批註怎麼寫

2022-06-10 02:20:16 字數 5799 閱讀 1953

1樓:913水玲瓏

什麼是批註:

批註: 常用的讀書方法。閱讀的時候把讀書感想、疑難問題,隨手批寫在書中的空白地方,以幫助理解,深入思考。

批註:在閱讀過程中,圈圈點點,心有所感,筆墨追錄,三言兩語,生動傳神。

批註:是精讀文章常用的一種方法,即從內容、寫法、結構、語言等方面給文章加上評語。

批註的位置:

可以是「眉批」、「首批」(批在書頭上),也可以是「旁批」、「側批」(字、詞、句的旁邊,書頁右側),還可以是「尾批」(批在一段或全文之後)。

批註的內容非常廣泛,大體可以歸納為4類:

1.註釋:在讀書時,遇到不認識或難懂的字、詞,查字典、找參考書,弄清詞義,指明出處,寫在空白處。

2.提要:邊看邊思考,用簡練的語言概括中心思想,把握文章脈絡,提示語言特點。

3.批語:讀書時,會有各種思想、見解、疑問產生,這些內容可隨手寫在空白處。

4、警語:在讀書時,發現優美語句、典範引文、重要段落、新穎說法及特別值得注意的地方,為提醒自己,可批註上「注意!」、「重要!

」、「用心記住!」「抄寫筆記」等字樣,使自己注意力集中,併為今後重點閱讀提供條件。(注意:

不能在圖書館或從他人處借的書上做批註。)

做批註的方法:

1.賞析語言特色(如修辭生動、動詞準確、修飾語精當、哲理深刻------)

2.評點人物

3.生髮聯想

4.剖析寫法

5.批判文字

6.質疑問難

做批註的注意點:

「批註」 時應注意用語簡潔、精練,語言通順,不能太繁瑣,用自己的話準確概括,做到言簡意賅。

在原書地方寫你的真實的感受並劃下原句,寫不下可用其他紙張。有什麼寫什麼。不拘一格。如果該書你準備閱讀多次,注意每次用不同顏色的筆寫。

2樓:沈唐豔

批註: 常用的讀書方法。閱讀的時候把讀書感想、疑難問題,隨手批寫在書中的空白地方,以幫助理解,深入思考。

批註的位置:

可以是「眉批」、「首批」(批在書頭上),也可以是「旁批」、「側批」(字、詞、句的旁邊,書頁右側),還可以是「尾批」(批在一段或全文之後)。

批註的內容非常廣泛,大體可以歸納為4類:

3.批語:讀書時,會有各種思想、見解、疑問產生,這些內容可隨手寫在空白處。

4、警語:在讀書時,發現優美語句、典範引文、重要段落、新穎說法及特別值得注意的地方,為提醒自己,可批註上「注意!」、「重要!

」、「用心記住!」「抄寫筆記」等字樣,使自己注意力集中,併為今後重點閱讀提供條件。(注意:

不能在圖書館或從他人處借的書上做批註。)

3樓:常山趙子龍

批註,指閱讀時在文中空白處對文章進行批評和註解,作用是幫助自己掌握書中的內容。批註是我國文學鑑賞和批評的重要形式和傳統的讀書方法,它直入文字、少有迂迴,多是些切中肯綮的短詞斷句,是閱讀者自身感受的筆錄,體現著閱讀者別樣的眼光和情懷。

批註: 常用的讀書方法。閱讀的時候把讀書感想、疑難問題,隨手批寫在書中的空白地方,以幫助理解,深入思考。

批註:在閱讀過程中,圈圈點點,心有所感,筆墨追錄,三言兩語,生動傳神。

批註:是精讀文章常用的一種方法,即從內容、寫法、結構、語言等方面給文章加上評語。

批註式閱讀的開展,豐富了學生的情感體驗,形成了他們的閱讀個性,讓讀書不再是處於一種被動,不再成為一種負擔,相反讀書已經變成了他們的一種精神需求。在這個過程中,學生得到的不僅是知識的增加,能力的提高,更為重要的是,他們在批註式閱讀中找到了讀書的樂趣,得到了健全的心智,形成了獨立的思想,擁有了自主的精神,因為有了批註式閱讀,才讓他們的個性得以神采飛揚。

怎麼寫批註

4樓:匿名使用者

批註: 常用的讀書方法。閱讀的時候把讀書感想、疑難問題,隨手批寫在書中的空白地方,以幫助理解,深入思考。

批註:在閱讀過程中,圈圈點點,心有所感,筆墨追錄,三言兩語,生動傳神。

批註:是精讀文章常用的一種方法,即從內容、寫法、結構、語言等方面給文章加上評語。

批註的位置:

可以是「眉批」、「首批」(批在書頭上),也可以是「旁批」、「側批」(字、詞、句的旁邊,書頁右側),還可以是「尾批」(批在一段或全文之後)。

批註的內容非常廣泛,大體可以歸納為4類:

1.註釋:在讀書時,遇到不認識或難懂的字、詞,查字典、找參考書,弄清詞義,指明出處,寫在空白處。

2.提要:邊看邊思考,用簡練的語言概括中心思想,把握文章脈絡,提示語言特點。

3.批語:讀書時,會有各種思想、見解、疑問產生,這些內容可隨手寫在空白處。

4、警語:在讀書時,發現優美語句、典範引文、重要段落、新穎說法及特別值得注意的地方,為提醒自己,可批註上「注意!」、「重要!

」、「用心記住!」「抄寫筆記」等字樣,使自己注意力集中,併為今後重點閱讀提供條件。

批註怎麼寫

5樓:沈唐豔

批註: 常用的讀書方法。閱讀的時候把讀書感想、疑難問題,隨手批寫在書中的空白地方,以幫助理解,深入思考。

批註的位置:

可以是「眉批」、「首批」(批在書頭上),也可以是「旁批」、「側批」(字、詞、句的旁邊,書頁右側),還可以是「尾批」(批在一段或全文之後)。

批註的內容非常廣泛,大體可以歸納為4類:

3.批語:讀書時,會有各種思想、見解、疑問產生,這些內容可隨手寫在空白處。

4、警語:在讀書時,發現優美語句、典範引文、重要段落、新穎說法及特別值得注意的地方,為提醒自己,可批註上「注意!」、「重要!

」、「用心記住!」「抄寫筆記」等字樣,使自己注意力集中,併為今後重點閱讀提供條件。(注意:

不能在圖書館或從他人處借的書上做批註。)

6樓:生活老師小夜

回答您好,您的問題我已經看到了,正在整理答案,請稍等一會兒哦~「~~~」波浪線(也叫曲線)劃在文章精闢和重要的語句下面。

「○○○○」圈,標在文章的難詞下面。

「——」直線,標在文章中需要著重領會加深記憶、理解的語句下面。

「?」疑問號,用在有疑問的語句末尾。

「‖」「/」分開號,用來劃分段落與層次。

更多4條

7樓:精銳吳老師

批註看不懂的地方。可以不懂的詞圈出來,情節框出來旁邊打問號,(批註形式自由選擇,看自己喜好)比如詞的含義或者情節,這個可以用鉛筆,後期解決了可以根據實際情況擦去

批註文筆好的地方。可以橫線畫出來,一本書如果需要批註的內容比較多,可以用不同顏色進行標記,但最好不要用會滲透的馬克筆,有那種帶色彩的中性筆可以買。然後在整本書的最前面標明什麼顏色什麼形狀分代表什麼批註,比如,畫一根紅色的波浪線,後面寫著優美句子。

當然,批註較少時就沒必要了

批註自我感想。讀著讀著你可能深有感觸,這個時候就可以批註下自己的感受在旁邊。

批註關鍵人物,人物關係,綽號,中心事件,寫作手法等。(針對學生)這條一般針對把名著既當文學作品讀,又當考試內容讀的人。考試中一般會考經典情節,那麼事件的起因經過結果批註出來有助於概括情節內容。

名著裡面的關鍵人物,與他緊密相關的人也需要批註。寫作手法抓住經典情節中的大的方向(或者突出的)批註就行。還要注意的就是結構特色、語言特色等。

8樓:龍年鴻運吉星照

批註是個人對作品的再創造,會寫批註的人是進了讀書殿堂的人,能寫批註的人是帶著頭腦讀書的人,養成寫批註習慣的人擁有一筆精神的寶藏.

一、什麼是批註

批註就是對把文章的批評和註解,批註處一般是文章引發個人情感共鳴處,能凸顯文章的精神核心,養成作批註的習慣能大大提高閱讀的效果和質量.批註也是我國文學鑑賞和批評的重要形式和傳統的讀書方法,批註的質量體現著一個人深厚的文學功底.

二、批註的位置

批註的位置可以是「眉批」(批在書頭上),可以是「旁批」(字、詞、句的旁邊,書頁右側),可以是「尾批」(批在一段或全文之後).

三、批註的角度

1、文字通吃:新字新詞注音釋義、做內容提要、就事論事寫批語、名言警句有提醒,對文字內容進行分門別類,便於日後查閱.

2、人物評點:可分析人物的性格、進行人物的對比、列出人物的成長錄、剖析人物性格等的成因、聯絡人物相關背景知識、**人物發展前景等.

3、剖析寫法:結構安排、行文線索、前後照應等方面的可借鑑之處,皆可做為思考物件.

4、批判文字:帶著批判的精神,有選擇的吸納文字的精華,對與個人觀點相左處,要學生合理的質疑.

5、質疑問難:對文章提出個人的問題,生髮點既可以是文字的晦澀之處,也可以是聯想到的其他問題.

四、怎樣做批註.

1、圈圈點點

在初讀時用一套固定符號,注音、釋字、劃出重點詞句、標出自然段序號、文章的中心句或重點語句等.圈點和勾劃的地方不可過多,通篇都加了五花八門的記號,反而看不出**是重點了.

2、賞析文字

可以從修辭生動、動詞準確、修飾語精當、哲理深刻等方面賞析.

(1)欣賞.示例:如《小橋流水人家》中「一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環繞著村莊.

溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風飄動著,婀娜的舞姿,是那麼美,那麼自然.有兩三枝特別長的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋.當水鳥站在它的腰上歌唱時,流水也唱和著,發出悅耳的聲音.

」批註:「水鳥站在小溪的腰上,這個『腰』字用得真好,小溪就顯得格外柔美了!我寫文章必須認真推敲、煉字.」

(2)感悟.示例:《竊讀記》:「我們是吃飯長大的,也是讀書長大的.」批註:吃飯能讓我們的身體成長,讀書能讓我們的思想成熟,心靈淨化,人格高尚,讀書和吃飯同樣重要.

(3)批評.(4)聯想.鼓勵學生進行同比遷移的聯想即可.(5)補充.即仿寫、續寫.(6)寫讀後感.

五、批註的注意事項1、熟能生巧.2、明確目的.要防止為了批註而批註,亂劃一氣,胡批一通,反而會影響對文章的深入理解.

3、有充分的自主讀書時間4、給學生自我展現的機會.最好有專門的批註展示課,尊重學生多元解讀,允許在課堂上發表不同的意見.

5、樹立榜樣,交流方法寫批註並不是寫得越多越好,要寫到點子上.鼓勵學生寫出自己的感悟,對自己的啟示,聯絡生活實際,適當引用名言,引用讀書時讀到的例子.

9樓:夜闌珊星殞

什麼是批註:

批註: 常用的讀書方法。閱讀的時候把讀書感想、疑難問題,隨手批寫在書中的空白地方,以幫助理解,深入思考。

批註:在閱讀過程中,圈圈點點,心有所感,筆墨追錄,三言兩語,生動傳神。

批註:是精讀文章常用的一種方法,即從內容、寫法、結構、語言等方面給文章加上評語。

批註的位置:

可以是「眉批」、「首批」(批在書頭上),也可以是「旁批」、「側批」(字、詞、句的旁邊,書頁右側),還可以是「尾批」(批在一段或全文之後)。

批註的內容非常廣泛,大體可以歸納為4類:

1.註釋:在讀書時,遇到不認識或難懂的字、詞,查字典、找參考書,弄清詞義,指明出處,寫在空白處。

2.提要:邊看邊思考,用簡練的語言概括中心思想,把握文章脈絡,提示語言特點。

3.批語:讀書時,會有各種思想、見解、疑問產生,這些內容可隨手寫在空白處。

4、警語:在讀書時,發現優美語句、典範引文、重要段落、新穎說法及特別值得注意的地方,為提醒自己,可批註上「注意!」、「重要!

」、「用心記住!」「抄寫筆記」等字樣,使自己注意力集中,併為今後重點閱讀提供條件。(注意:

不能在圖書館或從他人處借的書上做批註。)

做批註的方法:

1.賞析語言特色(如修辭生動、動詞準確、修飾語精當、哲理深刻------)

2.評點人物

3.生髮聯想

4.剖析寫法

5.批判文字

6.質疑問難

做批註的注意點:

「批註」 時應注意用語簡潔、精練,語言通順,不能太繁瑣,用自己的話準確概括,做到言簡意賅。

在原書地方寫你的真實的感受並劃下原句,寫不下可用其他紙張。有什麼寫什麼。不拘一格。如果該書你準備閱讀多次,注意每次用不同顏色的筆寫。

什麼是讀書批註讀書批註怎麼寫

你好,讀書批註,就是讀書的時候,碰到喜歡的詞語,句子標註一下。碰到難懂,不理解的詞語句子,查查記錄在旁邊,方便下次閱讀。祝順利 首先是確定讀書目標。在讀書前,要想清楚我為什麼要讀這本書,目標是什麼,比如解答某個疑惑 找到某種方法等。帶著目標讀書,我們才能知道自己要在 畫線和做記號。其次是確定屬於自己...

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