四川一小學未開學催家長繳學費,你怎麼看

2022-03-23 19:42:27 字數 6209 閱讀 2105

1樓:訾鳳憶槿

我覺得這個應該要受管控,不能因為孩子還沒去開學,就上趕著要錢催學費

2樓:匿名使用者

四川小學未開學,最初家長交學費你怎麼看?這是學校領導的問題,他四川比較窮,所以說呢,沒有這個學費他就很難辦這些買這個或者修理這個,所以說計程車駕照交學費是正常的,因為你早晚會開學的,所以說這個舉動我們可以理解。

3樓:天天晴

這是很正常的事情啊,我覺得是應該可以通知家長繳費了啊,因為就算學生還在家裡面上網課,就算還沒去學校,但是學校已經開始運作了啊,學校教職工已經提前區學校工作準備了啊,已經都在做開學前的準備了,當然要提前繳費啊,早晚都是要交的,難道等開學那一天再交嗎?

而且基本上開學的那一天也近了,所以四川小學做的這個事情沒有錯,只不過方式方法要做的人性化一點。

4樓:

四川一小學未開學催家長繳學費我覺得很正常啊,學費早晚都要交,而且學校需要資金運轉,不得不收費

5樓:匿名使用者

我覺得有些學校想錢想瘋了,上課都上不了,先交錢,都快半個學期過去了,交整個學期的學費嗎?

6樓:匿名使用者

按道理。學費都是在開學時候再繳納的,現在都沒有進行開學,就開始催家長繳費,說明學校可能資金上面有些困難。如果你覺得他不應該來催學費,那麼你可以向教委投訴。

7樓:aa我愛我家

這種現象的確是讓人無法理解

其實還沒有開學就交學費,李切實感覺不合理

學生上學交學費,當然是理所當然

也是天經地義的

但是還沒有開學,也不知道什麼時候開學,就開始催交學費,的確是有些讓人無法接受

也讓人十分的反感

8樓:美美噠兒童

沒有開學就繳納學費是不合理的,這種情況可以反應給當地教育局,讓上級統一管理。

9樓:

現在我們當地沒有開學,初中或高中學費收取後,住宿費也收取了,也許是學校窮瘋了才會這樣,不或者就是民辦私立學校搞出來的,公立學校不會這樣做的。雖然感覺不合理,沒辦法。但是可以打教育局的**投訴。

10樓:懂你的槐樹學長

該學校屬於民辦學校,老師的工資等都需要學生的學費支撐。而這段時間學校無法開學,所有老師同樣在網上開課,同樣屬於工作。老師要發工資,必然需要學生交一部分學費,住宿費可以不交,但學費交或者不交應該取決於學校自己的安排,畢竟開學了一樣需要交。

11樓:匿名使用者

怕學期短了 錢收少了 趕緊收 食宿費 按期的 結果上學二個月放假了 掙的不就少了嗎 。 學校都是套路

12樓:匿名使用者

交學費是教育局通過的,合法的,只是時間早晚而已,早一點交上學費可以早一點規劃教材費喲。

13樓:小笨象同學

我覺得四川一個小學沒有開學就催家長交學費也是應當的,畢竟如果是實現網上教學的話,也是應該交學費的呀。不過好像被處罰或者批評了

14樓:

四川一個小學開學催家長交學費,按理來說這個應該是合情合理的,因為學校在網上公開課堂也使用佔用教師資源,一旦使用了教師資源以及網路資源,學校將承擔一部分的經濟能力,所以說現在上課的家長催著交學費,學校可能屬於一個經濟脫貧的狀態,所以說我們學校的家長應該應當理解學校及時將學費上交來緩衝學校在沒有公共上課期間的資源壓力。

15樓:越幸運越努力

這很正常,雖然未開學,該交的錢還是需要的,不過交完以後,儲存下交錢的記錄就可以。

16樓:

四川一小學未開學催家長交學費,我覺得他們是屬於浪收費的範疇,學都沒開,物價部門沒定好學費的收費標準,他們怎麼知道要收多少錢,純粹就是無視國家法紀亂收費,有關部門應該嚴肅查處。

17樓:吾昊然

四川一小學為開學初一家長交學費,你怎麼看?我認為沒開學催家長交學費也是應該的。因為他畢竟要開學。

而且現在一直在網上授課,老師也需要工資。老師也付出了辛苦。我認為他應該收交學費。

18樓:江淮一楠

如果按照物價部門核定的**催交學費,屬於正常行為,這是學校和教育局的政策。如果超出核定標準,存在亂收費現象,家長們可以向教育局監察科舉報。

19樓:蘭汐玥

我覺得小學尚未開學就催家長交學費,這是不正確的,畢竟現在還沒有開學,具體上學上多久還是一個問題,那麼學費上還是原來的**嗎?我覺得家長可以向教育局反映一下,這個問題。

20樓:不安志

這也不是什麼大事,孩子讀書還是要去的,雖然沒有開學,現在都在網上授課,通知你交學費是很正常,也不能計較了,可能有點不妥,也可以原諒,

21樓:優越水

現在我們當地沒有開學,初中或高中學費收取後,住宿費也收取了,雖然感覺不合理,沒辦法。

助學貸款已經到學校了,但我開學時已經交學費了,怎麼辦

22樓:木子

80%的學校會通知你領回款項的,10%的學校會將款項作為生活費打入校園卡、飯卡之類,10%的學校默不作聲,看你學校屬於哪一類!(若是可貸可不貸 建議不貸。)

23樓:0思語雨

生源地麼?去輔導員那說明情況,開證明,去財務部把錢提出來,不過我們學校是一個月最多隻能提800元

孩子開學就上初一了,小學只在外邊補過兩年數學,這個暑假也沒上預科班,不知道開學後能不能跟上?

24樓:匿名使用者

其實不一定一定要補習功課才能跟得上,但是前提是您孩子的小學學習基礎是否牢固,如果是,不用補習只要初中認真學習考試是完全沒問題的,我初三前沒有上過輔導班,年級前40左右,班級前5。但是像英語音標,這種上初中大多數老師是不會教的,但是平常卻很有用,這種的就可能需要老師來教,其他的實際上自學也是可以的。

25樓:考得尚升學規劃

你好,家長不用擔心,孩子只要上課認真聽講,把 課堂時間利用好,課下做好鞏固和複習,適應了初中的學習都是沒有問題的。可以多關注孩子的學習狀態是否積極,在學習上或者學校裡是否遇到難題。只要孩子不厭學,都是可以取得好成績。

建議你提前給孩子做一個升學規劃,有很多的升學方案可以選擇,可以根據孩子的成績規劃出最有利的升學方案。早做規劃,在升學時才會更輕鬆達到升學目標。

26樓:

其實小學和初中都沒有必要出去補文化課,嗯,這些東西都很簡單,上課只要認真聽都是能跟得上,而且能學的很好的。有些孩子假期補過文化課,開學的時候好像是比別的孩子學的好成績高。那只是因為它是先學過了一部分,嗯,假以時日時間長了,它的這種優勢會慢慢的降下去。

而後別的孩子會趕超。

27樓:牽晨星

那得看孩子自己是否努力了,只要孩子對學習有興趣,又肯努力去學,家長再配合輔導一下,問題就不大。

28樓:延鴻飛

父母也可以當孩子的老師,抓緊時間還來的及,希望你孩好好學習,天天向上

29樓:生命原點媽媽會

不要給孩子和自己太大的壓力,初中的知識只要認真學習一定能跟上的。

30樓:8587手機號碼

那就最好暑假裡補補課,免得到時候跟不上學習,就麻煩了

31樓:青雨

學不學預科班不是孩子能否跟得上的原因~

在小學六年,如果已經養好了好的的學習習慣,是不愁讀書跟不上的,比如:獨立思考、認真聽講、善於總結、合理運用時間等等。

在初中剛開始的時候,學業並不難,所以不要給孩子太大的壓力,但是也不要讓他在暑假玩著過,畢竟也是個比較長的時間,不要輕易浪費了,可以讓孩子多讀讀課外書,特別是名著,多練字,學習英語和背單詞,如果能借到下學期的書,鼓勵他去翻翻也是可以的,如果有條件,出去旅遊開闊眼界也應該。因為到了中學,不可能有小學那樣多的閒暇時間,讓他多做自己感興趣的東西是挺有益的,當然,家長也要做引導和適當的監督。

讓孩子過個有意義的暑假吧~~

32樓:督雅

對於在假中給孩子報補學班。這個問題我國各級教育部門是不提倡的,並三令五審禁止在星期天,節假日給孩子補課,加重學生負擔,摧殘孩子身心健康。事實上都證明,這種做法對孩子的學習並沒有多大提高。

只不過讓那些貪得無厭的老師多掙了你們的血汗錢。你們應該教育孩子在學校要很好叫老師的講解,弄通弄懂知識的要點,學會知識的靈活應用。自已多動腦筋,研究一些參考資料,使學到的東西融會貫通就行了。

通過自己的努力,學到的知識才是可靠的。

33樓:奧特曼的娜娜

我初三前沒有上過輔導班,年級前40左右,班級前5。但是像英語音標,這種上初中大多數老師是不會教的,但是平常卻很有用,這種的就可能需要老師來教,其他的實際上自學也是可以的。

<<開學第一課>>觀後感 作文

34樓:狗是念○來過倒

《開學第一課》作為一節中小學的必修課,無疑具有警世作用。「知識守護生命」開學第一課對中小學而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當前的確是每個學校的大事,但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個「瓶頸」。

這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題,其實並不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的「安全教育」需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發生,宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足於學校,更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什麼。我期待,《開學第一課》能成為中小學安全教育的「催化劑」,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命

35樓:♂北極星的眼淚

今年教育部與**電視臺聯合舉辦了「知識守護生命」大型公益活動,並邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士製作了有關中小學安全教育的特別節目,就是《開學第一課》,它以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的公益課由「潛能」、「團隊」、「堅持」「生命」四節課完美組成:

「潛能」:每個人都有潛在的能量,潛能需要激發,人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為,同時潛能很易被習慣掩蓋,就會失去生命的機會,相反也會贏得生命的機會!

「堅持」:每個人都知道「堅持就是勝利」這句話的道理,堅持就可以創造生命奇蹟,就像在這次**中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

「團隊」:團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,是一種真正的內心動力。面對災難,團隊精神顯得尤為重要。

「生命」:快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙,人處世間,理應追求快樂。懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的倖存者更要笑對新的人生。

9月1日是我們全國中小學校開學的日子,在央視的熒幕上看到《開學第一課》,這堂特殊的「第一課」是由社會各界名人、奧運冠軍以及災區同學一起上的四節課。

《開學第一課》,它以生命意識教育為主題,「知識守護生命」,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。倡議大家每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的公益課由「潛能」、「團隊」、「堅持」「生命」四節課完美組成:

每個人都有潛在的能量,潛能需要激發,潛能會贏得生命的機會。堅持可以創造生命奇蹟,面對人生就要有堅持不懈的精神。團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,是一種真正的內心動力。

面對災難,團隊精神顯得尤為重要。 快樂是健康的金鑰匙,追求快樂,懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的倖存者更要笑對新的人生。

通過《開學第一課》,我明白了,我們應該樹立生命意識。樹立「生命高於一切」的觀念,尊重生命,同時,培養生存能力。 訓練應急避險技能。

在汶川大**中,安縣桑棗中學2200餘名學生、百餘名老師在1分36秒內,都有序地撤到了操場上,無一**。這正得益於學校時刻把災難想在心中,決不把訓練當形式,走過場。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什麼。《開學第一課》讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

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