1樓：清羽蓮歌
1全部高二啊。。。時間還是有的，但也挺緊張了。有些建議，希望能幫到你。
1.先抓數學！數學對文科僧來說，真是一把辛酸淚啊。。
一定先把數學提上來，這樣才能沒有後顧之憂提高別的科目。從背公式、背定義開始，下狠心，一天一張卷子！出現不會的，及時問老師（同學可能會覺得煩…），老師會很開心為你解答的~
2.慢慢弄語文。語文這個東西很坑人啊，真心慢工出細活，厚積薄發。做到語文課只做關於語文的事就行。
3.英語這東西和數學一樣，都是講究個熟練度。所以，題啊題。。五三虐我千百遍，我待五三如初戀。。在此推薦一枚叫做百題大過關的資料，做吧！
4.暫時不用擔心文綜。先好好背書吧，高三寒假後才是衝刺的時候，鋪天蓋地的卷子在等你。。打好基礎（就是課本），一提就上來了。加油！
2樓：匿名使用者
嗯，你的成績跟我差不多....我的就是英語比你差，數學比你好，我只能教你數學，其實數學只要後面那重軸題做對一題你就基本有80分....
3樓：傲月宇豪
多做試卷，勤記筆記，把不會的記下來。 然後。。。然後就沒有了
4樓：匿名使用者
首先你是哪個地區的？另外你說的成績是100分制的嗎？
高二文科生，我現在的成績好差，語文90多分，數學50分，英語60分，政治
5樓：匿名使用者
當然可以，才高二趕緊努力。首先去補習數學，上個補習班，其他的死記硬背只要肯花時間，別玩手機了。文科提高成績快，能考上一本的，看你的決心了。
希望那些好學生們來透露下學習的心得（本人高三）
我是高二的文科生,數學不很好,平時總是80分左右,我該怎麼辦?高考我大概能考多少分
6樓：匿名使用者
放鬆放鬆的看看書 買本資料 做做數學 不懂的詢問下別人 慢慢來 日積月累 你的數學就慢慢上去了 祝lz的學業有成
7樓：
我希望你把你們的書本從頭做到尾，我有個同學，他的數學不好，可他有放國慶的時候把數學書中的題目全部做了一遍，到了高三他的數學成績是在120分左右，現在在安徽大學，07級的，和我一個專業的，應用心理學
文科高考每科取得80分處在什麼水平，難不難
8樓：雲南萬通汽車學校
每科都處於80分的話，處於中等水平，正常來講，可以考上本科類院校，但是一本和特別好的二本學校可能考不上。但還是要看全國高考成績的情況，還有當地分數線劃分情況。如果已經有自己選定的學校，建議參考往年學校的錄取分數線，分數不會有太大浮動。
如果80分只是估計的分數，那麼在高考前就好好努力一下，提高分數不難，因為有基礎在。特別是在擅長的學科，拉大分數就可以提升很多的。
高一理科生學習計劃
9樓：秉燭求學
高中高效的學習，首先要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
10樓：百度文庫精選
內容來自使用者:羅穎
篇一：理科生學習計劃 高三理科生百日衝刺複習計劃.txt54就讓昨日成流水，就讓往事隨風飛，今日的杯中別再盛 著昨日的殘痕；唯有珍惜現在，才能收穫明天。
數學你把重點放在基礎題上吧，況且高考的數學有80%是基礎題，能克服基礎題的粗心毛病。 把他做好也是不易的，但卻是可以通過翌年的時間作好的。給你一些具體方法：
聰明和敏捷對於數學學習來說固然重要，但良好的學習方法可以把學習效果提高几倍。 這是先天因素不可比擬的。學好數學首先要過的是心理關。
任何事情都有一個由量變到質變 的循序漸進的積累過程。 一．預習。不等於瀏覽。
要深入瞭解知識內容，找出重點，難點，疑點，經過思考，標 出不懂的，有益於聽課抓住重點，還可以培養自學能力，有時間還可以超前學習。 二．聽講。核心在課堂。
1。以聽為主，兼顧記錄。2。
注重過程，輕結論。 3．有重點。4。
提高聽課效率。 三．複習。像演電影一樣把課堂複習，整理筆記。
四．多做練習。1。晚上吃飯後，坐到書桌時，看數學最適合，2。
做一道數學題，每一 步都要多問個別為什麼，不能只滿足於老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述，要想 提高必須要一步一步推，一步一步想，每個過程都必不可少，
11樓：峰何以笙簫默
一、學會制定目標計劃
人的學習是有目的有計劃的行為。高中生學習的目的性、計劃性已發展到較高的水平。心理學研究證明，學習目的越明確，學習效率越高。
明確學習目標，根本問題是要解決學習動機問題。高中生的根本目的是要全面提高自身的素質，迎接高考的挑戰，實現人生的價值。學習目標要求高，學習內容豐富而複雜，如果沒有一個學習計劃，就會顧此失彼、忙亂不堪、降低學習效率。
制定學習計劃有助於培養同學們的預見性和計劃性。
二、學會培養學習興趣
學習表面上看是需要克服一些困難，需要付出巨大的精力，但是如果把我們目前的困難和我們美好的未來去進行一個比較，就像我們在對一個房間進行打掃美化裝修，在前面我們要付出時間和精力，但當我們躺在空氣清新、窗明己淨房子裡，盡情享受美好的陽光時，我們會覺得前面的工作苦嗎？所以學習所能創造的美好的前景，就是我們學習的興趣和動力。而且在我們解題時，從題目中所釋放出的挑戰困難、享受成功的喜悅，更是我們學習的樂趣之所在。
愛因斯坦在指導年輕人學習方法時有一段精彩的話：你一定要對你的學習感興趣，否則你會感到很不愉快。好的方法在你的興趣指引下會事半功倍。
我曾經這樣來說明我的相對論：在火車上，你與一們美麗的小姐相對而坐，已經過了一小時，你好像才過了十分鐘；如果你對面是一個滾燙的火爐，才過了十分鐘，你就會覺得好像是一小時。為什麼會這樣呢？
我們總是樂於沉迷於感興趣的事情，而對不感興趣的事情就會精神浮躁。你在心情愉快的時候，你的學習效率是你平常的好幾倍，而且會記得很好。如果你把學習當做「火爐」，那你在課堂上就會度日如年。
只有學會學習的人，才能感受到學習的樂趣。只有在快樂中學習人們才能學得更聰明。
三、學會提高課堂效率
課內學習是提高成績的關鍵。同學們在學校學習最主要的時間是課內。在這學習的最主要時間裡，有些同學沒有集中精力學習、有些同學學習方法不講究，都會在很大程度上制約學習水平的發揮。
四、學會理科解題方法
具體做題時有三個步驟：想一想，做一做，看一看。看到題目後，想它涉及到哪些基礎知識，哪些基本方法，想它考你什麼？
拿到題就動手做題習慣不好，很盲目，時間浪費了，還做不出來，想好了再動手，不管能不能做到底能不能做對，都得要做，回頭看一看，還有沒有更好的辦法，書上怎麼講的，老師怎麼做的，回想、聯想再猜想，這樣一比較，就能領悟到很多東西。
當你將題目中的相關資訊找出後，一般從所求結論開始分析需要什麼條件進行逆向分析，尋找解題途徑，列出幾個相關關係式，然後解出答案。如果所給條件結論較繁則應進行等價化簡後再分析，化歸為學過的典型題的模式後就可按部就班進行解題了。有不少題目還可通過間接辦法進行思考求解，有時採用定義法、**法、引數法、反證法等等可以獨樹一幟，迅速求解。
答題時要嚴謹規範，步步有根據，討論時要分類明確，不重複不遺漏。學會一題多解能深化對所學問題的理解和知識的應用，提高理科素養。
五、學會訓練複習鞏固
獨立作業、獨立操作、排除疑難，是運用知識的過程。應用是將所學的知識用於新情境、新條件、新問題，獨立思考、解決疑難的過程，也是加深理解、鞏固記憶、形成熟練技能技巧的過程。它對前幾個環節的效果起檢查、反饋和調控的作用。
學習的目的全在於應用。應用還可以激發新的學習動機
同學們要獨立完成作業，自我檢查作業、主動糾正錯誤，抄襲別人的作業是有害的。先複習後作業，先求準後求快，要舉一反三，要先易後難。對於作業中的疑難問題，似懂非懂的問題決不放過。
認真分析產生錯誤的原因，採取針對性措施，排除疑難。高中生要有強烈的學習責任心，堅強的意志力。
我是一名文科生，現在上大一，專業為漢語言文學，但是我想考地理專業的研究生
元朝不是亡於元惠宗，而是亡於忽必烈與海都長達40年持續不斷的內戰以及之後長期的元朝內部皇那是理科專業 興趣是最好的老師。由你所說，那最好考人文地理專業。人文現象地理分佈 擴散和變化，以及人類社會活動的地域結構的形成和發展規律 選擇一個學校，看看開列的參考書，這是最起碼的。現在可以自學一下自然地理學 ...
我是一名文科生，喜歡數學，請問大學應該選擇什麼專業
個人感覺bai 你選什麼專業不重要，重du要的是上師範類zhi學校，dao然後考教師資格證，然 後畢業內找工作時考學校容的編制或者直接去招聘數學老師的學校去應聘就可以了，因為數學老師只要你不是當大學的老師，一般對專業類要求不是很高，還有一個就是你可以多上網看看那些招聘教師的招聘簡歷，有沒有專業要求。...
我是一名文科生，高考分數300多左右，省外的大學哪些我可以填報？急求急急急急
如果是江西的考生，我能幫你參考。別 你還是報省內的吧 省外要的分更高 為什麼非省外 回家不方便 你會很難過的 而且 對於我們湖北省來說 你考的有點低啊 還是過一段時間在抱把 大漢啊 沒說哪個省啊 你都沒說你是哪個省的 我是一名文科生，高考分數300多左右，省外的大學哪些我可以填報？急求急急急急 我是...