《老師笑了》作文左右,《老師笑了》作文500字左右

2021-10-18 23:38:16 字數 4836 閱讀 1862

1樓:匿名使用者

期末終於來了,同學們平時的努力就看這一刻的發揮了

同學們誰也不鬧,就是平時最調皮的同學也靜下心來複習了。教室裡不時傳來清脆的背誦課文的聲音,而時又一片寂靜,就連“沙沙”的寫字聲都聽得一清二楚。

這時,班主任老師走到門口,臉上帶著一絲緊張的神情,而她看見同學們這麼認真地複習,這緊張似乎也隨風而去了。她只在門口站了一會兒,就走了。這樣悄悄地來,又悄悄地去,同學們一丁點兒也沒有感覺到。

終於,同學熬過了漫長的上午,三五成群地回到家裡。到了家裡,我似乎很沒精神,茶不思,飯不想的,只擔心著下午的考試。

下午,同學們陸續來到了學校。一進教室,便拿起書來讀。

這時,班主任老師走了進來,對我們說:“大家挺起精神來,像平時單元考一樣,不用太緊張,放鬆點兒,我們一定能成功的!”聽了這句話我們大家頓時精神抖擻。

她拍拍我們的肩膀,說:“相信自己一定能行。”我們異口同聲地說:

“恩!”

考場上,同學們的額頭上佈滿晶瑩的細汗,嘴裡喃喃自語的……

終於考完試了,同學們心裡的一塊大石頭可放下來了,可是還有一件更令人擔心的事――成績。如果成績不理想,那麼我們的努力不白費了嗎?我想:到了這個關頭了,也只能孤注一擲了。

過了一個星期,同學們來學校開閉學式和領取分數單。

到了教室,班主任老師對我們說:“我們的成績榜上有名啦!”

2樓:匿名使用者

還是感到處罰是個在於我想買是個在此前我都

我的老師作文500字左右

3樓:接菲景乙

我的班主任是一位又年輕又漂亮的

老師。她大約有20多歲,身高1米6多,她有著一頭漂亮的黃頭髮。每天給我們上課的時候都面帶微笑,讓我們在課堂上可以輕輕鬆鬆的學習。

我們的老師是一位對大自然十分熱愛的人。有一次,她在給我們上《琥珀》那課時。我們都不知道樹脂是什麼東西。

她就耐心的給我們講:"樹脂有很多種顏色,是老松樹樹枝裡面的油,很香,可以用來燒火。"你們看老師說得這麼仔細,足以證明她對大自然的那份熱愛。

還有一次,她在給我們上《憶江南》一課時,她講著講著,就對我們介紹江南的草和被朝陽照射的水是如何如何的美麗。講得是那麼的生動形象,即使是那麼微小的細節。我們的老師真得是一位善於觀察大自然熱愛生活的老師啊!

老師在學習上對我們要求很嚴格,有一次,我們很多同學在**課上講小話,我們班主任知道這件事時,在課堂上對我們進行了嚴厲的批評,說的我們都一個個的不好意思的低下了頭。

我們的老師不僅在工作上盡職盡責,生活中對我們無微不至的老師。

有一次我和老師一起去食堂,當我正在吃飯的時候,旁邊有一位同學肚子痛得很厲害,老師頓時很著急,問他到底怎麼了,當她得知他肚子痛時,連忙叫同學把他送到醫務室去。

這就是我的老師,一位熱愛大自然,在工作上盡職盡責,生活中無微不至的好老師。我愛我的老師!

4樓:招俊逸籍愛

剛開學,一個突如其來的訊息傳遍了我們班級:“數學要換新老師!”全班像炸開了鍋,同學們議論紛紛。這個說:“老師是男是女?”那個說:“老師凶不凶?”有的說……

看!那個向我們走來的那個高高瘦瘦的老師,就是她了。別看他穿戴平常,卻是老師當中最吸引我們眼球的一位焦點人物。

從來沒見過表情如此豐富的老師,他笑起來嘴角彎彎的,還不時地眨著眼睛。他會繞有興味的打量著你,讓你覺得彷彿和他很親近。每一次到他上課時,他都會悄無聲息的走進教室,把吵吵嚷嚷、不肯安靜的我們下一大跳,然後故作嚴肅地說:

“你們討論的可真夠熱烈,都打鈴了?等你們說完了我在來!你們接著說。

”其實他更本沒有要走的意思,但我們也就慢慢安靜下來了。倒不是因為他這句話在起作用,主要是因為老師講課的獨特魅力吸引了我們。

記得五年級下學期,我們原來的數學老師因為教學方案有點缺陷而不能帶我們了。我們對以前的數學老師有許多的戀戀不捨。當得知學校要派一位女數學老師來給我們帶課時,我們的心都忐忑不安,誰知道第一次看到新來的數學老師時,他那好笑的樣子就感染了我們。

我總覺得它不僅僅是一位數學老師,更是一位稱職的“言說家”,剛開始給我們上課,便說得很快,那超快的聲音,好像他肚子裡的話三天三夜都說不完

。他分析我們的學習情況時,也不冷嘲熱諷。也會讓我們學好數學課的。

就這樣,我們相處了一個星期,我們的數學成績也慢慢上升,當然,慢慢上升的成績成了我們對數學老師尊敬的一個重要原因,我喜歡我的數學老師,願我們相處的日子在多一些吧!

5樓:南宮昆頡皋諾

時光荏苒,轉眼之間步入高中,老師你還好嗎?三年前的金秋季節,您給我們的那一絲微笑,那一句“相信自己,你能行”給了我們的內心世界注入一股強大的推動力。我還能清楚地記得,那天,您第一次迎來了我們這一群稚氣未脫的孩子,您那和藹的笑容,我至今仍舊記憶猶新。

你習慣課上眉飛色舞,課下神采飛揚,使我們不得不愛上你的數學課堂。你習慣在聖誕節。,給同學們每人發鮮紅的聖誕帽,畢業後闊綽的請我們吃飯,無論經濟是否剩餘,你總會習慣說“兄弟姐妹像雪花”可我們拐個彎笑你土的要掉渣。

課下的你課下幽吟的吟起了傷感的粵語歌,鄰班同學說她經歷了什麼,我們便小心的詢問了語文老師,原來是你上了東北師大畢業後,為了供弟,妹考上大學,就放棄了學校保送繼續求徒的機會,心甘情願的當上了中學教師,我們有人說你傻,有人說你偉大,可你卻又習慣的說兄弟姐妹像雪花。

經歷了這些的你卻依然在課上風采依舊,板書有板有眼,思路清晰的透徹的樣子,使我們超越了難以跨越的數學領域。粉末飛揚中,時日三年,你的弟,妹們,早已走入了理想的大學。你常對我們說,希望我們能像她的弟妹一樣實現我們的理想,還說,兄弟姐妹本是天生的雪花,落到地上,化成水,就再也分不開了。

我們相信,那是您的肺腑之言,說出的話分量是多麼的沉重……

路邊高大的白楊,在風中晃動細碎的綠色樹葉,發流水般清脆的聲音。新鮮葉片在月光的對映下發出微弱的光澤。清涼的夜風呼嘯著蔓延過來,讓人感覺更夠滑翔其中。

散發著銀白色深邃氣息的淚珠悄無聲息地滑落,落在神祕而深沉的夜,落在鋪展著翅膀的青春年華,落在心底最柔軟的地方。

time

flies!光陰似箭,如今我已經邁入了吉大附中,當您再一次滿懷深情地迎來了我們這群看你的孩子,您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。對,我們已經長大了,不再是那群愛哭愛笑愛打鬧的孩子。

幼苗吸收著陽光雨露,加上勞動者的辛苦栽培,怎能不發芽滋長呢,您的教導,我們不曾偏離過,三年,我們在您的包容中長大。但一次次在你生日時來看你的我們,總是心裡為沒有給您準備禮物而羞愧,但我知道“尊師不一定要送禮”。知心實話對您訴說,再深情地加上一句

“老師好!”您大概就已經很滿足了,因為我相信,您從未向我們奢求過給您什麼。

最後想對您說:“老師,相信我們,我們能行!”

純原創!!!我高一

6樓:匿名使用者

我最喜歡的老師

我的老師有很多,但“我最喜歡的老師”這個稱號還是屬於我的語文老師——謝老師。謝老師是一位女教師,她有著許許多多的知識。謝老師的臉蛋可漂亮啦:

長長的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛,高高的鼻樑下面有一張能說會道的嘴巴。

記得有一次,放學時,我突然發現自己放在筆袋中的手錶不見了,便著急了起來。正想去與謝老師說時,陸萍萍催我去問回家作業了,我便對她說:“我的手錶不見了!

”就在這時,謝老師無意間聽到了,便著急地對大家說:“蔣心悅的手錶不見了,同桌之間查一查對方的書包。”說著,我就也回到了座位上。

突然,吳湘宇對我說:“我記得中午的時候你把手錶放到了口袋裡。”吳湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋,哦,我的手錶!

便馬上對謝老師說:“謝老師,找到了!”說完,許多同學都在問:

“再**找到的?”我的前後左右的同學便說:“自己口袋裡!

”當時,我不好意思極了!但老師並沒有責怪我。

雖然老師平時和藹可親的,但在學習上還是很嚴厲的哦。

就說那一次吧,我正在聚精會神地寫作業,忽然,有一隻手輕輕地放到了我的頭上,然後慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看,哦,是老師!老師皺著眉頭,用嚴厲的眼神望著我,好像在說:

“頭怎麼又這麼低呀?趕快把頭抬起來!”

雖然我還是不能改正這個錯誤,但我會努力的,相信不久以後,我一定會改正過來的!

老師,您是那樣的慈祥,那樣的和藹可親。您對我的教誨之恩,我一生一世也不會忘記。望採納

7樓:集興有喜巳

我們都親切地稱她為—向老師。

向老師中等身材,既美麗又溫柔,白皙的**,鼻子高高的,總是扎著一束捲髮,一雙大眼睛明亮有神,一笑起來,彎彎的,像月牙兒一樣,又漂亮又迷人。

向老師盡職、有耐心、慈愛。

上課時,向老師總會和我們一起討論課文的內容,有時候還會跟我們幽默一下呢!向老師朗讀課文時聲音優美,普通話標準,掌握的知識很豐富。我們如果對課文的閱讀有什麼不同的理解

8樓:可愛小白菜

教室裡靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。

老老師今年大概五十歲,兩鬢已經斑白了。

老老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確,深入,他就微笑著,彷彿在聽著一首優美樂樂曲,然後在記分本上記下分數,興奮.親切地說:

“好!滿分!”;如果同學回答得不夠深入,就關切地對他說:

“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。

老老師是教數學的,他上課時很幽默。記得有一節課,那節課是講“倒數的認識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然後對我們說:“同學們,你們看這個動作是什麼?

”“顛倒!”“對,倒數就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。

你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然後用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發火的,所以我們一直努力學習。

一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便開啟看了看。上面寫得密密麻麻的。

為了使我們能輕鬆地學知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

怎樣寫好作文老師笑了

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老師又笑了作文幫忙改一下,不要偏題

前面的鋪墊太多,應該較快地切入正題。圍繞 老師的笑 寫的內容不多,可以摳細節。最後的總結比較不錯,用散文的形式較詩意的描寫很能入我的眼。呵呵,怎麼覺得你的題目用 微笑 的好呢,不過還不錯,稍作修改就是一篇好文了。老師的笑很難見到,通常,在我取得好成績時會笑 生活,是一幅多姿多彩的圖畫,微笑是這畫中一...