如何避免幼兒園班級安全事故的發生

2021-06-04 12:11:57 字數 5676 閱讀 6713

1樓:惲以官飛舟

【第七條】

對未成年人依法負有教育、管理、保護義務的學校、幼兒園或者其他教育機構,未盡職責範圍內的相關義務致使未成年人遭受

人身損害

,或者未成年人致他人人身損害的,應當承擔與其過錯相應的賠償責任。

第三人侵權致未成年人遭受人身損害的,應當承擔賠償責任。學校、幼兒園等教育機構有過錯的,應當承擔相應的補充賠償責任。

如何避免幼兒園安全事故的發生

2樓:用浩嵐

在幼兒園發生這樣的安全事故的確讓人感到痛心。課堂中發生這樣的事故,帶班教師有一定的責任。《幼兒園教育指導綱要》中指出,教師的首要職責是保護好幼兒的生命安全。

在課堂中,教師已經發現了兩位幼兒發生了爭執,就應該在及時制止後,將他們分開,不能將事態再擴大。那麼,如何避免這樣的安全事故呢?首先,從這個案例中可以看出,兩人共用一套學習用品容易讓幼兒園的孩子產生矛盾,發生不必要的爭吵,進而發生安全事故;另外,兩人共用一套,就事前講好要求,要懂得互相謙讓,互相包容。

再有,教師還應該充分了解班級每個幼兒的個性品質,將愛調皮的孩子不要分在一組。其次,平時對幼兒的安全教育不能忽視,每天都要對孩子進行安全小常識的活動,要以生動的案例讓孩子瞭解什麼事情不能做。幼兒園裡無小事,教師們要從這件事情中汲取教訓,避免不必要的安全事故發生。

3樓:睿爸育兒記

如何避免兒童安全事故的發生?#星知計劃#

如何預防幼兒園安全事故的發生

4樓:睿爸育兒記

如何避免兒童安全事故的發生?#星知計劃#

5樓:很齷齪

校園是片潔淨的地方,讓我們儘量避免意外的發生吧!

幼兒園安全計劃建議一 轉

1.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

2.保證了教室的通風、乾淨,保證了區角材料的安全、衛生。定期消毒教玩具。

3.嚴格書寫交**記錄,及時清點人數與**教師交代清楚。

4.在加強常規方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

5.堅持每天晨檢。對銳器及不安全物品及時查收。

保證幼兒不帶危險物品入園.細心觀察其精神狀態,嚴格管理藥品,把藥品放在幼兒拿不到的地方,及時給幼兒服藥,幼兒服藥時教室嚴格把關.

6.分飯時,保證幼兒不靠近飯桶,不端過熱的飯菜,杜絕燙傷事情的發生.

7.確保了上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

8. 戶外活動時,要保證幼兒遠離下水道,玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

9.嚴格執行幼兒園接送規章制度。做到了不見卡不放人。有特殊情況須拿來接人身份證或有效證件。幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。

10.及時預防傳染病的發生,保證了一人一巾一杯。

11.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間。

12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,幼兒到哪,教師的眼睛就到哪.

13.對教室危險的地方,如:插座等地方,貼上危險標記,或醒目的顏色.

對暖氣片等銳利地方實行軟包裝.要使幼兒的安全意識進一步提高.在今後的工作中,我們要嚴格把手安全這一關,安全第一才能化險為夷

如何預防幼兒園事故的發生

6樓:匿名使用者

幼兒園安全計劃建議

1.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

2.保證了教室的通風、乾淨,保證了區角材料的安全、衛生。定期消毒教玩具。

3.嚴格書寫交**記錄,及時清點人數與**教師交代清楚。

4.在加強常規方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

5.堅持每天晨檢。對銳器及不安全物品及時查收。

保證幼兒不帶危險物品入園.細心觀察其精神狀態,嚴格管理藥品,把藥品放在幼兒拿不到的地方,及時給幼兒服藥,幼兒服藥時教室嚴格把關.

6.分飯時,保證幼兒不靠近飯桶,不端過熱的飯菜,杜絕燙傷事情的發生.

7.確保了上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

8. 戶外活動時,要保證幼兒遠離下水道,玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

9.嚴格執行幼兒園接送規章制度。做到了不見卡不放人。有特殊情況須拿來接人身份證或有效證件。幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。

10.及時預防傳染病的發生,保證了一人一巾一杯。

11.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間。

12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,幼兒到哪,教師的眼睛就到哪.

13.對教室危險的地方,如:插座等地方,貼上危險標記,或醒目的顏色.

對暖氣片等銳利地方實行軟包裝.要使幼兒的安全意識進一步提高.在今後的工作中,我們要嚴格把手安全這一關,安全第一才能化險為夷

如何避免幼兒安全事故的發生的例文

7樓:匿名使用者

【網路綜合-2023年度幼兒園安全工作總結範文】

這篇關於《2023年度幼兒園安全工作總結範文》的文章,是無憂考**地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

安全是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發生。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。現將安全工作總結如下:

在過去的一年中,我始終以「安全第一,預防為主」的思想指導自己的工作,認真學習上級**的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在週一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查詢原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發生安全事故。取得了全年無安全事故發生的好成績。

在幼兒一日生活中,我堅持把「安全」放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己,並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防範能力。

1、每天上崗之前,認真查詢安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中

有數。當幼兒入園時,我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好籤字工作,並核對幼兒每天的出勤情況及人數。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不

追跑、不在教室裡打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。

教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜進餐。進餐結束後,為幼兒開展各種遊戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,

防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

6、在幼兒離園時,我與班裡的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好籤字工

作。共同看護好班裡的孩子,將孩子安全的交到了家長手裡。

7、在平時的工作中,我還積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進

行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了「家園配合」。

當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時,有時顯得過於急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是隻注重於告訴幼兒「你應該怎麼做」、「你不能做什麼」。

這樣反而讓幼兒不容易接受。在以後的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。

怎樣預防幼兒園安全事故發生和對策

8樓:北師張老師

在教學活動中我們經常讓幼兒使用到筆、剪刀等物品。也由此產生很多安全隱患,如果教師沒有做好全面的安全工作不可避免地就會出現案例中發生的安全事故。為了儘量減少教學中出現的安全事故我認為首先要對幼兒進行安全教育,利用示範與講解相結合。

如幼兒寫字、畫畫、做手工活動,都要使用鉛筆、剪刀,教師在示範時,應注意直觀性。如教幼兒如何使用剪刀、鉛筆,教師首先要進行示範,並將直觀的示範動作與語言講解結合起來,告訴幼兒怎樣才算是正確地使用鉛筆、剪刀、提醒應注意的問題,小心不要剪到手指或戳傷他人,使幼兒既能學到技能,又知道安全使用的知識。其次要在生活中正面引導。

教育幼兒認識五官,愛護五官,不把異物放入口、耳、鼻內。教師可利用**,人體模型簡單明瞭的告訴幼兒,把異物放入口中,既不衛生,又有危險。把異物放入耳中會引起耳膜破裂,造成耳聾;把異物放入鼻孔,會堵塞氣管,發生危險。

又如教育幼兒不隨意跟陌生人走,不吃陌生人給的食物。平時多訓練幼兒記住自己的家庭地址,所在幼兒園的**號碼等,遇到迷路,找不到家長或老師時會找警察叔叔幫助。幼兒好奇心強,愛模仿,喜歡活動,但身體動作協調不夠好,自我保護能力差,容易發生意外事故。

因此,把幼兒的安全放在首位,對幼兒進行安全教育是十分重要的。對幼兒進行安全教育並不是要向幼兒灌輸深奧的大道理,而是講解日常生活中粗淺的安全知識,教育幼兒遵守一日生活常規,使他們懂得注意安全,有初步的自我保護意識。

教育隨筆:如何杜絕幼兒園安全事故的發生

9樓:橙

下面本人例舉在教育工作中較為突出的安全現象,以及相應的分析對策:

1、因外來的侵害,幼兒被冒領接走、綁架、傷害等事故。此類事故在幼兒園發生率最高,且往往傷害面大,程度嚴重,影響惡劣,說明在園門管理和幼兒接送環節中,漏洞最大,隱患最多。

分析:目前幼兒園在接送孩子環節存在不少隱患:有的是門衛管理不嚴,外來人員乘家長接孩子時人多混進幼兒園內;有的幼兒園只認接送卡不認人,外來人員拿著撿到或偷來的接送卡將孩子冒領;有的是別有用心的親戚或熟人騙領孩子,教師易放鬆警惕,因此種種造成了幼兒傷害事故。

對策:首先,幼兒園要實行接送卡制度,必須由固定接送人持卡接送,卡上只標明班級**和幼兒編號,不出現幼兒姓名和**,以防被對應冒領。其次,對於非固定接送者來接孩子,包括親戚朋友,教師要多留個心眼,無論是否有卡,都必須與原固定接送者取得聯絡(如打**),並得到許可後方能讓其接走。

再次,門衛應是50歲以下強健男性,經過安全保衛技能培訓,並嚴格執行門衛制度,家長接送孩子時必須站在門口把關,無接送卡的人拒絕進園,對陌生人要嚴加查問,嚴防可疑人員進入。必要時還可預備一些防衛的器械,如電警棍、木棍等。

2、幼兒自身原因所致走失、遊戲、頑皮打鬧造成的事故。此類事故發生率在幼兒園事故中高居第二,說明來自幼兒自身的安全問題極易發生,幼兒的安全意識和自控能力還非常缺乏。

分析:一是由幼兒自身疾病(如癲癇、心肌炎等)引起的事故。在教師不知情的情況下,沒有采取積極的預防措施和針對性的救治。

二是幼兒走失。多數情況是幼兒初入園時情緒焦慮,為逃避集體生活,乘人不備獨自出走回家,途中迷失;或是自感在幼兒園受了挫折而獨自出走;也有在幼兒園組織的郊遊等外出活動時遊離集體而走失等。

三是幼兒在遊戲時受傷。幼兒在活動中很難對自己的行為進行有效的控制,如:不小心絆倒,相互碰撞等。這種意外的傷害,即便教師在現場也是較難避免的。

四是幼兒間的打鬧受傷。多數是幼兒間爭搶玩具等類似原因而發生矛盾衝突,教師不及時制止而造成的。

對策:如何避免幼兒自身疾病引起的事故?一方面,幼兒園可在孩子入園前與家長簽定協議,要求家長不得隱瞞幼兒曾患過的哮喘、癲癇、心肌炎、過敏等較嚴重的疾病,否則一旦幼兒舊病**,因不能及時獲得針對性的救治而產生不良後果,責任應由家長自負。

如何才能減少幼兒的安全事故,如何避免幼兒園班級安全事故的發生

一,引起幼兒園安全事故的原因有很多,大致歸納為以下幾點 1 因環境設施中存在隱患而導致安全事故。如桌椅 大型玩具 牆等拐角處有鋒利的稜角 大型玩具年久失修 生鏽嚴重 鐵釘外露 班上藥品擺放不當,幼兒可以隨手拿到,等等,都有可能造成幼兒受到傷害,甚至園內一些角落裡 管子上不起眼的鐵絲 鐵片也可能成為傷...

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