1樓：雞腿
不是，動物在遺傳因素的基礎上，在環境因素作用下，通過生活經驗和學習獲得的行為，稱為學習行為。而動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為。例如：
蜜蜂採蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙...... 所以，魚的游泳不是學習行為，是先天性行為。
2樓：匿名使用者
不是。魚從卵裡出來的一瞬間就已經會游泳了。
3樓：匿名使用者
魚類的游泳能力及行為關係著魚道設計的各個方面，決定著設計的成敗。針對魚道設計，綜述了國內外幾十年來魚類游泳行為的研究成果。魚類的游泳速度可分為3類，即持續游泳速度、耐久游泳速度和突進游泳速度，其中與魚道設計密切相關的是後2者。
影響魚類游泳速度的因素既有生物個體因素也有環境因素，主要包括擺尾頻率、體長、疲勞時間、溫度及耗氧量等。
4樓：匿名使用者
不是，魚兒一生下來就會游泳了
5樓：匿名使用者
不是，那是生來就會的
6樓：匿名使用者
魚的游泳應該屬於先天性行為吧！
7樓：匿名使用者
假設魚的游泳技能是學來的，那它的導師是誰？是不是要交學費？
8樓：貓鬼兒
你去問問魚不就知道了
9樓：幹物
不是 天生的 就像人類天生就會吃飯一樣，不經大腦思考的
10樓：火羽風翼
不是。屬於先天性行為。
下面屬於學習行為的是（ ）a．狗會叫b．人會寫字c．母雞孵卵d．魚會遊
11樓：小宇宙
acd、狗會叫、母雞孵卵、魚會游泳，都是生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為；
d、人會寫字是通過生活經驗和學習逐漸建立起來的學習行為．所以屬於學習行為的是b、人會寫字．
故選：b．
魚要是靠什麼在水中游泳 5
12樓：匿名使用者
魚泡和腹腔：可以讓魚自由浮上沉下是。靠控制魚泡和腹腔內的空氣使自己處於水中不同的位置。
魚鰭：背部和身體兩側都有。背部主要控制方向，輔助的提供推動力。兩側主要起到推動作用，輔助的控制方向。
魚尾：大部分魚最大的前進推動力都靠魚尾。同時也是控制方向的重要部位。
魚腮：保證魚的呼吸。可以有效獲取水中的氧氣，從而長期待在水中。相當於人的肺。
以上說的都是典型的魚類。不適用於其他類其他門魚類的游泳原理。如：鯊魚、鯨魚、魷魚、鮑魚等都不適用。
13樓：稱佑呼宇寰
魚泡腹腔：
讓魚自由浮
沉靠控制魚泡
腹腔內空氣使自
處於水同
位置魚鰭：背部
身體兩側都
背部主要控制向輔助
提供推力
兩側主要起推作用
輔助控制
向魚尾：部魚
前進推力都靠魚尾同控制
向重要部位
魚腮：保證魚
呼吸效獲取水
氧氣期待水相
於肺說都
典型魚類
適用於其
類其門魚類
游泳原理
：鯊魚、鯨魚、魷魚、鮑魚等都適用
飛魚游泳培訓怎麼樣
14樓：成語迷宮
1、第一次課教的還算認真，第二節課講了三分鐘就基本不管了，上課人太多，游泳池人也多，有個教練態度不好。另外，人大游泳館淋浴太涼了；
2、去游泳館包月，省錢。一個月就學會了，不管有沒有老師。女孩子很受歡迎的，見到高手說下好話會一大堆的人搶著教，學的會更快但最重要的是堅持。
飛魚游泳館一點都不好，還不如奧林匹克恆溫游泳館。
15樓：光男孩潘家至
**去的，第一次課教的還算認真，第二節課講了三分鐘就基本不管了，上課人太多，游泳池人也多，有個教練態度不好。另外，人大游泳館淋浴太涼了
16樓：
還行，我帶孩子經常去
17樓：臥底斤斤計較
不錯11111111111
18樓：匿名使用者
還，，，，，，，，，，，，，，，，可以
怎樣學習游泳，初學者學游泳的步驟 新手怎麼學游泳圖解
第一步在淺水區練習憋氣，每次憋到快憋不住時，慢慢的將氣吐出來，注意 開始一定要慢！並不斷嘗試不同的吐氣速度。第二步 水中站立。因為游泳時人要橫在水面的，不懂得站立人就沒有安全感，容易慌亂。初學時可以拿一塊浮板或游泳圈，登游泳池壁，頭埋在水中，雙臂前伸，身體登直，向前滑行。第三步 滑行。學會了憋氣和水...
游泳池的水怎麼是綠色的
1 1.池水為什麼是藍色的?這是因為在適當的時候使用了硫酸銅，還有次氯酸鈉和明礬，所以看到水質比較清澈，同時這個水帶著藍色。大概是1000立方米放1公斤，銅離子呈藍色，所以看起來是藍的。硫酸銅主要是滅藻，對游泳池的藻類進行清除，次氯酸鈉主要是進行消毒，明礬主要起到沉澱作用，保持水質清潔主要是採用兩種...
夢見很多的大魚在游泳夢見很多魚在水裡遊是什麼意思，代表什麼
夢為睡眠中之妄想，幻為以種種祕術使人目眩惑，現出種種不實之事者，共虛假不實之事也。以譬一切諸法之虛假不實。金剛經曰 一切有為法，如夢幻泡影。古代解夢書說夢見魚 示發財，它說對了。從諧音上，魚和 富裕 的 裕 字同音，所以有些人做夢夢見魚與 富裕 有關。另外 餘 也與 魚 同音。年畫中畫的魚所表示的正...