1樓：dd小
（1）過渡作用（承上啟下），（1分）暗示月亮的有圓有虧才是恰到好處的。
（2 ） ① 該圓時就要圓，該虧時就得虧，盈虧交替才能體現生命的張力。 ② 圓是由虧換來的，虧損是為圓滿做準備的，沒有低谷何談巔峰，沒有奉獻哪來生命的繁茂。（每點1 分，意思相近即可得分）
2. 示例：運用擬人手法。（1 分）生動形象地描繪出了月光的動態之美，賦予月亮以人的情感，表達了作者對月亮的喜愛之情。（1分）（答到一個方面，意思相近即可得分）
3. 示例： ① 因為哪一刻，它居了千家萬戶共同擁有的一盞明燈。（1分） ② 我是在黎明與黑夜之間，在半夢半醒之間看到這一切的。（1 分）
4. 示例： ①“ 美得奪目” 的月亮是在“故鄉” 感悟到的，所以要抬愛家鄉，熱愛大自然。
②“ 燃燒的月亮” 美得奪目，所以要用心發現生活中的美。 ③盈虧交替，恰到好處，所以要理性對待生活中的起伏盈虧。 ④“ 圓滿，總是由大虧小虧換來的” ，所以“ 虧” 時要充滿希望，樂觀向上，“ 盈” 時要關愛眾生，綻放生命的精彩。
⑤ 燃燒才有灰燼，而灰燼是生命必不可少的養料，人生因付出而精彩，生活因造福他人而美妙。（每點1 分，答對三點就可得滿分，言之成理即可，鼓勵有創意的回答）
2樓：
1.為下文寫春夜看到的月亮做鋪墊
2.開頭將太陽和月亮對比，突出月亮修行有道。同時，引出寫作物件月亮，為寫月亮做鋪墊。
3.那團月亮像一盞掛在樹梢的燈，不那麼明亮，看上去毛茸茸的，發出朦朧的光。那些還未發芽的樹，原本一派蕭瑟之氣，卻被月亮映照得流光溢彩，好像一夜之間回春了。
月亮沉在林地後，由燈的形態幻成篝火。
4.“沒有燃燒，就不會有灰燼；而灰燼是生命必不可少的養料。”
這句話裡作者要表達的是人要勇於奉獻，用自己的付出甚至犧牲造福他人的主題.
人生因為付出而精彩，生活因為造福他人而美妙，像月亮一樣不會因為一次次地虧過，就不燃燒了
3樓：牽炫明
1、總領全文，引起下文對月亮的描寫，也表現了作者對月光的喜愛之情。
2、第二段中的月亮與下文出現的月亮形成對比，從而突出熱烈燃燒的月亮給蕭瑟的林間帶來流光溢彩、生機活力；表達了對月亮盡情燃燒忘我付出的讚美之情
3、 美在棲息在林中的月若隱若現，卻把樹映得流光溢彩；
美在半醒半睡間在黎明和黑暗間看到月一點點從林間到林地，形態由燈變成篝火；
美在月的盈虧交替。
4、“因為月亮懂得，沒有燃燒，就不會有灰燼，而灰燼，是生命必不可少的養料。”體現了作者的主旨。人的一生要勇於奉獻，用自己的付出甚至犧牲造福他人。
人生因為付出而精彩，生活因為造福他人而更美妙，像月亮一樣不會因為一次次的虧過，就不燃燒了。
彎彎的月亮閱讀答案
1 第5段劃線語句中的仍和喊 這兩個詞，表現了星子當時怎樣的心情？2 星子當老師後，又提出 彎彎的月亮像什麼 的問題，是想讓學生 3 隔了若干年後，同學們對 彎彎的月亮像什麼 的問題驚人的一致？4 面對同學們與眾不同的，星子的老師與星子的態度有哪些不同？5 文章最後說 星子看後，臉上又浮現出當年那種...
月亮的自述閱讀答案,《月亮的自述》中短文寫作特點鮮明,你發現了哪些表達上的特點
體積相對地球來說較小 月球表面凹凸不平 月球上礦產豐富。特點1人們發bai現我這裡有近60種礦產 du,其中5種在地zhi球上至今dao還未發現。2我本身並不發 專光,但我總是把屬陽光反射給地球,使地球上的長夜有一個天然光源。3 我這兒有山脈 高原 平原 低地和坑穴,最高的山峰達9000米,比珠穆朗...
《白色的風信子》閱讀答案,《花盆裡的風信子》的閱讀答案是？
本文copy 主要敘述了一件什麼事？bai 答 我 通過女兒個 du我 削蘋果這件zhi事，終於明白了自己dao的孩子也是小天使。我對女兒發火的原因是什麼？答 女兒從一出生就不讓人省心，在幼兒園的表現不令人滿意，回到家又不讓 我 休息。而 我 的工作很忙 壓力很大，所以心情比較煩躁 文中的女兒是一個...