高分懸賞!初中數學解方程組。共4小題,每題懸賞20分

2022-01-07 19:37:12 字數 6369 閱讀 1821

1樓:陶永清

1) 2x+y-11=0 乘3,6x+3y-33=0,減x+3y-18=0,

5x=15,x=3,y=5

第二題:2x+5y-6=0 , 2x-5y-6=0,相加,4x=12,x=3 ,y=0

第三題:2x+y-8=0 ,乘2,4x+2y-16=0,加,x-2y+1=0 ,

5x =15,x=3,y=2

第四題:2x-3y+10=0 ,乘4,8x-12y+40=0,3x+4y-2=0 ,乘3,9x+12y-6=0,加, 17x=34,x=-2,y=2

2樓:匿名使用者

1.(1)2x+y=11

(2)x+3y=18將

(2)乘以2,所以2x+6y=36

兩式相減得x=3,y=5

2.(1)2x+5y=6

(2)2x-5y=6

直接相減得x=3,y=0

3.(1)2x+y=8

(2)x-2y=-1

(2)乘以2 2x-4y=-2

所以x=3,y=2

4.(1)2x-3y=-10

(2)3x+4y=2

(1)乘以3

(2)乘以2

則(1)6x-9y=-30

(2)6x+8y=4

相減得x=-2,y=2

均可用相減法

3樓:匿名使用者

第一題:2x+y-11=0 … ①

x+3y-18=0 … ②

解:由式①,得:

2x+y=11

y=11-2x … ③

把式③代入式②,得:

x+3(11-2x)-18=0

x+33-6x-18=0

5x=15

x=3y=11-2*3

y=5x=3,y=5

第二題:2x+5y-6=0 … ①

2x-5y-6=0 … ②

解:兩式相加,得:

4x=12

x=3把x=3代入式①,得:

2*3+5y-6=0

y=0x=3,y=0

第三題:2x+y-8=0 … ①

x-2y+1=0 … ②

解:式①*2,得:

4x+2y-16=0… ③

式②與式③相加,得:

5x-15=0

x=3把x=3代入式①,得:

2*3+y-8=0

y=2x=3,y=2

第四題:2x-3y+10=0 … ①

3x+4y-2 =0 … ②

解:兩式相加,得:

5x+y+8=0

y=-5x-8… ③

把式③代入式①,得:

2x+15x+24+10=0

17x=-34

x=-2

把x=-2代入式③,得

y=2x=-2,y=2

4樓:浪跡天涯

方程1減方程2乘2,求出y,再代入求得x。 x=3,y=5(2)方程1減方程2,求出y,再代入求得x。 x=3,y=0(3)方程1減方程2乘2,求得y,再代入求得x。

x=3,y=2(4)方程1乘3減方程2乘2,求得y,再代入求得x。x=-2,y=2

5樓:匿名使用者

(1)x=3,y=5

(2)x=3,y=0

(3)x=3,y=2

(4)x=-2,y=2

6樓:浩海雅韶

第一題:2x+y-11=0① , x+3y-18=0 ②將①化為y=11-2x代入②中得:

33-6x+x-18=0

解得x=3

∴y=11-2x=5

第二題:2x+5y-6=0① , 2x-5y-6=0 ②①+②得4x-12=0

∴x=3

將x=3代入①中得y=0

∴x=3, y=0

第三題:2x+y-8=0① , x-2y+1=0②化②得x=2y-1代入①中得4y=10

∴y=2.5,將其代入x=2y-1中得x=4∴x=4,y=2.5

第四題:2x-3y+10=0 ①, 3x+4y-2=0 ②①化為x=3y-10/2代入②中得17y=34∴y=2

將y=2代入x=3y-10/2中得x=-2∴x=-2, y=2

高分懸賞 初中數學計算題

7樓:給予的天空

1.根號25乘144 答案是600

2.根號27乘15 答案是9倍根號5

3.根號2的平方乘4的平方乘3 答案是8倍根號3

4.根號24乘根號42 答案是12倍根號7

5.根號-8乘-12答案是 4倍 根號6

6. 5倍根號45乘3/2乘根號8/3 答案是 15倍根號30

7. 根號3分子根號48 答案是 4

8. 根號225分子162乘8 答案是 2.4

第一題x^2-2ax+a-4=0

判別式=4a^2-4(a-4)=4a^2-4a+16=4(a-1/2)^2+15一定大於0

所以必有兩個相異實數根

由韋達定理

x1+x2=2a,x1x2=a-4

方程有兩個正根

則x1+x2=2a>0,a>0

x1x2>0,a-4>0,a>4

所以a>4,方程有兩個正根

方程有兩異號根,且負根絕對值較大

則x1+x2=2a<0,a<0

x1x2=a-4<0,a<4

所以a<0,方程有兩異號根,且負根絕對值較大

第二題設方程的根的為x1,x2,

將x1代入方程得x1^2-3x1+c=0,即c=3x1-x1^2

方程二就為x^2+3x+x1^2-3x1=0

x1'x2'=x1^2-3x1; x1'=-x1;x2'=(x1^2-3x1)/(-x1)=3-x1;

x1'+x2'=-3;即(-x1)+3-x1=-3,即x1=3,x2=0;所以c=x1x2=0

根號下12加上根號下8乘以根號下9 根號下16除以根號下18 根號下225乘以根號下14除以根號下22 根號下24減去根號下66 根號下12加上根號下85 根號下45乘以根號下545 根號下25乘以根號下86除以根號下8加上5 根號下44加上根號下66減去根號下748 根號下35除以根號下212 根號下568乘以根號下4除以根號下25 根號下5減去根號下5 根號下8減去根號下12 【這都是我自己打的---好累啊】根號下52減去根號下2 根號下9除以根號下3 根號下54減去根號下22 根號下25除以根號下52乘以根號下256 根號下55乘以根號下55 設根號下2等於1.524,根號下18和根號下4分之1等於多少【可能有點難哦】【但是這種題經常考】

把a+1/a平方,是的2次方=2倍根號2,再,得出a方+1/a方=2√2-2。

把a-1/a平方,是a方+1/a方-2=?已知a方+1/a方=2√2-2,易得出a-1/a=?

8樓:匿名使用者

學習要慢慢來,儘管到了初三依然要一步一步走,我是上屆的,完全能理解你的心情,書上的例題一定要看。

從簡單到複雜,沒有人一開始就全會,做題並不是全部,重要的是掌握技能,時間永遠也不會少,只要你願意學。

祝你早日取得好成績!

9樓:降龍十八掌

你費心了

數學雖然要練

但首先要會呀

網上找點題沒什麼難的

找老師問問怎麼做再說!

數學題 高分懸賞!!!!!!!

10樓:你說我想知道啥

兩汽車間的距離是不變的,看作1,則

汽車與小光的速度差是1/10,汽車與小明的速度差是1/15,所以小明與小光的速度差是1/10-1/15=1/30又因為小明的速度是小光的2倍,則小光的速度為(1/30)/(2-1)=1/30

所以汽車的速度為1/30+1/10=2/15則汽車發車的間隔時間為1/(2/15)=15/2=7.5(分鐘)

11樓:痴迷士兵突擊

你是學生嗎?

上課幹嘛不好好聽?

學習是為自己的!

12樓:雄鷹

設小光的速度是1,那麼小明的速度是2,再設公共汽車的速度是每分鐘x,每隔a分鐘發一輛車,根據題意可以列方程組:

(10-a)*x=10*1 (方程1)(15-a)*x=15*2 (方程2)解方程組得

x=4a=30/4

【列方程的思路如下:(方程1)假設第一輛公共汽車在某一地點a追上小光,這時下一輛公共汽車到達a地是不是a分鐘以後呢,假設第二輛公共汽車在b地追上小光,也就是小光走了10分鐘(從a地到b地),而第二輛公共汽車也從a地到b地是不是用了(10-a)分鐘呢,根據路程相等(都是從a地到b地),從而可得出方程1.同理可以得出方程2.

】所以相鄰兩車間隔是30/4分(即7.5分)。

13樓:城凝慶偉博

1.解:設這筐蘋果原來有x個,由題意,得

x-1/6x-3/5x=14

解得x=60

2,解:設一季度生產了x臺,由題意,得

[x-3/10x-320]/(3/10x+320)=3/2解得x=3200

三月份:x-3/10x-320=1920

3,解:設全長x

乙隊挖的是全場的百分之四十,則甲隊挖了全長的百分之六十,則0.1x=15

x=150

甲隊挖了:0.6x=90

14樓:拱略柳春荷

解:∵ab=dc,ac=bd,bc=bc

∴△abc與△dcb全等(邊邊邊)

15樓:茂闊憑靈秀

ab=dc,ac=bd,bc=bc

所以三角形abc全等三角形dcb

16樓:百度網霸

設車速為v,小明的速度為v1,小光的速度為v2,發車間隔為x。

15(v-v1)=xv

10(v-v2)=xv

v1=2v2

解上面三個方程可得15[v-2(10-x)v/10]=xvx=7.5

17樓:匿名使用者

自我感覺是7.5····過程有點亂·就不寫了···

18樓:匿名使用者

5樓的答案真不錯!樓主,分就給他算啦

19樓:0花縙

15-10/2=2.5

20樓:匿名使用者

2.5吧

10減15除以2

21樓:克銳z_拽皮

設光的速度v 則明速度2v 公車速度a 相隔t發車 ,當有兩公車與光相遇時 在它們後面at處應該有令一輛公車,於是便成了追擊問題,(a減v)乘10等於at,同李(a減2v)乘15等於at,兩式相減得a等於4v,把它代入第一個式子 可以把v約掉 得時間t為7.5

22樓:匿名使用者

假設發車間隔為x分,那麼:車的速度v,

(v-v1)*10=(v-2v1)*15

v=4v1,

x*4=10

10÷4=2.5分

兩車間隔為2.5分鐘

簡單初中數學解答題!求高人解~!高分懸賞~~~**等

23樓:匿名使用者

一、1.-7/15

2. 11

3.±(根3)/2

4.3.2×10^10

5.-12

二、1解 從(x^3-2x^2-3x)中提出x得(-3x^2)乘(x^2-2x-3)-(-3x^2)乘(x^2-2x-3)+2009

=0+2009=

2009

2.解:要使x(x^2+a)+3x-2b=x^3+5x+4成立則x^3+(a+3)x-2b=x^3+5x+4∴a+3=5,a=2

-2b=4,b=-2

∴a=2,b=-2

24樓:匿名使用者

一. 填空題

1.-7/15

2.17/4

3.2倍根號3y

4.3.2*10^10

5.-19

二.解答題

1.-3x^2(x^2-2x-3)+3x(x^3-2x^2-3x)=-3x^2(x^2-2x-3)+3x^2(x^2-2x-3) 即後一個括號裡提出一個x

=(x^2-2x-3)(-3^2+3x^2) 提取公因式

=02.x(x^2+a)+3x-2b=x^3+5x+4x^3+ax+3x-2b=x^3+5x+4 即開啟等號左邊的括號

ax+3x-2b=5x+4 約掉等號兩邊的x^3(a+3)x-2b=5x+4 將同為x的係數提出根據等式可知,對應(a+3)x=5x,解出a=2-2b=4,解出b=-2

高中數學,解方程組。要有過程,高中數學題解方程組求解

方程二減方程一可得到 9a 2b 0 方程三減方程一可得到 2a b 0 2 得到 5a 0 所以a 0帶入 可得到 b 0 代入方程三可得到 c 0 高中數學題解方程組求解 高中數學與指數對數有關的不等式,通常是把形式化統一,即把常數化成指數式或對數式,然後利用指數或者對數函式的單調性得到範圍,而...

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