1樓：
我認為學生早戀是一個很正常的現象，這是這些孩子成長到一個階段必經的經歷，對於學生的早戀老師要做的應該是正確的引導，不應該是一棒子直接打死，直接說你們這個是不好的，我們初中班上的時候有兩人，一個成績好另外一個成績不怎麼好，這兩個人早戀了，老師給了正確的引導，最後兩個人的成績都提升了。
2樓：一隻醬香豬蹄
其實作為一個老師，之所以不希望孩子們早戀就是因為早戀真的會牽制著他們的精力。也許，會有積極的一面，兩個人互相激勵學習，可是難免孩子們耍小孩子脾氣，兩個人鬧脾氣。那樣兩個人都沒有心思學習了。
其實影響挺大的，只是希望都把能力用在學習上。
3樓：獨角獸優醬
我覺得早戀是比較正常的現象，青春期的孩子感情開始萌芽，但是由於這時候正處於學習的重要時期，怕耽誤孩子的學習，所以一般老師都會阻止。這時候該跟孩子好好談談，不要過於偏激。
4樓：感情幸福你我他
我覺得還是應該和學生好好的交談下。給學生說說愛情對於兩個人的責任和現在早戀對自己個方面的的影響。你可以以一種朋友的交談方式共同、而不是以老師的那個姿態出現。
避免同學害怕見到老師的這個情況或不敢和老師說。
5樓：小吃貨大書蟲
現在學生早戀是一個挺普遍的現象，不管是在初中還是高中，都有學生成雙入對，讓老師和家長都擔心會影響學習。
作為老師，我覺得我們不能強行去幹預他們。因為人都有比較強的逆反心理，你越不讓幹什麼就越幹什麼。可以分別找他們談心，聊聊將來的打算，比如想考什麼學校之類的，分析一下目前的成績有哪些不足。
當你真心為他們考慮的時候，他們會感覺到你的真心。
6樓：
早戀是一個人青春期成長的畢竟情感階段，有的孩子戀愛了，有的孩子藏在心裡，總之那個年齡都會對感情懵懂，作為老師要正向引導，因為這個不是錯，是必經之路，要正確看待和正確處理，不要過分指責打壓孩子，要讓他們明白道理，感情是純美的，但是這個年紀要好好學習，有了這個過程未來才會有更美好的感情！
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