1樓：
送你二字：節哀
要一個對英語無興趣且是零起步的人要30天內教好it『s impossible！
你還是多參照初一至三的書本 抽出那些重要的語法 教他然後也要給個目標他 每天記多少個單詞 短語 他要是想學好自然就會自覺去記
你逼也沒用 我想他的家長也做了不少的思想工作了吧所以我想你還是實際點好了 教得多少就多少
定期給點閱讀他做 英語這門閱讀佔分最多 所以也最重要多給點書他讀 培養語感
我想他的詞彙量這麼少 做閱讀也挺困難的 他應該有電子詞典吧？
沒的就要他家長買
遇到不會的單詞不要叫他自己猜 那是浪費時間 直接叫他自己去查也可以增多他的詞彙量
還有口語 這也是問題 中考是人機對話的
要他這樣去考口語？ 怕是那電腦說啥他也不懂所以需要你去找資料了 看中考英語口語是怎樣的 讓他熟悉熟悉 然後也就只能從最常用到的單詞教他了
平常的英語對話吧 也讓他多熟悉 掌握多少是靠他自己的還有作文 這個也頭疼啊
不要給太高要求了 這不成 拿8 9分也就絕了按他的水平按目前來看最多也只能給多點範文他看了 怕也看不懂真得很頭疼- - 要學好語法也重要
所以建議你從語法和閱讀 短語重點出發
單詞吧 中考佔分不是很多
哎 他也初三了 就這節骨眼給他補習 他爸媽也絕了最後也送你一句：good luck！
2樓：小満月
進步一點就給適量他喜歡的獎勵，一步一步來，不要急，不然會讓他覺得有厭煩，慢慢的他積極性來了就好教了，那時候再加大學習量。
3樓：
每天佈置適當的任務量，完成後給予他感興趣的獎勵。
4樓：匿名使用者
拿幾套中招英語試題，讓他做單選，然後把相關知識點講一下，有時間就係統講一下，作文硬背幾篇。中招考的都是簡單東西，他基礎差，死記硬背見效快
如何輔導一個初三學生的英語，我是一名大學生，第一次做家教。
5樓：末你要
1、上3個小時的課，可以先給孩子講一遍英語語法基礎，看看孩子對知識瞭解到哪種程度，再讓他做一些基礎的題目，迴圈漸進。
2、培養和孩子的感情，和他談談高中英語的重要性，注意不要打擊，要鼓勵，最後再開始，既然他基礎比較一般，那就先教他點背單詞，背課文的竅門，注意勞逸結合。
3、讓他學會記單詞背單詞的方法，比如很多詞綴什麼的，記一個就可以記很多，提高學生的讀英語興趣和信心。再跟著課文把他英語過一遍，語法初中其實很少的，一些片語語法教下，然後有條件的話可以給他補充擴充套件點語法，最後寫作，適當出點作文給他寫，或寫一些簡單的一段話叫他翻譯練習。
拓展資料：
家庭教育在人的成長過程中起著特殊的極為重要的作用，而家庭教育效果的受到多方面因素的影響，其中最重要的影響因素是家長的教養方式。父母對子女教養的態度、觀念、期望和教育方法上對孩子的影響是巨大的，但很多父母在家庭教育上存在著不少觀念誤區，直接影響了家庭教育的質量，甚至阻礙了孩子身心的健康成長。
歸納起來，目前我國家長的教養方式主要存在以下幾個方面的問題和誤區:
1、對子女過於嬌慣溺愛，一味遷就。 父母愛子女，這是人之常情。但是愛子女是有學問、有講究的。
有些家長認為愛孩子，就是孩子要什麼就給什麼，在物質生活和精神生活上，不讓孩子受一點委屈，不遭一點磨難，一味地遷就，甚至對孩子縱容護短。這種過於溺愛的家庭教育方式，很容易造成孩子自理能力低下，社會適應能力弱，並且還可能會產生孤獨、自閉等心理問題。
2、家庭教育中重學業成績，輕品德教育。 家庭教育原本應該是多關心子女的健康狀況和培養子女養成良好的行為習慣，可越來越多的家長把家庭教育的重心轉移到關注子女的智力發展和學業成績上來。很多家長在孩子的學習教育投資上面不惜血本，卻忽略了對子女非智力因素的訓練培養，尤其是思想品德的早期培養和良好行為習慣的早期養成。
這種重知識輕品德的傾向，從長期來看，很難取得良好的教育效果。
3、疏於對孩子的關懷，親子關係淡漠。 隨著社會競爭日益激烈，生活節奏加快，父母忙於工作、學習進修，忙得無暇照顧孩子，只能把孩子交給老人或保姆照看。親子關係對於兒童的心理健康發展和良好行為習慣的養成有著直接的影響，較多的親子交流不但能加深親子之間的情感，有利於孩子語言理解和表達能力，同時也是維護孩子健康情感的關鍵因素，是最有效的教育途徑之一。
可是由於越來越多的家長與年幼的子女缺少接觸和互動，孩子長期缺乏與父母進行溝通，這將導致很多心理問題的產生。
4、不顧孩子實際，拔苗助長。 一些父母在望子成龍、望女成鳳的強烈願望驅使下，從小就讓孩子學這個學那個，不從孩子的年齡特徵出發，不顧孩子實際的心理髮展水平和實際能力，任意加重孩子的學習負擔和心理負擔，甚至急功近利、拔苗助長。兒童的天性就是好奇、好玩的，過多地參加各種興趣班、才藝班，高強度、長時間地集中注意力，不但束縛了幼兒個性發展，更不利於他們的健康發展。
5、單親家庭增多，家庭教育環境惡化。 單親家庭隨著我國的離婚率逐年增高。生活在單親家庭中的孩子，常常得不到父母應有的愛護和關懷，甚至有的經常遭到家長的訓斥和打罵。
還有的離異家庭裡，家長對孩子過於溺愛，對孩子百依百順。長期生活在這種家庭環境裡的孩子，得不到應有的家庭教育和照顧，極易造成各種不良的心理和行為傾向。
6、缺乏科學的家庭教育知識指導。 家庭教育是一門科學，必須要按照教育心理學的一些規律來進行，才能取得良好的教育效果。一些父母不瞭解也不注意學習家庭教育的知識，認為家庭教育知識不需要學習，而是按照自己的理解或者盲目照搬別人的教子經驗，儘管也在家庭教育上花了很多時間，收效卻並不理想。
家教--家族長輩教育後代的慣俗。
6樓：孤海無痕
我也是補習的過來人。初中英語其實很簡單的。首先從單詞入手，一定要讓他先會了單詞，這個是基本中的基本。
單詞不讀，你是神仙語法什麼的再會教也等於0.你可以提前叫他讀單詞，然後來教的時候給他聽寫下，儘量多點，看看情況心裡有個底。然後叫他些記單詞背單詞方法，比如很多詞綴什麼的，記一個就可以記很多，提高學生的讀英語興趣和信心。
再跟著課文把他英語過一遍，語法初中其實很少的。一些片語語法教下，然後有條件的話可以給他補充擴充套件點語法，最後寫作，適當出點作文給他寫，或寫一些簡單的一段話叫他翻譯練習。可能第一天三小時做不來那麼多吧，但是方法差不多就這樣，希望能幫到你。
我以前就這麼被大學生帶過來，中考英語150考145
7樓：蘭慕之
如果成績不太好的話，第一堂課你可以先考考他的詞彙量，然後讓他做兩套題看看他的薄弱項在**。
8樓：匿名使用者
先做套試題測試下學生的水平，然後對學生有針對性的查缺補漏。短時間要想提高英語水平應付考試的話，多做習題會好些，加上每天背單詞，學習鞏固語法知識效果會更好。
9樓：索貝爾上尉
燙手山芋啊。。第一堂課肯定是先做一張卷子看看什麼水平咯，還有一個學期都中考了，講語法+背單詞+做卷子吧，新概念那是長期工作，這麼短時間你給他講新概念沒法提高成績的
10樓：匿名使用者
發音，提高聽力能力。
單詞要背。
常用句型要背。多背。
語法少講一點。
遇到初三了，英語詞彙量不夠，課本後面的單詞一大半都不認識的學生怎麼辦?
11樓：不是陳平安
你是老師，還是家長？單詞量很重要，孩子記不住單詞，要從學習單詞的方法上入手。1.
如學習詞根詞綴，可能這種方式初中還沒有講（我以前老師是沒講），如visit,是vis, 表示看，it是它。看它，即探望，參觀等與看相關的動作。從而visible,vis是詞根，表示看，ble（able）是字尾，表達能什麼的，合起來是能看見的，可視的。
一大部分的詞彙是有詞根詞綴的，就不一一舉例了。2.還有一些合成詞，如alone,是all one合成，即全部只有一個，就你一個人了，寂寞嗎？
在做題時積累詞彙，建議買本韋氏詞典或牛津詞典可以方便查詞，先買中英版的，以後可以買全英文版。3.一定要學好音標發音（英式國際音標或美式kk音標），因為英語是以音標發音為準的語言，音發準了，單詞是可以根據發音寫出來的，所以不贊成用中文相似音去標註學發音！
短期內好像可以，但長期會害人（自己）不淺！4.把家裡的物品儘量用英語寫出來（音標也寫上）貼在上面，用這樣的方式逼自己一把！
單詞天天見！5.還有其他方法，把前面幾個先做好吧。
good l-uck, practice makes perfect！
12樓：匿名使用者
這個問題也很簡單，就是像中文閱讀一樣，每天進行英文閱讀積累英文詞彙！潤物細無聲～～就是家長和孩子一定要下定決心每天半小時堅持，半年就能見到成果！
13樓：匿名使用者
初中三年級學生的詞彙量應達到1500----1600個，短語應該是200---300個的。
英語學不好怎麼辦，我媽給我請了家教了，她就教我語法，可是我詞彙量太少了，好多學不會，都初三了，單詞
14樓：白玉苦瓜鳳棲梧
不要刻意去背，心裡壓力影響記憶效果。建議你反覆的讀你的英語課本，一邊讀一邊想，效果很顯著
15樓：匿名使用者
你每當讀了一些單詞後馬上要讀課文
16樓：匿名使用者
語言都是這樣要積累的
初三學生，英語還行，詞彙量不是很多，想達到雅思5.0，我該怎麼辦？
17樓：匿名使用者
詞彙量不夠那就先背單詞吧，
你也初三了，時間應該很緊張了，
所以建議你來這裡看一下，
這裡有一個叫「我愛背單詞」的學習頻道，
很輕鬆容易的記住單詞，挺實用的，
我侄兒就是在這裡學習的，你可以去試試看~~~
我是一個初三的學生對英語一竅不通該怎麼辦
18樓：奈奈
看來快速達到好成績是你的主要問題，
那就選擇一家培訓機構吧（不推薦具體的了，有廣告嫌疑）個人覺得初中英語比較好提高，畢竟內容少一些。每天早上抽出一定時間讀課文，並做好單詞聽寫（可以找來錄音，邊聽邊寫；也可以寫好中文，把音標和拼寫空出來，自我測試）一單元一單元地過。平時上課的課文和課後練習，都可以採取劃線的方法，重點學固定的片語和句型。
你要愛上說英語，英語本身是拿來用的，只把他當考試，你永遠只知道他枯燥的一面，去領略不到她美好有趣的地方。現在說英語的機會可以有很多，我現在是上專業的口語培訓機構的課程，你也可以考慮一下。這裡可以申請我報的那間培訓機構的免費體驗
聽英文歌也是培養興趣和語感的方式。
說了這麼多，學英語要看你的決心和毅力，希望這些小建議對你有幫助
19樓：房靜安
如果你真的到了讓你抄 都不知道抄什麼的程度 足以證明你是個傻子或是智障了。不是就不要把自己定位到那麼低，沒那麼差，即使那麼差 也要告訴自己：我的理科能學好 就證明我不差，英語就一定也能學好 而且會超過理科的。
熱愛 暗示自己 能做到就有信心了 慢慢的就喜歡學了 喜歡學了 難道還能學差了？加油！
如何輔導基礎較差的初三學生的英語
你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你 你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法瞭解嗎?他們的學習成績你瞭解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子瞭解並且認識初中所需要學的東...
如何做優秀的初三學生家長
1.家長定位要準確。一到初三，我看到不少家長比學生著急，其實家長急，沒有用，是您的孩子參加中考，而不是您，孩子不急，家長只能是乾著急，初三中考是人生的轉折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關，應該讓孩子明瞭中考的意義，明白對於學生相當於終生大事，不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，...
我是初三學生，英語語法差，單詞記不牢
高考英語一百來三十五的人來回答一下源 你可以多看看英語課本上的課文，最好可以大聲的讀 出來，每天多讀幾遍，到時候做題會有語感，一些基本的英語語法是不成問題的。至於單詞，我準備考四級看的是周思成的英語單詞書，上面有講聯絡法記單詞。然後定個目標，小一些，實際一點的，比如一天背五個單詞，一個星期做三套英語...