這題怎麼做,這題怎麼做的

2022-06-20 00:50:10 字數 2847 閱讀 5440

1樓:匿名使用者

5個角,減去一個角後圖形由四邊形變成了五邊形

2樓:匿名使用者

親,你來看看我說的。第一幅圖中,看圖形剪去一個角後,剪的地方有2個角,最終成了5個角。第二幅圖中,原圖告訴要選擇3釐米和8釐米,平行四邊形對角一樣。

第三幅圖中前面是直角大,後面是鈍角大。親,好好的看看課本,自己懂了,題目不難的。加油啊!

3樓:

七個長方形,六個正方形。

正方形減去一個角剩下五個角。

選擇8釐米的那條

選擇銳角

兩道題都是第二個角大。所以都選第二個

4樓:

一個正方形剪去一個角,在一般情況下是五個角,但如果剪在對角線上,就只剩三個角了,不現你去試試看。

5樓:匿名使用者

第一頁1.注意正方形也是特殊的長方形,所以應填14個長方形,4個正方形。

2.正方形有四個角,剪去一個角,有多出兩個角,所以還剩5個角。

第二頁1.因為長方形對邊相等,所以選擇8釐米2.因為平行四邊形同旁內角互補,所以選擇銳角。

第三頁1.因為直角大於銳角所以選擇第二個

2.因為鈍角大於直角所以選擇第二個

6樓:中學理科教師

8個長方形,6個正方形。

5個角。

7樓:橋志用

第一題是五個角,正方形減去一個角還有五個角。第二題是8cm,因為長方形缺的那個邊是8cm的。第三題是銳角,因為是平行四邊形,對角相等,所以它跟對角一樣是銳角。

第四題是第二個大,因為第一個是銳角,第二個是直角,直角大於銳角。第五題是第二個大,因為第一個是銳角,第二個是鈍角,鈍角大於銳角

這題怎麼做的

8樓:武漢均衡教育科技****

人云 = 會

木子 = 李

9樓:鄭州_華夏醫院

意 競 放 聽 起 李 秀 會

這題怎麼做 10

10樓:匿名使用者

๑_๑,把0代進去就可以了,x的取值是定義域,包括0,所以前面用中括號,後面是+無窮,小括號。y的取值範圍就是它的值域,也是前面中括號,後面小括號。

11樓:色眼看天下

定義域就是題給的x≥0

12樓:椋露地凜

s環=3.14×(r2- r2) r2- r2 =12.56÷bai3.14 =4 解釋:du r是大zhi圓的半徑dao

,同時也是大正方專形的邊長,r 是小

屬圓的半徑,同時也是小正方形的邊長。大正方形的面積 - 小正方形的面積 = 4平方釐米環形面積計算: s環=π(r2;-r2;) 環形面積=圓周率乘(大圓半徑的平方-小圓半徑的平方) s環=π(1/2a)^2 環形面積=圓周率乘(小圓切線被大圓截得長度的一半的平方) s環=π×r外的平方(大圓)-π×r內的平方(小圓)還可以寫成s環=π(r外的平方-r內的平方)解出。

環形面積計算圓環周長:外圓的周長+內圓的周長(圓周率x(大直徑+小直徑)) 圓環面積:外圓面積-內圓面積(圓周率x大半徑的平方-圓周率x小半徑的平方\圓周率x(大半徑的平方-小半徑的平方)) 用字母表示:

s內+s外(πr方) s外—s內=π(r方-r方)

這題怎麼做?

13樓:fly浩歌

s環=3.14×(r2- r2) r2- r2 =12.56÷3.

14 =4 解釋: r是大圓的半徑,同時也是大正方形的邊長,r 是小圓的半徑,同時也是小正方形的邊長。大正方形的面積 - 小正方形的面積 = 4平方釐米環形面積計算:

s環=π(r2;-r2;) 環形面積=圓周率乘(大圓半徑的平方-小圓半徑的平方) s環=π(1/2a)^2 環形面積=圓周率乘(小圓切線被大圓截得長度的一半的平方) s環=π×r外的平方(大圓)-π×r內的平方(小圓)還可以寫成s環=π(r外的平方-r內的平方)解出。環形面積計算圓環周長:外圓的周長+內圓的周長(圓周率x(大直徑+小直徑)) 圓環面積:

外圓面積-內圓面積(圓周率x大半徑的平方-圓周率x小半徑的平方\圓周率x(大半徑的平方-小半徑的平方)) 用字母表示: s內+s外(πr方) s外—s內=π(r方-r方)

這個題怎麼做 50

14樓:

解:已知copy一次函式y=kx+b(k不等於0)經過(1,2)且當x=-2時,y=-1 ,

將座標點代人一次函式y=kx+b得:

2=k+b

-1=-2k+b

∴k=1,b=1

一次函式y=kx+b就等於y=x+1.

p(a,b)是此直線上在第二象限內的一個動點且pb=2pa;則p點的座標就是p(2pa ,pa),將p點座標代人y=x+1.得

pa=±1

pb=±2

因為p(a,b)是此直線上在第二象限內的一個動點則:

pa=1,pb=-2

所以p點座標是p(-2,1)

f(x)定義域x>-1且x≠0

f(x)=1/[(x+1)ln(x+1)]f`(x)=-[(x+1)ln(x+1)]`/[(x+1)ln(x+1)]^2

=-[ln(x+1)+1]/[(x+1)ln(x+1)]^2分母[(x+1)ln(x+1)]^2>0

只需討論-[ln(x+1)+1]的正負

當-[ln(x+1)+1]≥0時

-11/e-1

此時f`(x)<0

∴f(x)的增區間(-1,1/e-1]

減區間[1/e-1,+∞)

這題怎麼做,這題怎麼做

8 5 35 1400千克 先算面積 8 5 40 再算西瓜產量 40 35 1400 這題怎麼做 司機上臺講演並獲得成功,但準備離開時,一位教授請教了一個複雜的問題,司機答不上來,但他靈機一動,說 你這個問題,我的司機就能回答,你去問他吧!就巧妙的脫身了。司機說 這麼簡單的問題就讓我的司機告訴你好...

這題怎麼做,這題怎麼做的

現在的數學都改革了嗎?我看不懂等式後面那個是什麼意思。是2013n嗎?求的a b c ab ac bc a b c a b c 2ab 2ac 2bc所以 a b c ab ac bc 你要求的。我只能想到這裡 別急,先答後才能看到題,然後再做題。qn 1 jq n k qn 代表非q 表示q非得意...

這題怎麼做,這道題怎麼做

1 一年12月,四個季度,一月營業額2.5萬,年營業額 12 2.5 30萬第四季度營業額 30 6.4 5.6 8 10萬 2 增長率 第三季度 第二季度 第二季度 100 8 5.6 5.6 100 0.43 3 稅後本金 80000 80000 5 76000兩年利息 76000 2.25 2...