十八大激勵我成長作文,十八大激勵我成長作文300字

2021-08-02 14:03:51 字數 5202 閱讀 6641

1樓:匿名使用者

只有到網上看那些採訪。

激勵我成長的一個人作文

2樓:baby速度

“書籍是人類進步的階梯。——高爾基”“讀書

破萬卷,下筆如有神。”這些關於讀書的名句,譜寫著古人讀書的故事。讀書是有趣的,也是無比可貴的。

一個人如果有一本好書陪伴著他,精益求精地去讀,那一生中該有多大的益可獲啊!將會使人受益無窮。

我其實是不很喜歡讀書的,但是有了家長老師的督促,我變得也來也喜歡讀書了。家長要求回家讀書,老師要求不僅要課下讀,還要課上讀。閱讀課上,老師監督著讀要求讀的書——都是名著,這樣一定能大有所益!

不知不覺竟然讀完了3本了,其中包括魯迅的《朝花夕拾》、前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,還有老舍的《駱駝祥子》。在讀的過程中,不僅要細細品味作者們寫這些書的原因、體會作者們的情感,還要把優美的語句寫在摘抄本上,並另作賞析,這樣不是更有利於提高我們的寫作水平了嗎?讀完這三本“厚厚”的“大”書,我感到自己很有成就感,自那時起,我不知不覺得戀上了讀書……

每一本書都有它獨特的魅力所在。比如說,《鋼鐵是怎樣煉成的》寫的是保爾的成長經歷,他的堅強意志和敢於鬥爭的高尚品格無時無刻地激勵著我們,我們一定要學習保爾的高尚品質啊!在老舍的《駱駝祥子》中,祥子的老實、本分、吃苦耐勞、踏實勤懇的精神使我不禁敬佩。

還有魯迅先生的散文集《朝花夕拾》,它寫的是魯迅童年時代溫馨的回憶,當然也有理性的批判。

書,激勵著我們成長,書——如一位博大精深的老者,書——如一把開啟智慧之門的鑰匙……讀書吧!我們一起來體會作者不一樣的寫作心情,不一樣的寫作手法,主人公不一樣的偉大精神吧!

讓我們在快樂中讀書,成長吧!書永遠是美麗的,寶貴的。現在讀書是一個好時間,讓我們抓緊讀書學習,獲得知識吧!

3樓:高清原版檔案

因為你不講基本禮貌,動作不文明.

做文明人,就要有文明的行為,要拒絕暴力,遠離野蠻.同學之間難免會發生一些小的誤會、磨擦.有的同學會一笑了之,有的同學則採取極不理智的做法,以拳頭論英雄.結果,無論輕重,學

鼓勵的作文300

4樓:花絮

鼓勵鼓勵,是學海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中相互依持的柺杖;總在洶湧波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信!今天,我就碰到了鼓勵。

最近,我喜歡上了溜冰。這天,我和媽媽來到公園的空地上,穿上護膝、護腕,帶上頭盔。剛開始,我感覺笨手笨腳的,連站也站不穩,比我想象得更困難,我的心涼了半截。

在媽媽的指導下,我溜得越來越熟練。可是,沒想到就再我得意洋洋的時候,腳底一滑,摔了個仰面朝天。我摸摸疼痛不已的屁股,心想:

溜冰總是摔跤,要不不學了吧。

就在這時,媽媽似乎猜透了我的心思,用鼓勵的目光看著我說:“不要急,慢慢來,學習溜冰時難免摔跤,再來一次吧,相信你一定會成功的。”聽了媽媽的話,我重新打起精神,開始溜了起來。

可是誰知,剛滑一下,就又摔了一跤。“溜冰時,重心放低,人要半蹲,還要做到手腳協調配合。” 媽媽又說。

我按照著媽媽的話,雙腳一前一後地滑動,手也有節奏地擺動,果然能溜一小段路了。我繼續練習,功夫不負有心人,我終於學會了溜冰。

鼓勵自己,我們充滿鬥志,迎接新的挑戰;鼓勵自己,我們會看到陽光,收穫希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。

這篇作文應該行的吧!

5樓:火龍

記得有一次,爸爸媽媽帶我到溜冰場學溜冰,來到溜冰場,我看到這裡人山人海,人們一邊溜,一邊擺著各種各樣的花樣:有的順滑,有的倒滑,還有的張開雙臂迎風滑行,多麼像一隻只在蔚藍色天空中展翅飛翔的雄鷹!又好似一隻只輕盈靈活的海燕,“閃電”一般地迅速從身邊掠過,那姿態美極了!

我迫不及待地穿上了溜冰鞋,慢慢走到溜冰場上。我開始溜了,在欄杆的幫助下,我溜的越來越熟練。可是,沒想到,就再我得意洋洋的時候,腳底一滑,摔了個四腳朝天。

我心想:我溜冰總是摔跤,要不不學了吧!就在這時,媽媽似乎猜透了我的心思,對我說:

“不要急,慢慢來,學習溜冰時難免摔跤,再來一次吧,相信你一定會成功的。”聽了媽媽的鼓勵,我重新打起精神,放開欄杆,可是,誰知,就在我放開欄杆開始溜的時候,又摔了一跤。媽媽說:

“溜冰時,重心放低,人要半蹲,還要做到手腳協調配合。”我照著媽媽說的去做,果然能溜一小段路了。我繼續練習,功夫不負有心人,我終於掌握了溜冰的技巧:

只要稍稍抬起一隻腳,另一隻腳用力往下蹬,這樣兩隻腳輪流蹬,就可以自由溜了。

6樓:夜之夢

鼓勵,是學海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中相互依持的柺杖;總在洶湧波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信!今天,我就碰到了鼓勵。

最近,我喜歡上了溜冰。這天,我和媽媽來到公園的空地上,穿上護膝、護腕,帶上頭盔。剛開始,我感覺笨手笨腳的,連站也站不穩,比我想象得更困難,我的心涼了半截。

在媽媽的指導下,我溜得越來越熟練。可是,沒想到就再我得意洋洋的時候,腳底一滑,摔了個仰面朝天。我摸摸疼痛不已的屁股,心想:

溜冰總是摔跤,要不不學了吧。

就在這時,媽媽似乎猜透了我的心思,用鼓勵的目光看著我說:“不要急,慢慢來,學習溜冰時難免摔跤,再來一次吧,相信你一定會成功的。”聽了媽媽的話,我重新打起精神,開始溜了起來。

可是誰知,剛滑一下,就又摔了一跤。“溜冰時,重心放低,人要半蹲,還要做到手腳協調配合。” 媽媽又說。

我按照著媽媽的話,雙腳一前一後地滑動,手也有節奏地擺動,果然能溜一小段路了。我繼續練習,功夫不負有心人,我終於學會了溜冰。

鼓勵自己,我們充滿鬥志,迎接新的挑戰;鼓勵自己,我們會看到陽光,收穫希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。

還有,你自己去搜吧

7樓:此人正在輸入

li, tencent's pony

8樓:匿名使用者

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9樓:肥華教練

朋友的鼓勵鼓勵,鼓勵我重慶的朋友,她非常的友好,可是我再也沒有見她了,因為她轉學了,也轉家了。她是我唯一最好的朋友。我現在也見不到他了。

可是有一天我要去補習班補習班的面,看到我的朋友,他是我一看卻真的是他,我就問他你是我那個轉移的好朋友呢?

成長的作文(300字左右)

10樓:匿名使用者

在我成長的道路上,發生了許許多多的事情,其中我和同學小陳之間發生的事,給我留下了深刻的印象。

那還是三年級上學期的時候,我跟小陳同學並不是很熟。雖然我們同學了三年,但是並沒有說多少話,也沒怎麼交流。他很愛說話,但不跟我說話,他學習成績很好,人品好,讓人感覺很陽光,但我只當他是我的一個普通的同學。

但是有一件事,使我們之間的感情更進了一步。

那是在一次體育課上,我們幾個人一塊兒玩籃球,小陳也在其中。正玩得起勁時,我被飛來的籃球猛撞了一下中指,痛得蹲下來,眼淚在眼眶裡直打轉。小夥伴們都圍上來,關切地問:

“你沒事吧?”我搖搖頭沒有說話。這時,小陳過來看著我痛苦的表情,拍拍我的肩膀,說:

“別擔心,只出了一點血,放在水裡,泡一會兒就好了。”說完,把我領到水龍頭旁邊,把我的手放在水龍頭下面,衝完後,用紙巾幫我擦乾手,又幫我貼上了創可貼,我的心裡非常感動。

從那以後,我主動地去找小陳說話,並一塊兒放學、上學,成為了一對形影不離的好朋友。我也懂得了友誼的珍貴。

篇二:成長[300字]

日子一天一天的 過去了,在不知不覺中我長大了,開啟我的成長檔案,裡面記錄著我成長的點點滴滴。

有一次,我對媽媽說:“我已經長大了,應該多學一點家務。”媽媽笑著答應了我的要求,晚上讓我學淘米。可以和水朋友打交道,對於從小愛水的我來說,我一蹦三尺高,開心的直拍手叫好。

我用塑料小碗在米缸裡舀了兩碗米放在淘蘿裡面。然後,又在臉盆裡放了一點水,米在水裡浸泡後,我把淘蘿提起來,用手在米上搓了搓,搓後再放在水中,用手撈了兩三下。盆裡乾乾淨淨的水一下子變渾了,米變乾淨了,我非常高興。

媽媽替我換了一盆清水,我又照著前面的樣子再淘了一次。這一次,淘過以後,水清多了,一粒粒米更加乾淨了。我又學著媽媽的樣子把米在清清的水裡漂了一下。

淘完米,媽媽說我幹得像模像樣,爸爸也誇我是媽媽的小幫手。在日常生活中總是爸爸媽媽為我們著想,我們也應該為家長分憂。因為我們已長大。

11樓:匿名使用者

在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。

記得那是一個下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”,下學的鈴聲敲響了,同學們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學在我身後,我激動的跑上去抱住了她,當我把她放下來時。她驚訝的看著我,並問我發生了什麼事情。

我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之後對我說:“我送你回家吧!

”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都溼了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時,她已經朝我家反方向離去了。

這使我很感動。我一直看著她的背影小時在雨季裡。知道太陽出來我的心還是暖暖的。

同學們,這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個事情也讓我明白了:其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。

12樓:匿名使用者

成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨後的彩虹。

小時候,總希望自己快些長大,為自己編織了許許多多的夢。然而,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。

踏進中學校園的那一刻,就意識著以後的日子都必須勇敢面對。是的,學習與生活密不可分,可是它們卻是一生當中一個最難、最複雜,甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學習的挫折,難道只會退縮嗎?

成績的優劣給我們新增了無窮的煩惱,父母的呵責讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無地自容。這時,無助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界裡,放棄成了我們唯一的選擇!

可是,我們不會甘心就這樣沉淪,因為我們的信念沒有改變,我們的美好未來在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來,尋找那份屬於我們的快樂。自然而然,朋友、知己進入了我們的世界。

在與他們心與心的交流中,我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣,但我們更加明白,這一切並不可怕,可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對,而錯過了應該屬於我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏雲密步的空中,被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。

成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強、執著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

什麼是黨的十八大精神,黨的十八大精神是什麼

十八大報告的基本精神 這一次大會的主題確定為 高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以 理論 重要思想 科學發展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮鬥。從內容上來看,我認為應該從以下概念來把握十八大的基本精神。1.基本經驗 基本經驗可...

看完十八大以後的感受和理解,通過學習十八大以後心得體會怎麼寫

一 深化認識,把加強 同學,你的問題的位置放錯了,把分類改一下吧。通過學習十八大以後心得體會怎麼寫 學習十八大精神,最深刻的體會可以用三句話來概括 第一,實事求是的科學態度 第二,與時俱進的創新精神 第三,人民利益至上的價值標準。報告自始至終貫穿了實事求是的科學態度。對過去五年工作的回顧和十年工作的...

十八大主要內容,黨的十八大精髓是什麼內容?

1.主要內容 科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想 同志在十八大報告中強調,科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想,必須把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程 體現到黨的建設各方面。說,科學發展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特徵相結合的產物,是馬克思主義關於發展的世界觀和方 的集中體現,對新形勢下...