寫什麼讀後感,讀後感怎麼寫

2022-08-27 18:20:22 字數 4915 閱讀 3862

1樓:楓葉★思念

寫讀後感?寫名著類的!

《鋼鐵是怎樣煉成的》

《假如給我三天光明》

《巴黎聖母院》

《呼嘯山莊》

《悲慘世界》

《八十天環遊地球》

《魯濱孫漂流記》

2樓:歧芷煙

做好這四點,讓你讀後感寫的滿分

讀後感怎麼寫

3樓:貿桐香陽曦

我可以給你幾個大概的格式:

1、開頭:在牢獄一樣的日子裡,安妮有一個最要好的朋友,她的名字叫凱蒂--安妮的13歲生日禮物--一本硬皮筆記本。在這本筆記本里記錄著這樣一句話:

「只要我還活著,能看到這陽光,這無雲的天空--只要這一切還在--我就不可能不幸福。」--安妮•弗蘭克

摘錄一句書中你覺得很有意味的話,然後延伸開去,稍稍寫一點書中的內容,不要太多,然後延伸到發生在自己的一件事上,最後寫一點感悟,一篇讀後感就大致完成了,最後,你再稍作修改,就可以了。

書中內容:這是一個13歲的孩子面對殘酷生活的樂觀心態;這是一個可愛女孩對生活、世界和生命的熱愛;這是安妮最純真的心靈,最美好的靈魂……

自己的感想:我,被深深**撼了……

或者,你也可以這樣寫:

讀《月光下的喇叭手》有感

開頭:初讀這個題目時,我還並不理解「喇叭手」的意思,只潛意識的以為標題中的「喇叭手」就是早些時候人們結婚時,在花轎前面催鑼打鼓的一些人中的那個吹嗩吶的人。可是,結婚不都是在白天結的嗎?

那「月光下」又是怎麼一回事?作者究竟想告訴我們什麼?疑問接踵而來,我決定接著往下看,因為我相信文章會給我的疑問做出最好的回答。

首先:提出你的疑問,再逐一解答,最後結尾總結一下,一篇讀後感也就可以了。

呵呵,這是我自己的經驗,希望能夠對你有幫助。

祝你好運!

4樓:始桂枝閔嬋

讀後感就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀後感的格式(簡單的說):

第一段把書中主要內容,加以概括,作者寫了什麼,想表達什麼。

第二段選擇一個比較重要的點,也可以是自己認為重要的地方,用自己的話加以表達,我覺得哪哪哪比較好,我有什麼樣的看法。

第三段聯絡實際生活,把書裡的和生活中的結合起來,抒發下真情實感,生活中怎麼怎麼樣,我覺得怎麼怎麼樣,我學到了什麼。

做到以上3點,那麼這篇讀後感基本就出來了。

例如:《童年》

這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據自己的親身經歷,再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿

廖沙的心裡留下了深深的烙印。這本書讓我瞭解到了當時沙皇統治時期的困苦生活,讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活,熱愛生活,努力學習,用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。

希望對你有用

5樓:肥靖友水冬

今天,我讀了,《祖國,我回來了》這篇短文。讓我明白了:中國人的心是連在一起的和祖國有著密切的聯絡。無論離祖國多遠,總要思念和懷念祖國的。

短文主要講了:作者和奶奶在美國西部城市落杉磯住了一年,今天終於可以回祖國了。作者又想起一年來在美國的學習生活。

每天美國小朋友都羨慕我戴著紅領巾上學。然後還想起了晚奶奶教我學漢字時,我更加懷念祖國。

我聯想到了,作者在飛機上一定想著:好久沒有回祖國媽媽的懷抱了,祖國又發生哪些新的變化了呢?科學教育很發達,一定有哪些新的變化。

我很感動,因為作者對祖國的思念是無人能感受到的,一年沒回自己的家了,當然有些眷念,而最想看的第一眼,而是祖國燦爛的時光,那是美好的。

作者離開祖國有一年了,落葉歸根嘛!作者總要回到自己的祖國,因為他是我們的家。中國人民的心是連在一起的,任何困難都阻擋不了我們前進的。

祖國祖國,我愛你!你是我們中國人的家,給我溫暖;幫我阻擋大風大雨,不讓我受傷。

6樓:匿名使用者

1.寫好讀後感的三點要求

(l)理解原文抓要領。要想"讀"後生"感",不僅要讀懂原文,而且要求能夠理解原文的精神實質,抓準文章的要領。這樣才能領悟其中的道理,從而引發出自己的感想。

(2)突出重點談感受。讀的內容往往是豐富的,涉及的問題較多,讀後的感受和啟示也是多方面的。而讀後感則應當圍繞某一中心有重點地來寫,要在思考、分析的基礎上,選擇感受最深、最有啟發教育意義、確有獨到見解的內容來寫。

要突出重點,切忌面面俱到、中心模糊或內容空泛。

(3)聯絡實際深開掘。寫讀後的感受必須結合自己的生活經歷來談,要把所讀的內容與自己在生活中體會較深的有典型意義的人和事有機結合起來,要儘可能使感想有一定的針對性和深刻的現實意義。

2.讀後感的一般寫法

根據以上要求,讀後感的一般寫法可概括為四個字:

(l)引,概括地引述原文觀點或具體文字的內容。

(2)議,以所引內容為基點生髮,發表議論。

(3)聯,在所引原文的基礎上聯絡個人生活實際或現實生活中相關的現象或問題。

(4)結,提出看法,小結全文。

當然,任何文章的寫法都不應該受某種框框的侷限,以上所講的寫法只是給同學們提供一個參考的內容和思路。具體寫起來應靈活掌握。

3.克服常犯的毛病

根據以往經驗,最常見的毛病有四點:

〔1〕大量引述原文。讀後感,顧名思義,主要是寫"感",引述是為寫"感"服務的,但有些同學偏偏忘記了這一條,本末倒置,大量抄錄或複述原文,結果犯了以"引"代"感"、代"聯"的毛病。

7樓:諫尋芹謝朗

什麼是讀後感?

在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」。讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下:

(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊。

這部分一定要突出一個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西。

(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」。

這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。

(4)圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善於聯絡實際。

這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節。以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握。

比如,「簡述原文」一般在「亮明觀點」前,但二者先後次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了。寫讀後感應注意以下問題:

一是要重視「讀」在「讀」與「感」的關係中,「讀」是「感」的前提、基礎;「感」是「讀」

的延伸或者說結果。必須先「讀」而後「感」,不「讀」則無「感」。因此,要寫讀後感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

二是要準確選擇感受點讀完一本書或一篇文章,會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的「濫竽充數」成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領悟到沒有真本領矇混過日子的人早晚要「露餡」,認識到掌握真才實學的重要性;若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領導者要有實事求是的領導作風,不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鑽;再要從管理體制的角度去思考,就可進一步認識到齊宣王的「大鍋飯」缺少必要的考評機制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯想到改革開放以來,打破「鐵飯碗」,廢除大鍋飯的必要性。一篇讀後感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。

作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯絡自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作為全文議論的中心。

什麼是讀後感?怎樣寫好讀後感?

8樓:語文與生活

讀後感就是讀書或讀文章後的感受、收穫、啟示等內容。想要寫好讀後感,首先要讀,而不是憑空想象。

為了做到快速的讀書和理解,要學會帶著問題和目標去讀書。讀書之後沒太多印象的原因是,讀書時很盲目,腦子裡沒有帶什麼問題,沒有明確的目的。讀書得用心,用心得「注意」,讀書時圍繞著一個問題、目標,與此有關係的就注意,你注意哪一項,哪一項便會自然地跳躍出來,映入你的眼簾,鑽進你的腦子裡。

如果書籍較好,準備反覆閱讀的時候,需要注意的是每次閱讀都要單獨尋找一個目標。這樣你看到的內容才會不一樣。

其次,要懂得選擇閱讀。對於大部分書籍,重要的內容只佔全書的兩成左右,所以要改變逐字逐句、一板一眼的閱讀習慣和方法,要學會用快速閱讀的方法閱讀。我在學習了「精英特快速閱讀」之後,通常是以一分鐘兩千字左右的速度進行閱讀,讀的過程中找到感興趣的地方、對我重要的地方、看不懂的地方,然後再放慢一點速度來閱讀,對於閱讀中發現的精華內容,再進行一遍精讀。

如果不知道怎麼寫讀後感,可以通過一些問題去引導自己回憶和思考。

比如問問自己:這本書的主要內容是什麼?這堂課主要講了幾個重要知識點?

通過這本書我學到了什麼?書中有哪些知識是我過去從來沒有聽說過的?這本書對我的幫助是什麼?

這個理論或方法可以用來解決什麼問題,具體要怎麼做?等等。然後回答並寫下你的答案,如果是要一篇文章,就再對這些答案進行整合一下就可以了。

怎麼寫讀後感,讀後感怎麼寫

教你讀後感怎麼寫,如何寫好讀後感 如何寫讀後感?一 格式和寫法 讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用 讀後感 也可以用 讀 有感 二 要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面...

怎麼寫讀後感,怎麼寫讀後感

好好看下面的參考資料.十分詳細的參考資料 後感,就是讀了一本書或一篇文章,或讀了一段話,或讀了幾句名言後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂 感 可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因讀書而激發的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些醜...

讀後感咋寫,讀後感怎麼寫?

讀了文章 書籍,把自己的體會 感想寫下來,就是讀後感。寫讀後感,讀 是基礎,要讀懂文章想告訴我們什麼 感 是重點,要著重寫出自己的感受,不宜過多的重複作品內容。為了更好的表達自己的感受,也可以適當引用相關的資料。以下是寫讀後感的基本思路 1.簡述原文有關內容。這部分一定要突出一個 簡 決不能大段大段...