1樓：情感e**
二龍戲珠，珠聯璧合，合二為一，
一心一意。意氣風發，發憤圖強，
強人所難。這樣的就可以，
小學生常用成語接龍
2樓：匿名使用者
龍飛鳳舞狼吞虎嚥雞飛狗跳狐假虎威多此一舉十全十美濛濛細雨電閃雷鳴大雪紛飛仰望天空
3樓：匿名使用者
龍飛鳳舞長生不老老當益壯
4樓：匿名使用者
一個小時、時間長了、了嗎丁啉、琳琅琊榜
5樓：匿名使用者
打**大哥胡說八道吧都會好的好的剛吃飽方不方便
6樓：匿名使用者
一馬當抄先、先見之明、襲
明明白白、白虹貫日、日新月異、異想天開、開門見山、山南海北、北道主人、人才出眾、眾少成多、多此一舉、舉世聞名、名副其實、實事求是、是非不分、、、
一見鍾情、情深似海、海闊天空、空前絕後、後繼有人、人才出眾、眾志成城、城狐社鼠、鼠目寸光、光天化日、日久天長、長生不老、老當益壯、、、
小學一年級成語接龍簡單易懂的
小學生成語接龍(30個）
7樓：匿名使用者
難解難分
->分秒必爭->爭貓丟牛->牛鬼蛇神->神出鬼沒->沒精打采->采薪之憂
->憂患餘生->生死存亡->亡羊得牛->牛鼎烹雞->雞犬不寧->寧缺毋濫
->濫用職權->權衡輕重->重見天日->日以繼夜->夜以繼日->日新月異
->異端邪說->說黑道白->白璧無瑕->瑕瑜互見->見兔放鷹->鷹瞵鶚視
->視而不見->見獵心喜->喜新厭舊->舊調重彈->彈盡援絕->絕路逢生
->生死相依->依然故我->我心如秤->秤平斗滿->滿面春風->風刀霜劍
->劍拔弩張->張三李四->四不拗六->六馬仰秣->秣馬厲兵->兵不由將
->將計就計->計無所出->出生入死->死氣沉沉->沉魚落雁->雁杳魚沉
->沉李浮瓜->瓜剖豆分->分甘共苦->苦中作樂->樂極生悲->悲天憫人
->人言可畏->畏縮不前->前俯後仰->仰首伸眉->眉高眼低->低首下心
->心亂如麻->麻木不仁->仁言利博->博士買驢->驢鳴犬吠->吠影吠聲
->聲威大震->震古爍今->今非昔比->比肩繼踵->踵決肘見->見錢眼開
->開誠佈公->公諸同好->好逸惡勞->勞師動眾->眾口難調->調虎離山
->山崩鐘應->應運而生->生龍活虎->虎狼之勢->勢成騎虎->虎尾春冰
->冰炭不投->投畀豺虎->虎口餘生->生老病死->死不悔改->改邪歸正
->正理平治->治國安民->民保於信->信及豚魚->魚貫而入->入不敷出
->出入人罪->罪有應得->得過且過->過目不忘->忘其所以->以莛叩鐘
->鐘鳴漏盡->盡人皆知->知難而退->退如山移->移天易日->日就月將 _
->將信將疑->疑信參半->半吞半吐->吐剛茹柔->柔茹剛吐->吐哺握髮
->發憤圖強->強聒不捨->捨生忘死->死不瞑目->目送手揮->揮戈反日
->日暮途窮->窮奢極欲->欲罷不能->能工巧匠->匠心獨運->運用自如
->如應斯響->響徹雲霄->霄壤之別->別具一格->格格不入->入井望天
->天翻地覆->覆車之鑑->鑑影度形->形枉影曲->曲高和寡->寡見少聞
->聞過則喜->喜從天降->降心相從->從井救人->人心所向->向天而唾
->唾手可得->得意忘形->形影相隨->隨俗浮沉->沉冤莫白->白雲蒼狗
->狗頭軍師->師出有名->名正言順->順水人情->情急智生->生離死別
->別有用心->心如死灰->灰心喪氣->氣焰熏天->天長日久->久安長治
->治病救人->人心歸向->向壁虛造->造謠惑眾->眾擎易舉->舉案齊眉
->眉目如畫->畫中有詩->詩中有畫->畫虎類狗->狗仗人勢->勢焰熏天
->天懸地隔->隔世之感->感激涕零->零敲碎打->打成一片->片甲不回
->回天之力->力不從心->心堅石穿->穿井得人->人亡物在->在所不惜
->惜墨如金->金枝玉葉->葉落知秋->秋色平分->分斤掰兩->兩瞽相扶
8樓：匿名使用者
牢不可破 破門而出 出口傷人 人定勝天 天下第一 一步登天 天末涼風
風趣橫生 生財有道 道盡途窮 窮山惡水 水漲船高 高傲自大 大得人心
心口如一 一飛沖天 天保九如 如日中天 天無二日 日月麗天 天荒地老
老羆當道 道路以目 目中無人 人命關天 天下為家 家貧親老 老大無成
成敗論人 人眾勝天 天下一家 家道中落 落花無言 言行不一 一手託天
天女散花 花天酒地 地久天長 長治久安 安常守分 分文不名 名落孫山
山高水長 長繩繫日 日久天長 長夜難明 明月清風 風虎雲龍 龍血玄黃
黃道吉日 日暮途窮 窮形盡相 相驚伯有 有一得一 一手遮天 天公地道
道殣相望 望穿秋水 水秀山明 明日黃花 花前月下 下里巴人 人面獸心
心小志大 大快人心 心到神知 知小謀大 大天白日 日薄西山 山中宰相
相親相愛 愛憎分明 明哲保身 身體力行 行雲流水 水落石出 出以公心
心安理得 得未曾有 有己無人 人一己百 百不失一 一柱擎天 天平地成
成算在心 心粗氣浮 浮一大白 白日** 天下太平 平步登天 天府之國
國富民安 安閒自得 得意忘言 言揚行舉 舉步生風 風捲殘雲 雲開見日
9樓：匿名使用者
意味深長 長治久安 安常守分 分文不名 名落孫山 山高水長 長繩繫日
日月麗天 天下第一 一步登天 天末涼風 風趣橫生 生財有道 道盡途窮
窮山惡水 水漲船高 高傲自大 大得人心 心口如一 一飛沖天 天保九如
如日中天 天無二日 日久天長 長夜難明 明月清風 風虎雲龍 龍血玄黃
黃道吉日 日暮途窮 窮形盡相 相驚伯有 有一得一 一手託天 天荒地老
老羆當道 道路以目 目中無人 人定勝天 天下為家 家貧親老 老大無成
成敗論人 人命關天 天下一家 家道中落 落花無言 言行不一 一手遮天
天女散花 花天酒地 地久天長 長生不老 老弱殘兵 兵戎相見 見棄於人
人眾勝天 天公地道 道殣相望 望穿秋水 水秀山明 明日黃花 花前月下
下里巴人 人面獸心 心小志大 大快人心 心到神知 知小謀大 大天白日
日薄西山 山中宰相 相親相愛 愛憎分明 明哲保身 身體力行 行雲流水
水落石出 出口傷人 人一己百 百不失一 一柱擎天 天平地成 成算在心
心安理得 得未曾有 有己無人 人存政舉 舉步生風 風捲殘雲 雲開見日
日月交食 食指大動 動魄驚心 心粗氣浮 浮一大白 白日** 天下太平
10樓：匿名使用者
胸有成竹成語接龍：
胸有成竹 + 竹報平安 + 安富尊榮 + 榮華富貴 + 貴而賤目 + 目無餘子 + 子虛烏有
+ 有目共睹 + 睹物思人 + 人中騏驥 + 驥子龍文 + 文質彬彬 + 彬彬有禮 + 禮賢下士
+ 士飽馬騰 + 騰雲駕霧 + 霧裡看花 + 花言巧語 + 語重心長 + 長此以往 + 往返徒勞
+ 勞而無功 + 功成不居 + 居官守法 + 法外施仁 + 仁漿義粟 + 粟紅貫朽 + 朽木死灰
+ 灰飛煙滅 + 滅絕人性 + 性命交關 + 關門大吉 + 吉祥止止 + 止於至善 + 善賈而沽
11樓：哎呀沃去
書缺有間 泛指古書殘缺已有多年。
書聲琅琅 形容讀書聲音響亮。
書同文，車同軌 車軌相同，文字相同。比喻國家統一。
書香門第 舊時指上輩有讀書人的家庭。
書不盡意 指文辭難充分達意。後多作書信結尾習用語。
書不釋手 手裡的書捨不得放下。形容勤學或看書入迷。
書讀五車 形容讀書多、知識豐富。
書畫卯酉 猶言上下班。卯時簽到，酉時簽退。
書空咄咄 為嘆息、憤慨、驚詫的的典實。
書囊無底 指古今書籍不可勝數。
書生之見 指讀書人不切實際或不合時宜的見解。
書聲朗朗 形容讀書聲音清朗而響亮。
書通二酉 比喻讀書甚多，學識豐富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。
書香門戶 指世代都是讀書人的家庭。
12樓：匿名使用者
成語接龍遊戲智慧生成 】 這兒有
13樓：匿名使用者
互贊互贊互贊
小學二年級成語接龍，！
14樓：虎說體育
關門大吉＋copy吉祥止止
＋止於至善＋善bai賈而沽＋沽名釣譽＋du譽不絕口＋zhi口蜜腹劍＋劍戟森森＋森羅永珍＋
dao象箸玉杯＋杯弓蛇影＋影影綽綽＋綽約多姿＋姿意妄為＋為人作嫁＋嫁禍於人＋人情冷暖＋暖衣飽食＋食不果腹＋腹背之毛＋毛手毛腳＋腳踏實地＋地老天荒＋荒誕不經＋經緯萬端＋端倪可察＋察言觀色。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，學習語文就是一個不斷積累的過程，而在這其中，字詞的積累顯得至關重要。
擴充套件資料
成語作為中國漢語言文學的瑰寶，是語言精華所在。想要學習語文，成語的掌握是必不可少的，孩子從小多掌握多記憶成語。
不僅僅能提高孩子的語文成績，對孩子將來的寫作及語言表達能力都有一個很好的提升，更關鍵的是孩子側面的提高孩子的文化素養，培養孩子良好的學習習慣。“不積小流，無以成江海”，這就強調知識積累的重要性。為了幫助孩子們更好地學習語文，增加詞彙量。
15樓：手機使用者
胸有成竹 - 竹報平來安 -安富尊榮 - 榮華源富貴 -貴而賤目bai-目無餘子 -子虛du烏有- 有目共睹 -睹物思人zhi-人中騏dao驥 -驥子龍文 -文質彬彬 -彬彬有禮 -禮賢下士 - 士飽馬騰-騰雲駕霧 -霧裡看花 - 花言巧語- 語重心長
16樓：匿名使用者
志在必得
復---得心應手---手到擒來
制---來之不易---易如反掌---掌上明珠---珠聯璧合---合二為一---一見鍾情---情真意切---切膚之痛---痛改前非---非親非故---故地重遊---遊手好閒---閒言碎語---語重心長---長生不老---老氣橫秋---秋高氣爽 胸有成竹 - 竹報平安 -安富尊榮 - 榮華富貴 -貴而賤目-目無餘子 -子虛烏有- 有目共睹 -睹物思人-人中騏驥 -驥子龍文 -文質彬彬 -彬彬有禮 -禮賢下士 - 士飽馬騰-騰雲駕霧 -霧裡看花 - 花言巧語- 語重心長
如何培養小學低年級學生的估算能力
可以拿撲克牌，把大王小王去掉，你和孩子各抽一張，看撲克牌的數字，看誰最先說出加在一起的大概數字，如10 20，可以給點獎勵，一段時間後提高精確度，如5 10 怎樣培養小學生的估算能力 數學課程標準 明確指出 估算在日常生活與數學學習中都有著十分廣泛的應用，且培養學生的估算意識，發展學生的估算能力，讓...
如何培養小學低年級學生的學習興趣
答 您想要問什麼？小學一年級的孩子剛從幼兒園來到學校看什麼都非常的新鮮，所以班主任老師要耐心的引導。如何培養小學低年級學生的學習興趣 內容來自使用者 精品中小學資料 如何提高小學生學習數學的興趣剛剛入學的 六 七歲兒童，他們在學習中的新鮮感和興趣要遠遠高於他們所要學的知識。所以，平時的教學中如果常常...
如何提高小學低年級學生學習數學的興趣
讓學生上珠算課，或都把數字擬人化，或者讓學生比賽看誰背九九表快，或者讓學的不太好的學生上前面做簡單的題，多鼓勵他們，慢慢的同學都樂意上您的課，因為他們興奮起來了 呵呵 首先要教的有趣味性 其次教學方式多樣化 最重要的是要經常鼓勵誇獎他，讓學生有成就感，自然就感興趣了 先讓他們產生成就感,然後再逐步進...