1樓：匿名使用者
其實學習的道理非常簡單。孩子的記憶方式屬於機械記憶。這個生詞不會寫，多寫幾次，就會了。
但我們現在家長，大都疼愛孩子，捨不得讓孩子累著，其實孩子學習是累不著的。多些幾遍，在術語上講叫做強化練習。道理很簡單，就像我們見到一個陌生人一樣，初次見面可能印象不深，但多見幾次，就比較熟悉了。
練習字、詞也是一個道理。
2樓：匿名使用者
記寫生字涉及多種記憶方式，可能他還不得法。死記硬背往往事倍功半，反而會把識字當作負擔。除了在理性記憶方面，加強其對生字的接觸，比如多看書看多寫練以讓他多瞭解和熟悉這些生字外，重視加強感性記憶。
比如，**和字對應加以解說，通過象形字的「前世今生」分析其結構加深記憶，把一組生字編成一個句子或一個小故事讓成複述學習認知等。此外，要加強肯定和表揚，減少批評和指責，增強其信心和興趣。
3樓：匿名使用者
二年級剛開始學習合體字，先檢查孩子的獨體字學習怎麼樣，如果弄好了，就檢查部首的掌握情況，接著就是合體字給孩子分偏旁部首了，讓孩子按偏旁部首和左右上下結構記憶。當然如果能給孩子講字理更方便記憶。
4樓：飄過
培養孩子好的學習習慣，多多動腦，想辦法讓他對學習感興趣就可以了，不要給他太大壓力，幾個字不認識也沒事，大一點就會認識了
5樓：匿名使用者
沒有什麼是快速的，孩子還小，引導才好，建議多閱讀。還有家裡建立一些生字卡，寫上貼在各處的牆上門上。隨學隨教，玩些文字的遊戲了。
6樓：幹事要憑良心
沒事時多帶他出去在外邊轉轉，看見廣告牌上簡單的字就教她，別嫌煩，當時我也和你家寶寶一樣我媽媽就這樣教我的，記字很快的，你可以試試
7樓：匿名使用者
多給孩子看他感興趣的一些課外書，對於感興趣的東西，他是肯定會願意學的，這樣生字也能記住
8樓：匿名使用者
平時你忽視對孩子的教育了，漢字是很容易記憶的文字，加點趣味性教育，孩子很快就會記住了
9樓：匿名使用者
多看書，只能通過增加閱讀量來提高
上二年級的兒子得有一半的生字不會寫，怎樣讓孩子快速
10樓：匿名使用者
讓孩子快速學習，或者記憶生字，有一個網友曾經的分享很有用，如下：內1 拼音註解,記住讀音
2 分解容字的結構,變成筆劃和一定的順序,掌握寫法3 組詞,不僅能加深印象,還能鍛鍊聯想能力4 重複練習,佈置作業時最常用,一個字或詞寫n遍5 默寫,是檢驗掌握情況的重要形式
6 讓學生解釋詞義,是比較高階的學習和檢驗形式7 學以致用,比如造句,這是最高階的形式,只有這樣才能真正理解並掌握字詞
拋開以上的，讓孩子學習生字的技巧，有一點很重要的，就是「有趣」！「有趣」對於孩子來說很重要，形象、有趣、開心的方式帶著孩子去記憶生字，不僅可以激起孩子的學習的興趣，其實也是一個很好的親子互動哦！
我兒子上小學二年級了 ，老多字不認識不會寫，每天都寫生字就是記不
11樓：匿名使用者
識字階段bai就是要
重複記憶，因為du
孩子很容易忘記，今zhi
天學明天忘，所以dao要重複練習。不回
過，如果一直重複寫答重複練還記不住的話，那就真的是有點問題了。總之家長最重要的就是要有耐心，千萬不要在孩子面前表現得很著急或者讓孩子覺得自己特笨，如果孩子壓力太大，學起來就更困難了。
12樓：匿名使用者
我家孩子上二年級了，生字不認識，讓他寫幾十遍，再問也不會
我兒子上小學二年級語文生字認識不會寫怎麼辦
13樓：角刀牛王山而
可以加強他漢字比劃方面的聯絡。把每個字一筆一劃拆分開來，讓其學習。這東西是硬專案，就跟學走路一樣。
14樓：星夢
做卡片！每天握這他的手教他寫
15樓：匿名使用者
要從文字的角度想象一些動畫，使孩子感興趣！
我家孩子上二年級了，生字不認識，讓他寫幾十遍，再問也不會
16樓：老黃知識共享
生字肯定能在生活中找到，在生活中不經意間，結合他的興趣告訴他，他很快就能記住了。
17樓：匿名使用者
孩子的認知能力是慢慢培養的。你不能急著要求他學很多漢字。孩子的興趣不在那兒，你強迫他學只能適得其反。孩子的記憶是記得快忘得也快。要反覆訓練熟練的。
孩子快上三年級了,一二年級的生字還有很多學不出來,用什麼方法讓他快速記住
18樓：匿名使用者
多寫一寫，好記性不如爛筆頭。
我兒子今年上二年級，這學期語文成績直線下降，讀題不認真，想當然的去做，常用生字不會寫，怎麼辦哪？
19樓：萌幻木木
應當多多在課後讓他寫一寫學過得生字。在平時也應當多多讓孩子看看書，少一些出去玩。可以看課外書，也可以陪他一起復習課內的知識。
20樓：27度涼白開
不用擔心，我保證你兒子以後會認字的
21樓：手機使用者
叫他認真學習久而久之就一定會了
孩子生字組詞再造句不會怎麼辦
22樓：兔子學古文
龍牓、龍牋、背述、背鐍、
背靠、胎藉、胏石、
胏肝、胏附、胔腐、胙土、
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