請問1555怎麼算24點啊,1555算24點 兩種方法 跪求 急用!!!!!!!!!!

2022-02-21 07:46:34 字數 1934 閱讀 3999

1樓:姬覓晴

演算法公式是:5×(5-1÷5)=24.

解釋分析:在該公式中,出現的數字為題目中要求的「1、5、5、6」,先算括號裡的(5-1÷5)會得到4.8,乘以5後就會獲得24。

解題思路:利用3×8=24、4×6=24、12×2=24求解。

把牌面上的四個數想辦法湊成3和8、4和6,再相乘求解,如3、3、6、10可組成(10-6÷3)×3=24等,又如2、3、3、7可組成(7+3-2)×3=24等,這種方法是利用率最大、命中率最高的一種方法。

2樓:諾諾百科

就是1先除以5。是0.2。然後再5減0.2得4.8,最後乘以5就是24。

5×(5-1÷5)

=5×(5-0.2)

=5×4.8=24

3樓:關振翱

1的5次方等於1。

5×5=25

25-1=24

1555算24點計算方法。

**的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題後,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計**的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照**方案進行**,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.並不是所有的問題都一次**得到正確的結論.有時,由於**的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論後,還需要對整個**過程進行反思.**實驗的一般方法步驟:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.

科學**常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等.觀察是科學**的一種基本方法.科學觀察可以直接用肉眼,也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄影機、攝像機等工具,有時還需要測量.科學的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細緻、實事求是,並及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論.實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行.在研究一種條件對研究物件的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗.一般步驟:發現並提出問題;收集與問題相關的資訊;作出假設;設計實驗方案;實施實驗並記錄;分析實驗現象;得出結論.調查是科學**的常用方法之一.調查時首先要明確調查目的和調查物件,制訂合理的調查方案.調查過程中有時因為調查的範圍很大,就要選取一部分調查物件作為樣本.調查過程中要如實記錄.對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計.收集和分析資料也是科學**的常用方法之一.收集資料的途徑有多種.去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索.其中資料的形式包括文字、**、資料以及音像資料等.對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和**線索。

4樓:匿名使用者

就是1先除以5。是0.2。然後再5減0.2得4.8,最後乘以5就是24啦,呵呵

5樓:匿名使用者

1除以5得0.2 5-0.2得4.8 5乘以4.8就得24了 我沒算錯吧

1555算24點 兩種方法 跪求! 急用!!!!!!!!!!

6樓:極目社會

用「1、5、5、5算24點」只有一種方法能夠得出這個結果。

列式計算為:(5-1÷5)×5=24。

算式中含有多種運算子號,運算應符合四則運算的有關要求。計算時需要先計算括號內的運算,括號內應先計算括號內的除法1÷5=0.2,再計算減法5-0.

2=4.8,最後再計算括號外的乘法4.8×5=24。

7樓:12345a幫助

1, 5, 5, 5的24點答案:

1: (5 - 1 ÷ 5) × 5 =242: (5 - (1 ÷ 5)) × 5=243:

5 × (5 - 1 ÷ 5)=244: 5 × (5 - (1 ÷ 5))=24

8樓:

5×5-1 5(一的五次方)

9樓:張靜

5*5-1^5=24

5,5,5,1算24點,5551算24怎麼算?

5 1 5 5 24 1 5 1 5 5 1 5 24 25 24 25 5 24 你好,本題已解答,如果滿意 請點右下角 採納答案 5.5.5.1算24怎麼算?解 5 1 5 5 24 5 5 1 5 24 解法 看奇數偶數分為一類 如果是4偶,主要應當想先乘後加 同時代表減,以下省略 3偶1奇就...

怎麼用1,3,5,5算24點,如何用3個5和1個1算24點

呵 這題都做不出來 5的三次方除以5再減一唄 傻了吧唧的 任意抽取 1 13 4個數可有1820種不同組合,其中有458種牌組算不出24點13 55這組就是其中一組 5的3次方 5 1 要採用我的噢 加加分 如何用3個5和1個1算24點?用3個bai5和1個1計算24點的方法du如下 zhi式子 d...

螺紋導程怎麼計算啊!例如M24乘15是什麼算的

1 導程s 螺旋線繞圓柱體轉一圈,沿圓柱體軸線方向移動的距離,即三角形的bc邊 2 螺旋角 螺旋線的切線方向與圓柱體軸線之間的夾角,即三角形中的 abc 3 螺旋升角 螺旋線與圓柱體端面之間的夾角,即三角形中的 bac。擴充套件資料 螺紋小徑基本尺寸 d1或d1 螺紋基本尺寸 d或d 螺距 p 係數...