1樓：傳遞使者
幼兒園教師安全責任書
幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強管理，落實責任，杜絕幼兒園事故的發生，愛心幼兒園本著「安全工作，預防第一」的管理方針,特與教師簽訂此安全協議書
一、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責,各班主任是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現安全問題,班主任負主要責任,班主任要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發現問題及時處理。
二、課堂教學安全由任課教師負責,各教師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內,並及時清點各班人數。
三，接送幼兒要認清人，如有陌生人接，需通報園長，園長接送的幼兒，必須交到家長手裡，如是生人，必須**聯絡家長。
四、戶外遊戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒「放任自流」,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛鍊,確保每一個幼兒活動的安全。
五、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸控各種電器,並結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。
六、教師必須嚴格執行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現安全問題,後果自負。
七、各班教師應經常對幼兒進行安全教育,教育幼兒發現問題及時彙報,保證幼兒在園安全。
八、在工作中,如果因教師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害,教師要負責幼兒的全部醫藥費外,造成嚴重後果的教師自動辭職，在不可避免的情況下發生幼兒傷害，不需教師負責！
九，值班教師應嚴格把好門衛關，防止幼兒走失。
此責任書一式兩份，簽字有效。
園方(簽字)_______ 教師(簽字)________
2樓：喀左騰龍幼兒園
小朋友的指甲挨個剪，安全隱患在**，**就不能鬆懈，例如孩子亂跑會磕碰，那麼不讓他亂跑，看緊了，是凡不出事故的緣故都在在於，不鬆懈，也就是說，要嚴格控制孩子亂跑的現象。
3樓：匿名使用者
班主任的愛心，責任心真的很重要，真不容易。向負責人， 愛心的幼兒園老師致敬。我是一名受害孩子的家長。
當我看到孩子的臉被玩具劃了一條長長的錢時，心裡難過至極。因為我學臨床醫學，看到那種情況，知道會留下疤痕。幸好現在醫學發展好，大醫院**科可能處理下，會好的。
但當孩子的班主任 處理此事時。我看到的是一個不負責任的老師，她可能怕被牽連，說過幾天就好了，對我提出讓肇事者家長跟我們去醫院的要求說我做的過了。。。。哎，我明白老師不容易，看好好多沒有安全意識的孩子不容易。
但是，她讓我看到了班主任這個職位真的很重要，極需要責任心。我們都希望祖國的花朵健康快樂成長安全當然是必須的。向有責任心的班主任致敬！！！
**如何做一名有責任心的幼兒園教師
4樓：百度文庫精選
內容來自使用者:小花朵ao
怎樣做一名有責任心的幼兒園老師
怎樣做一名有責任心的幼兒園老師 4月20日有幸聽了聞名教育家於漪老師的「一輩子學做教師」的講座，聽完之後使我感慨頗深，進而不停地深思著這樣一個問題：我應該怎樣做一個有責任心的幼兒園教師。
一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師應具備紮實的專業知識和牢固的專業技能，這一點不予否認。但縱觀幼兒園無考試製度這一特點，我覺得一個幼兒園教師更應具備強烈的責任心和使命感。
因為我是幼兒園教師，我就要對孩子負責。當一個個可愛、單純的臉龐出現在自己面前時，我就得明確自己的責任，知道我眼前的這些未的花朵正期待著自己的悉心照料，而真正明白這一些得做到以下幾點：第一，充分做好預備上好每一節。
雖然幼兒園教育下的幼兒沒有考核要求，但是每一個孩子都有希望得到新知識的權力。當然這也是家長送幼兒園的最直接，最實際的目的。而作為幼兒園老師說，得時時刻刻將這些牢記心頭，充分做好預備，上好每一節。
進而不斷完善自己的教學水平，儘量讓幼兒在每一節之後都有所獲益。第二，平等對待每一位幼兒。幼兒的發展水平參差不齊，教師難免有時有偏坦心理，但是隻要你細心觀察，其實不難發現，那些被自己擱置在遺忘的角落裡的孩子其實也有閃光點，只是當初自己將他們列入 因為我是幼兒園教師，我就要對家長負責。
家長將孩子交給老師。交出的是他們的信任。作為老師說應將這份信任化作一份責任。
盡心盡力把每位幼兒當作自己的孩子
5樓：112333束脩
（參考範文）
幼兒教師是一份需要愛心的職業，如果我們僅僅是把它作為一種謀生的手段而不是自己衷心熱愛的事業，那麼我們就很難由此衍生出對於工作的熱情以及對孩子的赤誠的愛。富有愛心是幼兒教師的一種基本素質。
愛是幼兒教育工作的基礎，也是教師贏得幼兒喜愛的關鍵。只有愛工作、愛幼兒的教師才能為幼兒所愛，才是幼兒心目中有魅力的教師。這就要求我們幼兒教師要用心地去愛每一個孩子，讓他們感受到教師時刻圍繞在他們身邊：
當他們不會穿衣服時，我們要耐心的幫助他，當他們不小心摔倒時，我們要用心疼的眼神和親切的語言安撫他們，當他們身體不舒服時，我們要輕聲慢語給予他們溫柔的撫慰，當他們學習上遇到困難時，我們要給予他們耐心的鼓勵和引導，當他們的父母因故不能按時來接他們回家時，我們要給予他們貼心的陪伴。
我覺得作為一名合格的幼兒教師，最先應該具備的是強烈的責任心，沒有強烈的責任心，想做好幼兒教育工作就無從談起。 作為幼兒教師，我們要對孩子負責。要平等地欣賞、對待身邊的每一位孩子。
不能以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我們要做的是要關愛有加，細心的照顧好每一個孩子，保護好他們，維護好他們的容易受傷害的弱小心靈。
作為一名優秀的幼兒教師，要與家長做好夥伴，及時交流孩子的情況。在日常生活中做一個有心人，就會清楚的瞭解幼兒的情況。及時與家長交流，要讓家長覺得你瞭解他的孩子，關注他的孩子，這樣他們就會尊重你，認可你的工作。
當然，你也可以給家長指導一些科學的育兒經驗，把家長對孩子的愛和老師對孩子的情納入同一個健康的軌道，共同培育出身心和諧發展的茁壯小苗苗。同時、作為優秀的教師，要重視孩子良好行為習慣的培養衡量一個老師是否優秀，班級幼兒表現十分重要。知識、經驗的獲得可以在孩子成長過程中日積月累。
我們還要學會調動孩子的積極性、求知慾，孩子都愛玩，對新鮮的事物都會產生好奇心，怎麼能把要學的知識融入到遊戲中，讓孩子又學了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。我們還要學會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師，如果家長能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學活動會開展得更順利，孩子會進步的更快。
如現在幼兒園普遍都在實施的：家園聯絡手冊、家訪活動和親子活動，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。我們還要有集體意識。
獨木不成林，滴水不成冰。一個人的力量是有限的，我們幼兒園是一個大家庭，每個人都是其中一分子，只有大家團結一致，共同進步，才能把幼兒園建設好，把幼兒教育好！孩子是祖國的花朵，是未來的希望，所以，我們要對祖國負責，告訴孩子對與錯，幫助孩子分清是與非，容與恥，培養孩子將來成為對祖國有用的人。
我將努力爭做有愛心、有思想、勇於實踐，敢於創新、善於思考、有責任心的新型幼兒教師教師，努力做好自己的本職工作，為祖國的幼教事業奉獻智慧和力量。
6樓：匿名使用者
要對孩子有責任.以前在學校里老師經常給我們這些以後要成為幼兒教師的學生一句話.那是我還不能理解那就話的真正意思.
如今我已是從事幼兒教育兩年的以為教師.我深感老師說的那句話：「要對孩子負責.
」記得剛進幼兒園的第一個學期,我帶的是一個託班.見到一個個哭的稀里嘩啦的孩子,那時的我手足無措,不知道該從**下手?正當我發愁的時候,一位媽媽把他的小寶貝交到我的手上,那是時候我感覺我手上抱的不只是一個孩子.
其實是幼兒父母放心把孩子交給我的那份心.我要做到對全部孩子負責人.父母把孩子交給我,交出的是他們的信任.
所以那時候我把那份信任轉化為了對他們孩子的責任.盡心盡力把他們的孩子當做自己的孩子一樣.託班的小朋友更需要老師的無微照顧.
認真做好你每一節課的準備,為幼兒創造優良的課.即使跟家長反映幼兒的在園表現,不管是幼兒的缺點還是優點,都要及時跟家長交流,更好的促進幼兒的身心發展.
在以後的教育生涯當中,我也會抱著家長對我的信任.感恩的心,教育我們祖國的花朵
幼兒教師的責任心
7樓：中公教育
從事幼兒教育一年來，我覺得作為一名合格的幼兒教師，最先應該具備的是強烈的責任心，沒有強烈的責任心，想做好幼兒教育工作就無從談起。 作為幼兒教師，我們要對孩子負責。要平等地欣賞、對待身邊的每一位孩子。
不能以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我們要做的是要關愛有加，細心的照顧好每一個孩子，保護好他們，維護好他們的容易受傷害的弱小心靈。在這方面我們第三幼兒園的老師對待孩子都非常的用心，負責任。
使我很受鼓舞，更加堅定了我要有強烈的責任心去面對每一個孩子的信念。 當家長把他們的心肝寶貝放心地交到我們手裡時，我知道我的責任有多重！我們不但是要像媽媽一樣呵護孩子，關愛孩子，幫助孩子，還要擔負起做教師的責任，來培養孩子形成良好的習慣，教他如何做人，如何學習，如何生活。
引導他們明白道理。我們要對家長負責，培養出一個個健康、快樂、活潑、聰明的寶貝。 幼兒教師的責任心還體現在喜歡和孩子在一起，熱愛自己的工作。
因為只有這樣，工作起來才有動力，才會甘願無私的付出。我們所面對的是孩子，他們是一張張白紙，等待我們用愛心去填寫。但是僅有愛心是不夠的，還要有責任心和耐心。
孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時候，很多事情是要反覆去做的，很多話也是要不斷重複的。比如：一些很簡單的事，見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。
這些事情都很瑣碎，每天都要強調，不要覺得煩，這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，只有老師多督促，才能讓他們養成良好的生活、衛生習慣。幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識，而且要關注孩子們的飲食起居。
要照顧好每一個孩子，不僅僅是在嘴上說的，要體現在日常的生活中。多關心孩子並和他們溝通，瞭解他們的想法，才能正確的引導他們。做一名幼兒教師，我們必須瞭解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂都表現在臉上，只要你留心觀察，就會發現孩子的不同性格特徵，以便於因材施教。
像有的孩子愛哭，有點兒愛嬌氣，要讓他學著堅強一點；有的孩子比較內向，不愛說話，要多引導他，幫他樹立信心，多鼓勵；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什麼東西都搶到自己手裡。所以要多組織孩子們在一起遊戲、共同做一件事，來培養他們的團結合作精神。這樣的情況還有很多很多，我就不一一舉例了。
我們還要學會調動孩子的積極性、求知慾，孩子都愛玩，對新鮮的事物都會產生好奇心，怎麼能把要學的知識融入到遊戲中，讓孩子又學了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。我們還要學會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師，如果家長能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學活動會開展得更順利，孩子會進步的更快。
如現在幼兒園普遍都在實施的：家園聯絡手冊、家訪活動和親子活動，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。我們還要有集體意識。
獨木不成林，滴水不成冰。一個人的力量是有限的，我們幼兒園是一個大家庭，每個人都是其中一分子，只有大家團結一致，共同進步，才能把幼兒園建設好，把幼兒教育好！孩子是祖國的花朵，是未來的希望，所以，我們要對祖國負責，告訴孩子對與錯，幫助孩子分清是與非，容與恥，培養孩子將來成為對祖國有用的人。
我將努力爭做有愛心、有思想、勇於實踐，敢於創新、善於思考、有責任心的新型幼兒教師教師，努力做好自己的本職工作，為祖國的幼教事業奉獻智慧和力量。
什麼是幼兒園園長負責制
內容來自使用者 春夏秋冬 東關幼兒園園長負責制 第一章總則 1.根據貫徹有關教育體制改革的精神，決定在縣城幼兒園實行園長負責制，特制訂園長負責制工作條例。2.實行園長負責制，幼兒園黨政職能分開，園長的職責 許可權與獎懲統一，提高管理效能，增強幼兒園活力。3.園長是幼兒園的法人代表，是幼兒園的全權負責...
幼兒園孩子老師脾氣差，畫畫慢抱怨孩子，跟園長反應園長說我孩子
會，畢竟幼兒園的老師，屬於孩子的第二任老師，對孩子的影響是深遠的。孩子的第一任老師是家長，家長在幼兒時期也少不了對孩子的教育，教育幼兒孩子是一件關乎人生的大事，影響孩子性格的一生，幼兒園老師脾氣不好，不容易引導向孩子正確方面走，建議各位家長選擇老師的方向一定要嚴格把關，每天可以問孩子在幼兒園學到什麼...
有人聘任我為幼兒園園長，如果孩子出了事情，我要負法律責任麼
幼兒園出事，要看出的是什麼樣的事情。比如是簡單的事故？責任重大的刑事案件或民事糾紛？如果可以好好解決，幼兒園園長應該負起責任。任何事情來了不要怕，找對當事人，認清責任就好，如果確實和您沒關係，找到當事人，協商解決，如果解決不了，可以報警或起訴至當事人所在的法院去解決。幼兒園是兩個民事主體 雖然你是幼...