作文 健步而行,為班爭光,我為班級爭光300字作文四年級三班,趙老師

2021-06-05 21:03:44 字數 5004 閱讀 6373

1樓:匿名使用者

1我長大了

爸爸媽媽總是說我長不大,可是通過這件事,他們承認了我長大的實事。並對我說了聲“:你長大了!”

那一次,是我們班幫剛入隊的少先隊員戴紅領巾的一天。經過連續幾天的苦練,我幫一個一年級小女孩戴的可好了!那美妙的聲音還滌盪在我的耳邊:

“哥哥,謝謝你!”那一刻,彷彿之前所有的努力都是值得的!放學了,我還在那裡沾沾自喜,那波濤洶湧的心還沒有完全平靜下來。

不知不覺中,我轉到了。轉著轉著,突然聽到了一個小女孩哭的聲音,我急忙跑過去,不看不知道,是那個謝謝我的小女孩啊!她剛有了紅領巾,應該高興啊!

那她為什麼還哭呢?再細看,她的眼淚就像珍珠短了線似的一滴緊接著一滴往下掉。我連忙跑過去關心地問:

“怎麼了?不是剛有了紅領巾嗎?為什麼要哭啊?

哭可不好哦!”她擦了擦眼淚,難過地說:“我的紅領巾不小心掉進河裡了!

”她指了指小河,難過地說不出話來,便又開始哭了。我急忙安慰道:“沒事沒事。

”我望了望小河,紅領巾已經不見了蹤影。我接著說:“哥哥今天學了一個魔術,只要你閉上眼睛,哥哥就可以把紅領巾變回來!

”她揉了揉眼睛:“真的?”我說:

“當然是真的!快把眼睛閉上吧!”她甜蜜得當把眼睛閉上。

我補充道:“不要偷看哦,偷看就不靈了!”她使勁地點頭:

“哦,我知道了。”她一閉上眼,我就把書本鏈拉開,把自己心愛的紅領巾拿出來,輕輕的放在她的手上。她一睜開眼,驚喜地說:

“紅領巾回來了,謝謝哥哥。”

一回到家,媽媽就說了:“我和你爸爸去散步,看到了一切,恭喜你,你長大了!”

2愛關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。

”正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!

我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

記得五年級的時候,我們班組織去養老院探望老人,在那裡,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裡一定暖洋洋的!

還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!

我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裡投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!!!

如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。

人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善於理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支援別人,從行動上去關心幫助別人。

現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱,帶幸福或悲傷,帶來順利或困難,帶來成功或失敗,無論處於何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關心。

你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖;你生病了,主動侍候;你有困難,主動幫助你;丟三落四時,父母是保姆;提筆忘字時,父母是老師;盡情高興時,父母是小夥伴;心情煩燥時,父母是心理。他們的關心就在一點一滴中,你發現了嗎?

那你關心你的父母了嗎?你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎?

你為他們洗過腳嗎?你有靜靜傾聽他們的心聲嗎?……?

……?……?……?

……?這些你的父母做到了,你呢?做到了嗎?

除了父母,你關心過被兒女拋棄的老人嗎?關心過可憐的乞丐嗎?你關心過一隻受傷的小鳥嗎?你關心過……

如果沒有,那就從現在開始吧!學會關心,關心父母;關心老人;關心乞丐;關心……,關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心,別人同樣需要我們的關心。

只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。

我認為如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關心他人,並因此得到幸福。

是呀!正如中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

這天是星期六,上午,蔣邯嬌沒有來上課。我當時以為她有什麼事,便沒有多想什麼。 登入作文網,你也可投稿。

下午上英語課前,我在學校門口看見了她。只見她臉色蒼白,連忙問:“蔣邯嬌,你上午怎麼沒來,不是不舒服吧。

”蔣邯嬌說:“我生病了,我上午有點頭暈,有點發燒現在好一點了,我還是準備來上課,所以就來了。“我聽她說好了一點,也就放心多了。

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可是英語課課間休息時,我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上,甚至有些發抖。我忙走過去問她:“蔣邯嬌,你怎麼了,又難過了嗎?

”她說:“我有點冷,並且頭有點暈,的確很難受。”我著急了,說:

“我送你回家吧,你這個樣子實在是讓人擔心。”“不用了,我一個人可以的。再說你還有作業,真的不用了。

”蔣邯嬌連忙回絕。但是我實在是不放心她,堅決地說:“不行,我得送你,你不可以一個人回家。

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放學後,我送蔣邯嬌回到家。結果她姑姑不在家,她奶奶也不在家。於是,我便去倒水給她喝,拿藥給她吃,並幫她退熱。 登入作文網,你也可投稿。

我給她講笑話,幫她做一些事,一直陪她到6點,她姑姑回來了。我對她姑姑說:“阿姨,蔣邯嬌下午又發燒了,您最好帶她去看看。

”她姑姑說:“謝謝你啊,同學。”我說:

“不用謝,關心同學是我該做的。” 登入作文網,你也可投稿。

過了幾天,蔣邯嬌的病好了,我十分高興。我現在才知道,原來關愛同學也是得到快樂的一個捷徑。 登入作文網,你也可投稿。

我的爺爺是一個熱心幫助別人的人。

我們那裡現在可好了,田地平整得看不出什麼高低,而且還安裝了新的水泥渠道。這一下,村裡的人可高興了,因為他們不用再擔心沒有水來灌溉莊稼了。可是,百密總是有一疏的呀!

他們忘記了一件事情,那就是沒有進行合格檢驗,以為任務完成就大功告成。

有一次,田裡的莊稼都需要大量的水,因而所有的人家都在放水,整個渠道都灌滿了水。可是,有一個地方出現了一個漏洞,大量的水就從那個漏洞裡面跑掉了。因此漏洞下面的一些使用者看到沒有水就氣憤得提出了尖刻的意見,還有的甚至罵起了人來。

他們以為是前面的人家把水搶去用了。沒有想到這是那個漏洞造成的。

那時,正好爺爺走過,他耐心地對他們說:“你們別吵了,也彆著急。因為吵了也沒有用的。

我們還是想想辦法吧!我也來幫助你們想辦法,保你們明天能夠用上水。”說完爺爺轉身就走,健步離開了人,尋找沒有水的原因。

爺爺很快就找到了那個漏洞。他立刻採取修補的方法來進行處理。晚上,大約七點,爺爺拿來了水泥、河沙,將兩樣東西放在一起,倒上水,再用鐵鍬混和。

他將水泥和沙用水拌勻以後裝進泥桶,拎著來到那個漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然後,他就像一位泥水匠那樣幹了起來。

直到晚上八點半,爺爺才把那個漏洞修補好了。然後,他跑到放水的那個地方,氣喘吁吁地對那個人說:“我把那個漏洞補好了,現在請你開啟水閘放水。

”“這麼晚了還要放水?”那個人說。爺爺連忙說:

“是呀,答應別人明天一定有水呀!”那人聽了就放了了水。

2樓:匿名使用者

to whom she was so very dear: and the campb

萬人健步行作文1000字

3樓:鐧懼害鐜嬸煓

今天,我參加了學校組織的健步走活動,並順利完成任務。

那天,聽內到去參加健步走活動的訊息,容我差點一晚上沒睡著,因為健步走即可以鍛鍊身體,又能走進自然感受春天的氣息。

走進玉淵潭公園,微風輕輕吹過,帶著寒意,路邊的小草已經開始返青了,小尖上綠綠的,它們像吃了興奮劑一樣,正拼命地偷偷的向上冒,帶著嚮往地面生活的欣喜展露身姿。我們的心情也是快樂的,還帶著點小小的興奮,因為首次的戶外健步激發了我們的好奇心,它應該是怎樣的呢?走了大概五十分鐘後,我們的體力開始下降,腿發軟,速度明顯變慢,心情開始煩躁,時不時地看錶,隨意看看路邊的景色和行人;突然,吹來一陣鼓勵的春風—是老師,給我們講述堅持,我領悟到了是的要堅持。

這次活動真好,既感受到了春天,又鍛鍊了身體,還學會了堅持。

我為班級爭光300字作文四年級三班,趙老師

4樓:丨千里快哉風丨

我們身處一個班來集體,每一個同自學都是班裡的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常我說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學。

一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協力,不要各人各掃門前雪。

這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助,要養成集體生活中應有的習慣和行為準則,自覺遵守集體紀律,培養熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動為集體盡義務,努力做到個人服從集體,小局服從大局,區域性服從整體。

要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規範自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班級,最終才能對社會負責,為社會出一份力。

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