表示文化的成語,描寫傳統文化的好詞

2022-09-07 00:50:32 字數 7457 閱讀 6446

1樓:如夢隨行

讀書種子    指在文化上能承先啟後的讀書人。

附庸風雅    附庸:依傍,追隨;風雅:泛指詩歌。指缺乏文化修養的人為了裝點門面而結交文人,參加有關文化活動。

古為今用    批判地繼承文化遺產,使之為今天的無產階級政治服務。

**時代    指人一生中最為寶貴的時期。也指國家政治、經濟、文化最繁榮的時期。

識文斷字    識字。指有一點文化知識。

斯文掃地    斯文:指文化或文人;掃地:比喻名譽、信用、地位等完全喪失。指文化或文人不受尊重或文人自甘墮落。

推陳出新    指對舊的文化進行批判地繼承,剔除其糟粕,吸取其精華,創造出新的文化。

2樓:匿名使用者

博學多才,見多識廣,參見下文,博古通今,雄才大略,多才多藝,真才實學,滿腹經綸,清明想休,德才兼備,八斗之才,才高八斗,棟樑之材,出將入相,人傑地靈,國士無雙,蘭州掛麵,後起之秀,不同凡響,卓爾不群,出類拔萃,超群絕倫,蓋世無雙,陸海潘江,智勇雙全,學富五車,立地書櫥,龍躍鳳鳴,騰蛟起鳳,錦心繡口

3樓:匿名使用者

博學多才:學識廣博,

描寫傳統文化的好詞

4樓:小屁子孩

百家爭春、百花齊放、百家爭鳴、百鳥朝鳳、文韜武略、泰山北斗、師出名門、天道勤酬、源遠流長、五行八卦、清茗一盞、奼紫嫣紅、富貴吉祥、大富大貴、大吉大利、博大精深、返璞歸真、意猶未盡、眾家所長、吉祥如意、根紅苗正、敲鑼打鼓、張燈結綵、辭舊迎新、二泉映月、光宗耀祖、大紅大紫、五彩繽紛、萬紫千紅、繁花似錦、別有洞天、爭奇鬥豔、奇葩。望採納。

5樓:留下一片林

忠肝義膽 五行八卦 泰山北斗 儒道互補 文韜武略 道法自然 天人合一

沉魚落雁 閉月羞花 傾城傾國 國色天香 手如柔荑 膚如凝脂

領如蝤蠐 齒如瓠犀 螓首蛾眉 巧笑倩兮 美目盼兮 國色天香

貌若天仙 環肥燕瘦 窈窕淑女 秀麗端莊 豔若桃李 花枝招展

溫柔可人 活潑可愛 亭亭玉立 如花似玉 軟玉溫香 蘭質蕙心

秀外慧中 楚楚動人 明眸皓齒 天生麗質

6樓:中本聰

天行健,君子以自強不息。——《周易•乾•象》

勝人者有力,自勝者強。——《老子》第三十三章不怨天,不尤人。——《論語•憲問》

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。 —— 《孟子•告子下》

生於憂患而死於安樂。——《孟子•告子下》

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》

以修身自強,則名配堯禹。——《荀子•修身》

能勝強敵者,先自勝者也。——《商君書•畫策》

老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——曹操《龜雖壽》

莫道桑榆晚,為霞尚滿天。——劉禹錫《酬樂天詠老見示》

眼前多少難甘事,自古男兒當自強。——李鹹用《送人》

生當作人傑,死亦為鬼雄。——李清照《烏江》

百尺竿頭,更進一步。——朱熹《答鞏仲至》

7樓:牧笛青柳

源遠流長,永垂不朽,博大精深

8樓:

我們的事 啊去人啊去人

9樓:青雲

百家爭春、百花齊放、百家爭鳴、百鳥朝鳳

求幾十個形容文化氣息的成語,比如博大精深

表示文化低的成語

10樓:葉無獨

胸無點墨

xiōng wú diǎn mò

肚子裡沒有一點墨水。指人沒有文化。

清·淮陰百一居士《壺天錄》捲上:「某家本殷實,父母以獨子故,甚愛之,讀書十年,胸無點墨。」

你別看他每天滔滔不絕的,實際是個~的人。

目不識丁

mù bù shí dīng

釋義連「丁」字都不認識。比喻不識字或毫無學問。#語本《舊唐書.卷一二九.張延賞列傳》。

參考: 不識一丁, 一丁不識, 不識丁, 眼不識丁, 未識一丁, 目不識字

近義: 不識之無, 目不知書, 胸無點墨

反義: 知書識禮, 滿腹經綸, 學富五車, 識文斷字

典源說明

典源目不識丁目不知書

mù bù zhī shū

釋義不會讀書寫文章。舊唐書˙卷二十˙哀帝本紀:「楷目不知書,手僅能執筆,其文羅作也。」明史˙卷二一七˙吳道南傳:「吳江舉人沈同和者,副都御史季文子,目不知書。」

11樓:平常心新號

目不識丁

【近義】胸無點墨、不識之無

【反義】學富五車、滿腹經綸

【釋義】連最普通的「丁」字也不認識。形容一個字也不認得。

【出處】《舊唐書·張弘靖傳》:「今天下無事,汝輩挽得兩石力弓,不如識一丁字。」

【用例】我試問如果你母親要把你嫁給一個~的俗商,或者一箇中年官僚,或者一個紈袴子弟,你難產也不反抗?(巴金《家》二十五)

12樓:

不識一丁: 不識一丁的成語故事 【解釋】:形容一個字也不認識.

13樓:匿名使用者

才疏學淺 cáishūxuéqiǎn

形容沒有文化的的成語

14樓:【暮雪

胸無點墨: 肚子裡沒有一點墨水。指人沒有文化。

目不識丁:形容一個字也不認得。

不學無術:指沒有學問,沒有本領。

空空如也:形容一無所有。

不識之無:形容人不識字,文化水平很低。

才疏學淺:才學不高,學識不深。

不通文墨、不學無知

15樓:hi_你是豬嗎

形容人文化水平低的成語

胸無點墨——肚子裡沒有一點墨水。指人沒有文化。

目不識丁——形容一個字也不認得。

不學無術——指沒有學問,沒有本領。

不識之無——形容人不識字,文化水平很低。

才疏學淺——才學不高,學識不深。

孤陋寡聞——指人的學識短淺;見聞不廣。

不通文墨——通指人文化水平不高或識字不多。

16樓:du小動動

愚昧無知 :形容又愚笨又沒有知識。

愚不可及:愚蠢得別人比不上。形容極其愚笨。

傻頭傻腦:形容思想糊塗,愚笨痴呆。

17樓:匿名使用者

橫僿不文 僿,粗鄙。粗鄙沒有文化。

出處:康有為《大同書》辛部第十三章:「當太平之世,地地相等,無有都會、鄉邑之殊……無據亂世,學校全聚京都,而鄉邑則皆橫僿不文之俗。」

未識一丁 丁:「個」的訛字。不認識一個字,指沒有文化的人。亦作「目不識丁」、「不識一丁」。

胸無點墨 肚子裡沒有一點墨水。指人沒有文化。

出處:清·淮陰百一居士《壺天錄》捲上:「某家本殷實,父母以獨子故,甚愛之,讀書十年,胸無點墨。」

不學無術:學:學識,學問。術:技術,智術,技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問,沒有本領。

孤陋寡聞:陋:本指簡陋,這裡指簡單的知識。;寡:少。 聞:知識,見識。形容學識淺陋,見聞不廣。

淺見寡識:淺見:膚淺的見解;寡識:見識很少。形容見聞不廣,知識貧乏。

18樓:一蓑煙雨

目不識丁、孤陋寡聞、不學無術、才疏學淺、胸無點墨

19樓:匿名使用者

目不識丁

(mùbùshídīng)

指連一個字也不認得,形容人不識字或沒有學問。出自《舊唐書·張弘靖傳》:「今天下無事,汝輩挽得兩石力弓,不如識一丁字。

」其在句子中一般作謂語、定語,構成主謂結構。歷史上曾有關於目不識丁的爭議,認為丁字應為「個」字,「丁」不過是古人的訛傳;同時,歷史上也有不少關於目不識丁的故事和典故,甚至出現過目不識丁的皇帝。

表示「文化知識」的成語有哪些?

20樓:暖暖炊煙裊裊

粗俗之輩、識字知書、識文斷字、讀書種子、不識之無。

1、粗俗之輩

【拼音】 cū sú zhī bèi

【解釋】 指莊稼人或佃農,現指缺乏文化教養、行為、意識粗野庸俗的人。

【舉例造句】 別跟他這種粗俗之輩一般見識。

2、識字知書

【拼音】 shí zì zhī shū

【解釋】 指有文化知識。

【出處】 清·李漁《奈何天·慮婚》:「莫說別個,就是闕忠輩呵,一般也貌昂藏,識字知書,怎奈這命低微,執鐙隨鞭。」

【舉例造句】 一百多代表中,『識字知書』的很少,可是穿著倒還不錯。 ——瞿秋白《餓鄉紀程》十五

3、識文斷字

【拼音】 shí wén duàn zì

【解釋】 識字。指有一點文化知識。

【出處】 清·文康《兒女英雄傳》第三十八回:「當著人家識文斷字的人兒呢?別掄葷,看人家笑話。」

【舉例造句】 你看,先父是個舉人,我自幼就識文斷字。 ——老舍《女店員》第一幕

4、讀書種子

【拼音】 dú shū zhǒng zǐ

【解釋】 指在文化上能承先啟後的讀書人。

【出處】 宋·周密《齊東野語·書種文種》:「山谷雲:『士大夫子弟,不可令讀書種子斷絕,有才氣者出,便當名世矣。』」

【舉例造句】 城下之日,彼必不降,幸勿殺之。殺孝孺,天下讀書種子絕矣。 ——《明史·方孝孺傳》

5、不識之無

【拼音】 bù shí zhī wú

【解釋】 連「之」字、「無」字都不認識。形容人不識字,文化水平很低。

【出處】 唐·白居易《與元九書》:「僕始生六七月時,乳母抱弄於書屏下,有指『無』字、『之』字示僕者,僕雖口未能言,心已默識。」

【舉例造句】 《廢墟中》,寫一個不識之無的木匠,愛打老婆,老婆也讓他打;他有氣無處洩,她也就讓他洩。 ——李健吾《李廣田選集》序》

形容文化高的成語

21樓:匿名使用者

博學多才:學識廣博,有多方面的才能。

見多識廣:識:知道。見過的多,知道的廣。形容閱歷深,經驗多。

殫見洽聞:殫:盡,完全;洽:廣博。該見的都見過了,該聽的都聽過了。形容見多識廣,知識淵博。

博古通今:通:通曉;博:廣博,知道得多。對古代的事知道得很多,並且通曉現代的事情。形容知識豐富。

22樓:匿名使用者

形容博學的成語 :

學富五車、

才高八斗、

滿腹經綸、

博學多才、

博覽群書、

學識淵博、

出口成章、

汗牛充棟、

學貫中西、

才華橫溢

博物君子 指博學多識的人。

出處:《史記·吳太伯世家》:「延陵季子之仁心,慕義無窮,見微而知清濁。

嗚呼,又何其閎覽博物君子也!」《後漢書·周榮傳》:「蘊櫝古今,博物多聞,《三墳》之篇,《五集》之策,無所不覽。

」博學多才 學識廣博,有多方面的才能。

出處:《晉書·郤詵傳》:「詵博學多才,環偉倜儻,不拘細行,州郡禮命並不應。」

博學多聞 博學:廣博。學識廣博,見聞豐富。

出處:《禮記·中庸》:「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。」《荀子·修身》:「多聞曰博。」

博學洽聞 博學:廣博。學問廣博,見識豐富。

出處:《晉書·荀顗傳》:「性至孝,總角知名,博學洽聞,理思周密。」

高才大學 高才:才能傑出。大學:學識淵博。才能高超,學識淵博。亦作「高才博學」、「高才碩學」。

青藜學士 指博學之士。

出處:《三輔黃圖·閣》:「劉向於成帝之末,校書天祿閣,專精覃思。

夜有老人,著黃衣,直青藜杖,叩閣而進。見向暗中獨坐誦書,老父乃吹杖端,煙然,因以見向,授《五行洪範》之文。至曙而來,請問姓名,雲:

我是太乙之精,天帝聞卯金之子有博學者,下而觀焉。」

宿學舊儒 指老成博學的讀書人。

出處:宋·胡仔《苕溪隱叢話前集·西昆體》:「老杜詩既為世所重,宿學舊儒猶不肯深與之。」

談天論地 談論天文地理。形容博學多識。

譚天說地 指所談的內容極為廣泛。形容談論者知識廣博。

出處:《醒世恆言錢秀才錯占鳳凰儔》:「錢青見那先生學問平常,故意譚天說地,講論古今,驚得先生一字俱無。」

通才練識 博學多才,見識練達。

通材達識 指博學多才、見識練達的人。同「通才練識」。

出處:宋·曾鞏《寄歐陽舍人書》:「至於通材達識,義烈節士,嘉言善狀,皆見於篇,則足為後法。」

文獻之家 指博學多聞、熟悉典章掌故的人。

學老於年 指青年人的博學。

出處:《宋史·文苑傳七·熊克》:「克幼而翹秀,既長,好學善屬文,郡博士胡憲器之,曰:『子學老於年,他日當以文章顯。』」

1、七步之才:形容才思敏捷。

2、通材達識:指博學多才、見識練達的人。

3、文獻之家:指博學多聞、熟悉典章掌故的人。

4、宿學舊儒:指老成博學的讀書人。

5、超俗絕世:謂超出世俗,無人可比。

6、高才大學:高才:才能傑出。大學:學識淵博。才能高超,學識淵博。

7、才高八斗:才:才華。比喻人極有才華。

8、學富五車:五車:指五車書。形容讀書多,學識豐富。

9、噴珠吐玉:嘴裡噴吐出珍珠美玉。形容博學多才,出口成章。

10、倒背如流:背:背誦。把書或文章倒過來背,背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練,記得非常牢。

11、滿腹詩書:比喻博學多才,知識豐富。

12、一目十行:看書時同時可以看十行。形容看書非常快。

13、談天論地:談論天文地理。形容博學多識。

14、青藜學士:指博學之士。

15、名滿天下:天下聞名。形容名聲極大。

16、滿腹經綸:經綸:整理絲縷,引伸為人的才學、本領。形容人極有才幹和智謀。

17、學界泰斗:一般用來稱頌德高望重的,(www.lz13.cn)因其卓越成就、高尚品德、精深修養而為眾人敬仰的傑出人物。

18、博學多聞:博學:廣博。學識廣博,見聞豐富。

19、噴唾成珠:唾:唾沫。咳嗽出來的唾沫都化成了珍珠。形容博學多才,出口成章。

20、學老於年:指青年人的博學。

21、一代楷模:一個時代的模範人物。

22、博物君子:指博學多識的人。

23、學而不厭:厭:滿足。學習總感到不滿足。形容好學。

24、博大精深:博:廣,多。形容思想和學識廣博高深。

25、通才練識:通才:學識淵博的人。指博學多才,見識練達。

26、君子不器:君子:指品格高尚的人;不器:不像某一種器皿。君子博學多才,可勝任各種工作。

27、精益求精:精:完美,好;益:更加。好了還求更好。

28、學貫中西:形容學問貫通了中國和西方的種種知識。

29、出口成章:說出話來就成文章。形容文思敏捷,口才好。

30、博古通今:通:通曉;博:廣博,知道得多。對古代的事知道得很多,並且通曉現代的事情。形容知識豐富。

描寫「傳統文化」的詞語有哪些,形容中國傳統文化的詞語有哪些?

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