1樓：冷月心蕩
第一個式子不論是三次方還是開五次方都是奇數倍的，所以裡面的數是正的還是負的都無所謂，而第二個式子-3的平方是正數，再開四次方（偶數）還是正數且有意義，而等式右邊（-3）的四次方是沒有意義的，所以式子不成立
2樓：匿名使用者
偶次方根中的底數 不能為負數，像 √ - 3 這樣是錯誤的。
∴ 4√（- 3）² ≠ （4√3）²
無意義【俊狼獵英】團隊為你解答
3樓：拾得快樂
首先要知道偶次根式和奇次根式的定義。當開偶次方時候，被開方數在根式內必須大於等於零；
而開奇次方根時，被開方數可以是任意整數。所以你上面圖第一個是開5次方奇數，所以可以把被開方數的冪拿到根式外面是可以的，被開方數仍然有意義；而下面是開4次方，你一旦把（-3）²的指數2拿到外面變成-3後，被開方數成了-3<0,不能作為偶次方根裡面的被開方數。
4樓：匿名使用者
(-3)的3次方後再開5次方的符號應該與(-3)^3的符號一致，因為開5次方的開方數為奇數
（-3）的2次方再開4次方的符號應該是正號，因為開4次方的開方數為偶數
其次根號下的數應該為非負數,所以√( - 3) 是錯誤的
5樓：不捨_眷戀
如果要求是在實數域內進行運算，則在開偶次方根時，根號下的數字必須為非負數；開奇次方根時，對根號下的數字沒有要求
6樓：濟癲翻天印
負數無法開方，所以就不存在-3的4次方根，更就不存在上式了。
7樓：林卡迪
因為-3是負數，沒辦法開 4次方 出來
8樓：濤濤
負數無法開偶次方 但是可以開奇次方
9樓：匿名使用者
要看它開幾次根式，分偶次和奇次，還有被開數的正負有關。如果為正，則不管奇偶。反之要看奇偶。
求解一道數學題。
10樓：一個白日夢
蘋果和橘子各賣出75箱。
剩餘蘋果81箱..........橘子9箱
11樓：叫我大麗水手
這是一道一元一次方程。
設蘋果和橘子各賣出x箱，由題意可得：156－x=9×（84－x），解方程等出x=75。
所以蘋果和橘子各賣出75箱。
一元一次方程
介紹：只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程（linear equation in one unknown）；使方程左右兩邊的值相等的未知數的值，叫做方程的解（solution）也叫做方程的根。其標準形式為ax=b（a≠0），一般形式為ax+ b =0（a≠0）。
方程特點：
（1）該方程為 整式方程。
（2）該方程有且只含有一個未知數。化簡後未知數係數不為0.
（3）該方程中未知數的最高 次數是1。
滿足以上三點的方程，就是一元一次方程。
12樓：家微紀心
什麼是(根號3+1)x
13樓：欒湃阮玲然
--蠻老~這是我們考試的試卷麼？
14樓：貴世理愛
^選a..(√
2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)
=√2-1
15樓：巢寒運向雪
﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^(2009+1)×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2－1﹚×﹙√2＋1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b
16樓：尉易壤駟茂典
答案：√2-1
原式=[(√2－1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2－1
17樓：通鈞完顏曉瑤
有公式。比著一個一個的代進去算啊，
18樓：閃青旋鄂策
由題意得，甲的效率1/30，乙的效率1/20設甲做了x天，則乙做了（22-x）天
1/30
x+（22-x）1/20=1
1/30x+11/10-1/20x=1
1/10=1/60x
x=6所以6天
19樓：羊蕭偶璇子
、有題意：每人分3本那麼會餘8本；如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時，比前一種分法每人多2本，而8/2=4，“如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本”即最後1人還要分出2本給前一人，即前面有5人分到5本書，5+1=6即共有6個學生。
書本數：3*6+8=26本
20樓：莘士恩玉珍
正方形的定義：有一組鄰邊相等並且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形，故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形．（2）證pe是否過定點時，可連線ac，證明四邊形apce為平行四邊形，即可證明pe過定點．
在正方形abcd中，ap=bq=ce=df，ab=bc=cd=da，∴bp=qc=ed=fa．
又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°，∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def．∴fp=pq=qe=ef，∠apf=∠pqb．∵∠fpq=90°，
∴四邊形pqef為正方形；
21樓：奇淑敏線溪
也就是說除接頭共用192釐米，設長寬高分別為5x,4x,3x，則有4（5x+4x+3x）=192，所以有，4*12x=192,48x=192,x=4,所以，長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm，打完，收工！
22樓：督玉枝碧姬
iori的解法是錯的，因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等
原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後，按照高中水平，就只能畫圖來估計值了～這一點，贊同soso使用者的答案！
以上是我的個人看法，僅供參考～
23樓：陳豐登曉星
3x＋8=5x－4結果書一共有26本，人有6個
求解一道數學題！謝謝！需要詳細過程！謝謝！ 5
24樓：匿名使用者
解:設ac與bd相交於點o，設∠
bdc=x。
∵ab=ad，bc=bd
∴∠abd=∠abd=α，
∠bdc=∠bcd=x。
∠bac＝2α，∠aod=3α。
顯然，cd不垂直於ad，
因此x≠90º-α，c不對。
∠aoc=180º-3α=∠doc，
顯然cd≠co，
∴∠doc≠bdc，d不對。
只需證明abcd四點共圓，a成立。……
25樓：雲南萬通汽車學校
幫忙點個採納謝謝： 這題建議先畫個座標圖,有了圖甲、乙各自走過的路程等關係就很清晰明瞭了. 設甲的速度為x,乙的速度為y.
（1）同時10分鐘後,甲、乙與十字路口的距離相等,則： 13...
26樓：匿名使用者
這個題條件好像不充分，因為∠bda≠∠bca，所以四點共圓不存在。
27樓：陳
d易證：四邊形的四個頂點在同一個圓上
28樓：匿名使用者
解:為2a(因為abcd共圓)
求解一道高一數學題，要詳細過程，求解一道高一數學題，要詳細解題過程
首先判斷已知點與圓的位置關係，知在圓外，則切線方程有兩條。設切線方程為y kx 2k 5 點斜式 利用圓心 2，3 到該直線的距離為半徑，即d 4，利用點到直線距離公式可求得k值。計算我就不求了，自己練習一下，加深印象。注 對照一下，其中一條斜率不存在，為x 2，另一條k 3 4.設直線方程為y k...
急一道數學題求解？？求過程，急！！！一道數學題求解？要過程！！
大致思路供參考 根據直線方程，可以得到x，y軸上的截距都是b，由三角形cod 面積 1 2 b 2 可求出b 根據直線與曲線相交列出一個關於x的二次方程，x 2 bx k 0 兩個交點的x座標x1和x2就是方程的兩根。三角形aeb 1 2 x1 x2 y1 y2 其中 x1 x2 根號 x1 x2 ...
一道數學題,求解一道數學題。
體積 50.24 8 6.28立方米 長 6.28 0.5 0.5 3.14 8米 不懂可追問，有幫助請採納，謝謝！體積 50.24 8 6.28立方米 底面積 3.14x 1 2 0.785平方米長 6.28 0.785 8米 這個很容易理解的 先算體積 再用體積除底面積 高 長 體積 50.24...