1樓：匿名使用者
不行的！單詞和短語只是最最基礎的，幫助你讀懂文章的工具，但你每天死記單詞並沒法兒檢驗自己是否真正掌握它，離開了文章的大整體，它們當然好認，但你學習它們的目的不該僅僅只侷限於知道它的意思，必須通過把它們放進文章裡去“讀”這個步驟來積累它的用法，“讀”可以是讀任何英語文章，但因為高三時間緊迫，大概很少人能每天很悠閒地特地去找別的英語**英語書籍去積累，所以這個時候完型和閱讀的文章是你鞏固並且學會更好地運用詞彙的最佳載體。而且有些同學持有“做完型與閱讀題就只要大概讀懂它的意思就能做對題”的想法，這樣的想法在我看來是錯誤的。
做完型與閱讀題還需要一定的題感，所謂題感就是通過你反覆做題，在題目中找到命題者的命題喜好以及比較常見的陷進設定方向，高考完型的那15個題每個題都不是隨便出的，每個題都是經過命題者的反覆思考，甚至是多人的推敲才定下來的，有最簡單的送分題，也有用來拉開差距的陷阱題，這些都要你自己去摸索去積累，才不會在考場上被殺個措手不及。通過完型和閱讀，可以鞏固學過的詞彙的同時，還可以讓你發現新的沒記過的單詞，甚至是巧妙的片語，這些都可以被摘抄積累下來，運用進你的作文裡。所以，做完型與閱讀可以一舉多得，十分重要！
天天不做完型閱讀實在是大忌！我們的老師當時對我們的要求是每天都做，至少要確保每天各一篇（我們學校的英語平均分是120+），這絕對不為過，因為英語考試需要日積月累的語感和題感，絕非你死記硬背多幾個單詞短語句型就可以得到高分的！
我說的都是自己的真心話，是經驗之談。希望你能堅持，並且在高考考出好成績！
2樓：匿名使用者
有用。但是講求方法。
不知道你有沒有這樣的體會，在出聲讀英語課文之後往往對這篇文章沒有絲毫印象，不知道它在講什麼。這說明讀課文的時候沒有用心去讀，沒有邊讀邊理解，這樣哪怕是讀上十遍也還是沒有效果。
當然，我並不是告訴你如何讀課文。其實做完型、閱讀也是一樣的。如果只是做過一遍就結束，扔在一邊，那麼我就告訴你，還不如不做。
因為沒有絲毫效果，反而浪費寶貴的時間，我完全可以做別的題目。
那麼到底怎麼樣才能有效果？對於一篇文章，你在做過之後需要去好好“study”一下。
如果你英語夠好的話就知道，study 不同於 learn 的地方，在於 study 是帶有研究意味的學習。
也就是說，你要好好看看這篇文章，有什麼地方值得你學習？比如你能發現哪些很好的副詞、很好的短語，比如currently，比如文章裡面用了哪些單詞、短語來表達某人的“觀點”，等等。
這些是一方面，是比較簡單的一方面。另一方面則是句型。
你先看看，這篇文章的句子裡面用了多少你能找得出來的句型，比如定語從句、賓語從句、主語從句等等。
除此之外，還有一些你不容易找出來的句型，而這些句型，也正是你考試容易被考倒的句型。不妨把你不懂的句子單獨拎出來分析一下，這個句子主語在哪，賓語或者表語有沒有，謂語在哪，有幾個謂語。
記住這句話，如果有兩個謂語，必有一個連詞或一個從句；如果有三個謂語，必有兩個連詞或兩個從句，後面類推。
但並不是看到一個動詞就是一個謂語，因為你也聽過這個詞：非謂語。有些動詞在句子裡是作謂語，有些動詞在句子裡則是作非謂語（也就是不是謂語）。
簡單的說，非謂語有動詞不定式to do、現在分詞doing、過去分詞done三種，但在實際文章中具體有哪些，這裡不方便贅述。想知道，希望你也能多問老師，老師會願意幫你解釋清楚的。
再回到前面，在分析出幾個謂語、幾個從句之後，就要思考，這裡的句型究竟是怎樣句型？為什麼我會覺得難？究竟是我沒學過還是我學過忘了？根據句子意思分析一下。
如果真的分析不出來，也不妨去問老師。老師見到學生這麼有鑽研精神會很高興，樂於解答（除非老師水平不高，這個問題沒辦法解釋，但一個負責任的老師是會願意幫你查詢資料、最後給你滿意的答覆的）。
最後，我想你已經把這篇文章分析得差不多了，但還需要做兩件事：
一、把你認為很好的句型、短語、單詞抄出來，抄到一本固定的筆記本上，並且要註明這個東西是什麼意思、有什麼語法點要注意；
二、每天趁早自習的時候把上課的筆記、以及自己抄出來的筆記多讀幾遍。
我想一個早自習一定是不夠用的，何況還有語文。但是一週六個早自習，分三個給英語，用三天把筆記複習完，這是毫無壓力的，所以一週就是一個輪迴，效率很高。
另外，有時間還可以再把文章翻出來讀讀，通過讀文章，培養正確的語感（而不是培養自己腦海裡的錯誤的語感）。
加油！高三還有一年，只要找到好方法，一切都還有機會！
3樓：新年華教育學校
有用的，而且分值佔得也比較重，這是必不可少的訓練。你每天記得單詞和短語也要運用到相應的情景裡面，這樣也便於理解，其實你多做做完形填空和閱讀是很有意思的，比你被單詞和短語有意思多了。
4樓：泱泱雲端丶
完型和閱讀佔分不少，多做練習認識的題型多了就會更好做，提高更快，完型和閱讀理解只能靠題量了，沒什麼捷徑的。畢竟選擇題佔分更高啊。
5樓：手機使用者
英語靠積累，掌握，做閱讀和完形可擴大詞彙量，建議做一做
6樓：雛妖羊
有用。完形填空和閱讀理解比語法什麼的有意思多了，怕累也要做啊，以防萬一。
英語高手進，簡單的英語問題，全答出來追加100分!
我今年上高三，英語成績很差，每次考試只考三四十分，在有一年就高考了，我該怎樣學才能提高成績？謝謝了
7樓：海風教育
如何讓高中英語上140分,學好高中英語的技巧
英語也是三大主科之一,分值比較大,要是你不好好學,高考將必敗還會受到很大的影響,並且在上大學的時候.英語還會考級,在高中這個階段你該如何學好高中英語,讓英語達到140分左右.
英語證書
一、勤奮一點,英語是一門語言學科,學習的難度比較小隻要自己肯花時間在這門功課上,肯對這個功課下功夫,你一定會提高成績,那麼這時候就需要我們勤奮一點.多記多背多讀.
二、掌握學習方法,在高中這個階段一定要認真對待自己的錯題.還要準備好錯題板,要把自己.錯題都積累到這個本子上.
在這之後不斷的看不斷的記憶.要反思自己為什麼這道題錯了,是哪個知識點還沒有掌握.找到自己錯誤的原因,保證下次不再犯.
還要標註好在這之後你要把提前學過的知識再溫習一下,把每一週的錯題都看一下.時間長了,你的成績不可能沒有提高.
三、延伸知識,在初中的時候我們都是詞彙量是不夠的,一旦到了高中也要每天記很多個單詞.還有很多同學都會選擇背一些詞彙表,但是一些詞彙表的排版都是按照字母排列的,背起來比較沒意思.在對於背單詞這個方面,你還可以掌握一些小知識,你可以把這個單詞聯想到一個故事,這樣你就可以有趣的記憶.
並且這樣記憶還會對你的大腦有好處,這就是開發自己的想象,掌握一些學習的要點.
四、多花時間在英語科目,英語科目的理解,東西還比較少,要是想學好高中英語你就要在這個方面多花一些時間.英語本身就是文科,關鍵就是靠記背理解能力不好的學生一定要在英語學科方面多花一點時間.英語這個學科和物理化學等一些科目都是不一樣的,他們都存在著聯絡生活,聯絡實際,還要靠自己的觀察,靠自己的思維來學習,但是英語特別是我們在中國.
也不用說到英語,但是就是在我們以後比如找不到工作的時候,你還會一口好的英語,你就可以去當翻譯,畢竟現在我們國家有很多的外企.
英語修辭的魅力
你要是想上一所好的大學英語是必不可少的.學好高中英語對你以後的發展前程由很重要的意義.
8樓：
先找個好老師或課件，系統學習一下語法，配合練習，再把作文分類學一下，配合練習，這個過程大概要7-8個下午，每下午要3個小時左右。之後作套題鞏固，每套題分3天，第一天計時做題，像考試那樣，第二天批改，第三天再作一遍，做5套題，就會有很大的提高。單詞不用單項背誦，批改時就記住它。
我高三時外語就不好，和同學暑假報了輔導班，就這樣輔導的，開學第一個月考，我倆外語成績都排進年級前20名（我們是一類重點校，當年600多學生）。
現在，我倆對於自學外語也很有信心，大學
四、六級都是一次通過的。
死記硬背沒有效果的，磨時間更是應該深惡痛絕。
9樓：if沉醉
我一同學理科特好,英語才六七十,,一年他就提高到一百多阿,,,你背單詞那是不用說的,在那基礎上再做習題,選擇題多做幾次就能找出規律,就那幾個題型,也可請老師朋友討論阿,,,作文老師都會講的,按他說的就行了,,,主要在閱讀,閱讀關鍵就詞彙和練習,,閱讀和選擇,,好好加油啊,,一年的時間可以積累很多,,你堅持的話會提高很大的
10樓：歸人甲
太低了，提高不了多少的
因為英語都是靠基礎的，不過我認為英語考試詞彙最重要！語法又難又費時，所以建議你拼命背單詞。
今年六月份就要高考了，我現在數學和英語很差，有什麼辦法可以在短時間裡大幅度提高這兩門的成績呢？
11樓：匿名使用者
我去年高考的，我建議你把數學的三角函式，立體幾何，數列好好看看吧，這些題在考試時分數不少，而且提醒不會很難，解析幾何也會有不少，但題型一般比較難，短時間不好提高。英語你最好多做做閱讀理解和完形填空，找找技巧，沒什麼好辦法。
12樓：
有個60天提高400分的神話，
13樓：匿名使用者
有句話不是說麼～只要功夫深，鐵能磨成針！我今年也要高考的呢～好好加油～
14樓：張某某某某人
高考前不是有好幾輪複習的嘛，老師複習的時候好好聽呀
15樓：去流浪恩
考試題型就是那麼多
題型都做會了，就差不多啦！
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我也玩啊，不過是有節制的玩，也就是那種該學習就認真學習，該玩就玩版，不要覺得自權 己一天都欠著誰的一樣而努力，你也體會到了，兩三天就沒興致了，習慣是不容易改變的，自覺性不好誰能做到一個好習慣？若真的要有一個好習慣，就得去找個嚴厲的人隨時提醒你，那才有希望 你就做好應做的就好了，不要想太多了，一步步的...