1樓：_雷小鋒
學習時集中精力，養成良好學習習慣，是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。
1.預習的習慣。預習能夠使你聯絡以前的知識，發現新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2.記筆記並事後整理的習慣。隨著課程內容的增多和複雜化，記筆記有助於抓住重點。
如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那麼課後還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力，所以應養成整理筆記的習慣。
3.課後複習的。要鞏固所學知識，必須及時複習，加以強化，並養成習慣。
4.獨立解決問題的習慣。學習上有困難應儘量自己先「試一試」。靠自己的力量完成，嚐到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰。
5.認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養成邊觀察邊思索的習慣，勤於觀察的同時還要勤于思考。自己發現問題，提出問題，解決問題。
6.積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應在反覆閱讀課本內容的基礎上，廣泛吸收課外的知識和資訊，養成積極閱讀的習慣。
讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練，所以要養成勤於寫作的習慣。
7.養成主動學習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。
總之，是個積累的過程，你瞭解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功！
2樓：匿名使用者
個人認為語文成績的提高還是比較容易的
在知識背景積累的情況下 掌握考試題型和做題的技巧會有很快的進步
除開積累必須的選擇題 語文試卷中還有大量的主觀題目 比如現代文閱讀 分差最大能拉開十多分 做題第一要把握文章所要表達的觀點 第二是根據題目組織語言作答 爭取能條理清晰全面的把你所理解的文章觀點表達出來。可以通過分析高分答卷來提高自己，然後就是運用類的題目需要積累比較精彩的詞彙，語言重在積累，做題重在技巧，把握積累跟技巧兩個方面，動動腦子 語文還是不難的
語文 「五回顧」確保拿高分
（一）記憶類知識點的回顧。語音、字形、詞義、詩文默寫這些以記憶為主的試題，是基本得分點。重點應放在兩個方面：一是回顧平常所積累的疑難點，二是填補尚未涉及的空白點，切忌面面俱到。
（二）閱讀題答題方法的回顧。一是文學作品（大現代文、詩歌鑑賞）的閱讀。重點是回顧常見題型的思維角度及答題方法。
如考點「分析文章結構，把握文章脈絡」，其常見題型一般應從以下四個方面思考：①線索，②順序，③結構方式，④過渡、照應、鋪墊、伏筆等結構特點。同時要複習常見術語。
重點注意表現手法、表達方式、修辭格方面的常見術語。二是文言文閱讀。其一是要強化一個意識，即「文氣貫通」意識。
文言文中疑難點的突破，一般應根據上、下文文意來領悟、推斷，切忌孤立分析。其二是要鞏固兩個方法，即實詞詞意推斷法和文句翻譯方法。三是科技文閱讀。
重點是要強化「迴歸原文、比較異同」的意識，明確「似是而非」和「似非而是」的常見表現形式。
（三）語言運用題答題方法的回顧。一是常見語言運用題答題方法和要領的回顧。二是課文中重要文學作品的清理，重點把握好表現手法、情節和主題。
（四）作文審題方法和素材的整理回顧。一是審題要做到抓住關鍵，準確立意，切忌跑題、偏題。二是基本寫作素材要做到心中有數。
論據類，要注意典型性與時代性的結合；記敘類，要注意從身邊取材，表現真情實感，切忌純粹編造。
（五）良好應試習慣和答題規範的回顧。審題時，要將重要詞語做上記號，以準確全面地理解答題要求。答題前要迅速判定題型，並自覺運用該題型的思維方法思考作答。
答題時要注意答題區域正確；分層作答的，要用序號明答題層次；每層內，要先擺明觀點，再具體分析。要特別注意規範書寫，既要強調書寫正確，不寫錯別字，也要注重書寫工整，卷面整潔美觀。
3樓：**流源
成績不錯，還需要踏實，紮實
學生如何快速找到適合自己的學習方法
高效的學習一定要積極主動，不是有人逼你學你才學的，要從內心認識到學習的重要性。學習中，既要學會跟著老師走，又要學會根據自己的實際情況制定適合自己的計劃。1 課前做好預習工作 不是簡單的看一遍，要能提出問題 課上動腦動手，集中注意力 筆記有時也是很重要的 一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱 考試...
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