1樓：
感想還是要自己寫的好，學會分析，鍛鍊思維，對將來工作也有好處。
找到幾篇關於大學生創業調查的文章，你可以參考下
大學生創業意識調研的目的是什麼
2樓：阿樓愛吃肉
大學生創業意識調研的目的是為了判斷大學生群體是否具有創業意識或想法。大學生作為我國的年輕高階知識人群，有著較為豐富的知識儲備和相較於其他高階知識分子所欠缺的創造力，是符合在我國十三五規劃的創業主要人群。
但因為大學生這個群體社會實踐經驗與能力的欠缺，與創業的成功要素所矛盾，導致大部分大學生創業在初期就自行夭折，使大學生創業成為了國家社會共同關注的話題。在十三五規劃中，也針對這個現象有著相應的論述，給大學生創業這個創業過程帶來了眾多的機遇與挑戰，大學生創業也將在這些機遇和挑戰中走向新的高度。
3樓：匿名使用者
大學生創業意識及其支配和產生的創業活動對於個人乃至民族的發展有著重大的意義。近年來，商品經濟時代的飛速發展，使得失業危機和就業壓力愈演愈激烈。創業一方面可以解決自身的就業問題，獲得精神和物質上的滿足，另一方面，創造了更多的就業機會，在一定程度上解決更多人的就業問題。
這無疑是緩解就業壓力的一個現實而非常有效的途徑。
要創業就得從培養創業意識入手，因為意識是行動的指南。創業意識集中體現了創業素質的社會性質，支配著創業者對創業活動的態度和行為，是創業素質的重要組成部分。為此，要強化大學生的創業意識，做好創業的精神準備，開拓進取，有所作為。
因此，創業意識調研的目的，是為了瞭解當下大學生對於創業的認知和看法等，是否有創業的意識和意願，以及對創業的需求等方面。從而通過該調研為培養大學生創業意識、指導大學生的創業提供一定的依據。
4樓：伍壹調查
（一）培養學生的創新意識、創新思維，提高學生的學術研究能力和綜合素質，滿足以多層次、複合型、應用型為目標的人才培養要求。
（二）培養學生嚴謹的科學態度、較強的團隊精神和實事求是的工作作風，有效地促進學風建設。
（三）提高學生對理論知識的應用能力，激發學生自主學習科學文化知識的興趣和積極性，營造濃厚的學術氛圍，為培養高素質人才創造條件。
（四）促進教師教學與科研的有機結合，充分利用教育資源，發揮教師的指導作用。
（五）通過大學生科技創新活動的開展，促使優秀人才和優秀作品的湧現，為我院大學生科技創新活動在各類競賽中取得優異成績奠定良好基礎。
51調查，讓調查更簡單方便！
5樓：匿名使用者
我們團隊是做店鋪測評的，做了也快有兩年了，現在可以穩定接單盈利了。單月收入在一萬以上，每天工作兩個小時處理下訂單就行，感覺電商是將來的大趨勢，現在我們有自己的測評團隊。
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社會調查 1.家庭收入和支出 2.感想 不少於150字
6樓：住你家隔壁
150字多好寫啊，寫寫掙錢不易啊，我們要珍惜啊之類的就可以了！
7樓：匿名使用者
150字多好寫啊，寫寫掙錢不易啊，我們要珍惜啊就行
8樓：匿名使用者
150字好寫，寫作賺錢是不容易給你，我們要珍惜就行了
9樓：匿名使用者
150字有多好，寫作，寫作賺錢是不容易呀，我們要珍惜就行了
大學生就業、創業增強法律意識的感想，1000字 10
10樓：夜空
十七大報告指出,必須實施擴大就業的發展道路,促進以創業帶動就業。這不僅說明***對就業問題的高度重視,而且強調支援自主創業是擴大就業的主要手段。同樣,大學生自主創業也是擴大大學生就業的重要手段。
在大學生就業指導中,創業教育已經成為十分重要的內容。。。。 以下省略1000字
大學生為應對市場經濟條件下的嚴峻就業形勢,積極避免就業中的種種法律問題,以順利而有尊嚴地實現就業權,就要加強自身的就業法律意識修養,作為培養社會主義合格人才為己任的大學,應檢討反思,努力為加強大學生就業法律意識的教育獻計獻策。。。 以下省略1000字
你要哪個版本給哪個版本
11樓：1457536305等待
法律是保護他人和人自身的規則。都不要做違法犯法的事就行了，有人說控制不了會做，為了生活，正常情況下，沒人想犯罪，除非人生來就是個2b。
大學生自主創業的理論意義和實踐意義？
12樓：我不是來喜嗎
參考：1.大學生自主創業實現個人夢想。大學生通過自主創業，將自己興趣和夢想結合在一起，實現人生價值最大化。
大學生每個人性格不相同工作興趣也不同，自主創業可以做適合自己性格，適合自己興趣的事情，並尋找出一條成功的道路，實現自己的夢想。
2.大學生自主創業為大學生提供提升自我的機會。在創業過程中可以將所學的理論知識運用到實踐當中，同時提高大學生危機意識和拼搏精神。
大學生在創業階段遇到困難、挫折和失敗是在所難免的。通過在過程中遇到困難挫折的培養自己頑強的意志和拼搏的精神，並且從失敗中可以吸取經驗知道自己的哪方面知識不足，然後在課堂上有針對性補回所缺知識，最終為成為全面發展型人才做好準備。
3.大學生自主創業會緩解國家就業壓力。隨著全國高校持續擴招，再加上金融海嘯影響，社會就業供求總量矛盾突出，我國就業形勢越來越嚴峻。
大學生自主創業不僅可以解決畢業後自身就業問題，而且創辦的公司還為社會產生新的崗位，給他人帶來新的就業機會，緩解國家就業壓力，可以說是「一舉多得」。
4.大學生自主創業營造高校創業氛圍。大學生自主創業會提高校園文化的感召力和影響力，通過打造創業文化品牌、舉辦創業成功者交流會和創業競賽等途徑，為學生們樹立良好的學習榜樣，帶動了學生的學習積極性，創造一種創業文化，激發起學生的創業熱情，增強學生自主創業成功的信心，有效地營造大學生創業的校園文化氛圍，也為推動學校育人模式的改革作出了貢獻。
大學生社會保障的社會調查 問卷及調查報告和工作總結
社會實踐報告（內容要有大學生誠信意識調查）3000字
大學生創新創業意識存在哪些不足,對大學生創新創業意識的調查有什麼意義？？
任何事想是問題，做是答案。我們只有勇於開始，在實踐中磨鍊 成長，才會在這一過程中，及時糾正自己偏離的方向，從而一路向前 好運帶給你。沒經驗，沒資金，重要的是要找個好的上家 對大學生創新創業意識的調查有什麼意義？20 大學生創業意識及其支配和產生的創業活動對於個人乃至民族的發展有著重大的意義。近年來，...
大學生創業需要具備什麼條件，大學生創業需要什麼條件？
請點選輸入 描述 事實上，條件具備太多的人反而並不適合與創業，只適合打工。自身條件太好的人，也許不能夠享受創業過程中的風險和艱辛。在國際上發達國家的大學生創業人群佔到了三分之一左右，而我們國家卻是不到1 大學生創業並不是衝動太多，而是衝動太少。事實上，創業只需要具備幾個條件就可以了。首先是膽魄，敢於...
小學生常用的邏輯思維方法有哪些，社會調查中常用的邏輯思維方法有哪些
在小學教學中，教會學生一種學習方法，一種思維方式，比教會他們多少題目都回要有效。分析與綜答合，比較與分類，抽象與概括，歸納與演繹，都是小學生需要掌握的邏輯思維方法。如果學校教的不夠完善，建議給孩子報個課外班，我家孩子在培飛思維數學上課，對課程內容是不錯的補充。邏輯思維方式有哪幾種？這屬於心理學的範疇...