以文學為主題的演講稿,以文學為主題的演講稿400字

2021-07-29 01:20:48 字數 4987 閱讀 5427

1樓:丨誰是英雄丨

幾天前,我在家中偶然聽到對面樓上有人在彈奏古箏,悠揚婉轉,如輕風,如月光,如潮水,叩擊著心靈,那聲音若有若無,宛若天籟。我猜想,彈琴的人一定是個隱居於喧鬧而繁華都市中的高人,以琴聲給自己的心靈的天地,超然物外,恬然寧靜。感懷於此,我忽然有一種將當時感動記錄下來的衝動——效果會怎樣?

說到感動,忽然想到蘇軾。蘇軾作為天縱大才,一生窮達多變,幾次升遷又幾遭貶謫,最終鍛就了其超脫、泰然的性格。他的多情造就了他的豪放,他的豪放造就了他的豁達,他的豁達造就了他的風雨無阻。

他在“缺月掛疏桐”之夜嘆 “大江東去”,在風雨飄搖中吟 “一蓑煙雨任平生”,泛舟江上唱“江海寄餘生”。其實,蘇軾本不是這樣,他曾經也有過遠大的政治抱負,但幾番宦海沉浮,歷經種種磨難,有感於生活與自然,終於使自己的身心變得成熟,擁有了他那種東坡式的泰然自若,這是一種不需炫耀的美感,並不陡峭的高度。

…………(烏臺詩案,黃州泛舟)

從這兩件事看出,蘇軾的文學感動了自己,更感動了上至皇帝,下至黎明百姓的芸芸眾生。就如他筆下的的那輪明月,給不同時間,不同地域的人以心靈的淨化與感動,那片清暉,從“千里共嬋娟”到“千年共嬋娟”,跨越時間的界限,照耀千年。長久以來,我相信每個人的心靈中都或多或少有蘇軾的影子,每當夜深人靜時,便會睹物思懷,唏噓不已。

蘇軾的文學為什麼有如此強大的生命力?我想在於其中的感動。文字就應該是心靈最率真自然的流露。

老師把這叫做“靈感”或者“感受”,我把這叫做“捕捉”。生活中我們並不缺乏感受,而是缺乏對這種感受的敏銳與捕捉,從而把它記下來,凝於筆端,得到昇華。

比如陶淵明。事實上,陶淵明的的田園生活也就是一種普通農民的生活,日出而作,日入而息,鋤禾日當午,汗滴禾下土。但在陶淵明的眼中,辛勤耕作的生活居然具有了“採菊東籬下,悠然見南山”的詩情畫意。

於是,便有了《桃花源記》,《五柳先生傳》等千古絕唱。中國農民有千千萬,而陶淵明只有一個。僅僅是因為陶淵明有一顆多情善感的心靈和一雙善於捕捉的眼睛,只有他捕捉到了這種感受,記錄下來,昇華成了文字。

我們常說:文如其人,文如其心,因為藝術與心靈是相通的,詩人們把自己的感動寄託於文字,而我們從這些文字中感受那種心靈的震撼與感動,從這兩個方面來說,感是內心深處的感受,動是則是因觸動而產生的表達意願。這種因感動而形成的文學便以一種玄妙的方式深藏於人們的心中。

我相信這點在人類身上是相通的。一篇好的文章,便是有感而發,觸景生情的獨特體會與自然表達,只有先感動自己,才能打卻別人。“蘇軾們”在文學上的成就,就是因為他們有生活,有感受,善捕捉,善表達。

其實我們也一樣,一篇文章最起碼的要求,就是要打動自己。這樣,作者與讀者便以心靈為紐帶,以感動為方式,以文字為渠道進行深層次的交流。

所以說,作文應該怎麼寫,其實是次要的。重要的是那份感動,那份內心深處莫明的契和,才是文字乃至文學的真諦,也應該是學子們畢生所追求的。文學源於感動,感動成就文學。

所以,我今天的演講題目就是——

“文學之於感動”

以青春為主題的演講稿400字左右

2樓:百度文庫精選

內容來自使用者:餘僉

青春主題演講稿400字

篇一  尊敬的老師們,親愛的同學們:  大家早上好!  今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。

  在新學期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園裡,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假裡,我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻,無不常常閃現在我的眼前。

彷彿校園裡每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學們,歡迎你們回到我們的校園,因為你們,我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。

  不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20**年的新春時光,回首20**年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20**年,是田中分校師生大步向前、競展風采的一年,教師發展再上臺階,學生成績再創新高,學校面貌煥然一新,發展規劃順利啟動。

學校、教師和學生的每一點進步,都讓我們自豪。面對20**年新學期,我們滿懷憧憬。在這美好時刻,我想說的有很多,但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞,這兩個字就是青春。

3樓:匿名使用者

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我今天演講的題目是 品味青春

青春,是責任的象徵;青春,是理想的信念。青春如畫,青春如詩。畫中的意蘊,詩中的內涵,有待我們細細探索,慢慢品味。

品味青春,青春是責任的象徵。作為中學生的我們,是正值青春的年華。我們有許多想法,我們不想再依賴他人,我們迫切的想證明:

我們長大了!懂事了!能夠自主了!

青春的我們有自己的“個性”,我們渴望去嘗試,去體驗新鮮的事物,也渴望得到他人的承認。其實並不是,在我們面前的是一條條艱苦卻又充滿希望和理想的競爭道路。而在座的每一位同學,不都是在為理想奮鬥,努力嗎?

不都是為了使這條路更順利,更平坦嗎?我們現在做出的每一個選擇。都決定了我們的未來,都決定了我們是否能實現理想。

所以我們必須對自己負責,對父母負責,這個對社會負責。大家可知道,每走錯一步都是在改變自己的人生啊!青春是一筆巨大財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責。

每個人的青春只有一次,每個人的生命也只有一次。上天很公平,他給予了每個人唯一的生命,生命就像一張白紙,我們要在這張白紙上畫上一條條五彩繽紛的彩虹,新增一座座開往成功的大橋。 而那隻畫筆就是責任,那美麗的圖案就是青春!

品味青春,就是品味責任,品味人生的旅途。

品味青春。青春是理想的信念。古人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。

同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在與當今社會中,我們要想在群眾中出類拔萃,就需要偉大的理想,因為偉大的理想可以產生偉大的力量!海倫·凱勒就是憑著追求心中的理想的信念,雖然她看不見、說不出,但她相信,她相信自已可以創造奇蹟。

她努力學習,堅持拼搏,不斷進步,一步一步地靠近自已的理想。雖然路程比一般人還要長,還要辛苦,但她做到了。她做到了一個眼盲心不盲,耳聾思想不糊塗,口啞卻精神超乎常人的偉人。

被世人稱為20世紀最偉大的人物。這是多麼高的稱讚啊!她靠的是什麼?

就是她那堅定的信念!由此可見,一個人獲得成功,一定要有理想,除此之外,還要為之拼搏,人的一生是充滿艱險的,而真正理解意義的人,才能與之奮鬥,才能有堅持的毅力和精神。不知道你們還記得有這樣一個故事:

曾經有個人看見三個砌磚的工人,就做過去問他,你們在幹什麼。第一個人說:“我在砌磚。

”第二個人說:“我在賺工資。”在聽過前兩個人的話後,這個人不禁皺起眉頭。

當他問第三個人:“你在幹什麼?”第三個人卻豪情滿懷地說:

“我在建造世界上最富有特色的房子。”數年之後,這第三個人成了有名的建築師,也設計了不少驚人之作。由此觀之,人不但要有理想,也要有一個遠大的理想併為之奮鬥,這樣才能成功。

品味青春。就是品味理想,品味人生的信念。

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步!”讓我們一同品味青春,願每一位同學都懷抱著自己的理想,承擔著自己的責任,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

謝謝大家!我的演講完了!

4樓:匿名使用者

青春是活力,是校園蹦跳的身影;青春是甜蜜,是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚的弧度;青春是羞澀,是角落裡蜷曲著的身影眼角閃著的鑽石般的淚光....青春是一盒五彩的糖果,青春的空氣也是香甜的。

青春是巧克力,香濃而苦澀。我們不再為了心愛的玩具而哭泣,是為了肩上壓著的學習而努力;我們不再為瑣碎的小事而賭氣,卻常常為了未知的未來而沉思;我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主,卻因感到社會的複雜而苦惱````倔強的不流淚強忍著淚微笑,是想告訴大人們我們真的很棒;逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術前低下高貴的頭顱。即使哭泣,即使難過,眼角的淚也閃著希望的光。

心中滋長的情愫,甜蜜而青澀。就算星星從夜幕墜落,心也從不冷卻,因為,青春的心是甜蜜,苦澀的,卻也是永不滅的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻,甜蜜,香濃,苦澀一起蔓延!

青春是夢幻的棒棒糖,有五彩的顏色,奇怪的形狀,不同的味道````我們常常幻想自己是美麗優雅的公主,備受呵護;是帥氣逼人的街舞小子,炫酷少女們的心,又或者是紅得發紫的天王巨星````現實一點,別想著自己是某個貴族後裔;某個富翁的私生子。稀奇古怪的想法是屬於漫步在糖果的季節裡的少男少女們的童趣。幼稚得有些可笑。

就像在茫茫的雪地裡抓一吧雪,加一顆草莓味味道的糖果,加一點男孩子的淘氣,女孩子的天真;男孩子的倔強,女孩子細膩;再加一點歡笑,一點淚水,一點感動,一點懵懂....

以文學為主題的演講稿

5樓:百度文庫精選

內容來自使用者:微力**

篇一:以愛為主題的演講稿  以愛為主題的演講稿  同學們,從小學一年級開始,我就學會一句話:“我是中國人,我們都是中國人。

”然而,越是長大,我就越感到自己還沒有學懂這句話。今天,在這兒,在這方演講臺上,我想問問所有的同學們,“你們懂得自己的祖國嗎?”也許你們會說:

“當然!”然後扳著指頭說給我聽——  我知道中華文明高低五千年,四大發現改變了世界;  我知道56年民族56支花,56個兄弟姐妹是一家;  我知道香港、澳門順利迴歸,經濟發展雙快又穩;  我知道中國加入了世界**組織,xx年奧運會申辦成功了??  是啊,我們的祖國,長江、長城、黃山、黃河,五星紅旗風招展??

小小的我常常被祖國的大好河山所迷醉,常常流連在祖國這本豐富的大書中。就在這時候,我聽見誘人的青藏高原、那秀麗的江南水鄉、那巨集偉的國民好漢紀念碑、那嚮往的**之旅在向我偷偷講述我沒有觸控過的中華魂。  如果,你們沒有聽過,那就聽我為你們講講吧!

它們告知我,祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的國民。千百年來,她牽繫、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她說大禹治洪水,安天下,三過家門而不入是為了她;她說屈原憂憤滿腔,投身汨羅江,是為了她;她說,國民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;她說無數的科學家、藝術家、文學家毫不儲存地獻出自己的智慧、才華,艱辛地勞動是為了她!

於是,我忍不住強烈的好奇心,要去探索中華魂的足跡。

以粗心為主題的演講稿

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以愛國為主題的演講稿,以愛國主義為主題寫一篇演講稿

尊敬的各位領導 各位老師 親愛的同學們 大家早上好!今天,我演講的題目是 我愛國旗我唱國歌 同學們,鮮紅的國旗已冉冉升起,請大家凝望這面旗幟,看看那舞動的紅色,想想那些拋頭顱 灑熱血的英雄先輩們,讓我們在此莊嚴宣誓 作為新一代的中國人,我們要珍惜國旗給予的幸福 自豪和榮耀,我們要用自己的實際行動賦予...