《童年》主要內容,《童年》的主要內容是什麼

2021-05-14 17:53:06 字數 5070 閱讀 9579

1樓:好物清單

童年這本書主要講述了什麼內容?

2樓:

高爾基4歲喪父,10歲喪母,後靠自己努力學習奮鬥成為了蘇聯偉大的文學家,自傳三部曲是在列寧的鼓勵下寫成的,它們獨自成篇,又前後相連,藝術地再現了主人公阿遼莎成長曆程的三個階段,真實深刻地反映了19世紀末20世紀初的俄羅斯民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄**的黑暗與罪惡,被視為俄蘇自傳體**的里程碑和批判現實主義文學的偉大成就。

《童年》是這套三部曲的第一部,講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。此書通過一個兒童無邪的眼光,向讀者生動地展示了19世紀中葉俄羅斯社會底層人物的生活,描繪了許許多多社會小市民醜陋和愚昧的生活風貌以及當時**的宗教、喪葬等民風民俗。高爾基的這些回憶,有助於我們瞭解沙皇**那個時代的風貌,瞭解一代文學大師高爾基童年時的社會環境。

小阿遼莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”,“彷彿是由一個善良而且極端誠實的天才美妙地講出來的一個悲慘的童話”。在敘述童年生活的過程中,幾乎阿遼莎遭遇的每一件比較大的事情,都會引起他一種意識的覺醒,這在作品中的表現就是每一件事情的敘述之後都緊隨一句或一段阿遼莎的哲理性的語言。在高爾基的筆下,阿遼莎的生活是出身於下層人民的一些有卓越才華的人的生活,作品反映的是他們的性格形成的過程和意識的成長。

本書不僅有嚴謹的藝術結構,也有出色的人物形象的塑造。**著力刻畫了阿遼莎、外祖父、外祖母這三個人物。

《童年》的主要內容是什麼

3樓:好物清單

童年這本書主要講述了什麼內容?

4樓:釋懷的人

1.故事梗概:

《童年》講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。主人翁在一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡過早的體會到了人間的痛苦和醜惡;主人翁在這樣可怕的環境裡依舊保持著生活的勇氣和信心;並逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。

2.作者概況:

高爾基(1868—1936),是偉大的無產階級作家,主要作品有自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》。

3.《童年》人物性格:

阿遼莎是全書的中心人物,他從小心地善良,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。

他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛鍊成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。生活的困苦並沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

阿遼莎這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是**千百萬勞動者走向革命、走向新生活之路。

5樓:阿沾

主要內容:

小主人公阿廖沙在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的薰陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。

阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地裡”度過了自己的童年。

《童年》是前蘇聯作家馬克西姆·高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體**三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》)。

馬克西姆·高爾基(1868-1936),蘇聯文學的奠基人。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,出生於伏爾加河畔的一個木匠家中,幼年父母雙亡,寄居在開小染坊的外祖父家裡。後來外祖父破產,十歲的阿列克謝就在社會上流浪,當過各種雜工。

創作背景:《童年》是高爾基自傳體**三部曲中的第一部 。早在19世紀90年代,高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。

在2023年至2023年間,列寧到高爾基所在的義大利卡普里島公寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。

有一次,列寧對高爾基說:“您應當把一切都寫出來,老朋友,一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的,極好的!

”高爾基說:“將來有一天,我會寫出來……”不久,他實現了這個諾言。

6樓:百事通

小主人公

在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的薰陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打假以及在

中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。

就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地裡”度過了自己的童年。他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂。阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以後,不久便到“人間”去謀生

7樓:匿名使用者

課文《早》的主要內容:通過對三味書屋陳設的介紹、臘梅花的讚美以及魯迅書桌上的“早”字來歷的講述,教育人們要珍惜時間,學習魯迅先生時時早,事事早的精神 。

拓展資料:

《早》是吳伯蕭先生訪問三味書屋後寫的一篇散文。

文章主要記敘了三味書屋的陳設、後園的梅花和魯迅書桌上“早”字的來歷,讚揚魯迅先生時時早、事事早的精神,暗示人們要珍惜時間。文章的寫作特點:

1、按作者的遊覽順序寫。

2、形散神聚,內涵豐富,寫法靈活。作者不光記錄訪問的所見所聞,同時豐富的聯想,把三味書屋的陳舊、簡陋又精緻的工筆描寫與對蠟梅的充滿生命活力的寫意描寫相結合,把現實的無聲的靜態描寫與歷史的有聲的動態描寫相結合,把借物喻人的寫法和直抒胸臆的寫法相結合,使得今天的三味書屋依舊充滿文化氣息,依舊折射出偉人的民族精神。

3、文筆雋永,語言流暢,過渡自然。從課文中不難看出,吳伯蕭先生是帶著一種對魯迅幼學足跡的追尋和魯迅人格的敬仰之情來訪問這一文化古蹟的。自然觸景生情,延伸出許多東西來。

如由迎面而來的清香聯想到書香,再聯想到讀書聲。

由魯迅的書桌聯想到魯迅在這裡讀書、習字、對課、描像,由空空的椅子聯想到學童們全部跑到後園玩耍等等。……也不難看出,《早》文與魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》一文有較多的相關性,如書屋的陳設、“早”字的來歷等。

作者簡介:

吳伯蕭(1906-1982)原名熙成,筆名山屋、山蓀,是我國當代著名文學家和教育家。2023年3月13日出生於山東省萊蕪市吳花園村。逝於北京。是抗戰時期偉大的文學家。

他的作品主要收集在《羽書》、《黑紅點》、《北極星》、《忘年》、《吳伯蕭散文集》中。散文《南泥灣》、《一罈血》、《記一輛紡車》、《菜園小記》、《我沒見過長城》等,作為範文收入在中學語文教材中,《早》被編入小學語文教材,其數量之多在同代作家中首屈一指。這些作品以其真摯深厚的情感,樸實動人的描繪,嚴謹縝密的結構,清麗洗煉的語言,贏得了廣大師生的喜愛。

8樓:匿名使用者

《童年》講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。主人翁在一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡過早的體會到了人間的痛苦和醜惡;主人翁在這樣可怕的環境裡依舊保持著生活的勇氣和信心;並逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。

9樓:淡淡清香飄千古

童年胡秉言

游泳摸魚屁股光,

偷瓜逮雀戲迷藏。

跳方打橇風箏放,

滑雪溜冰起凍瘡。

童年主要內容

10樓:好物清單

童年這本書主要講述了什麼內容?

11樓:姜薇成都

**中的主人公阿廖沙三歲喪父,後更母親回到了外祖父家。外祖父家是一個令人窒息的家庭。外祖父是一個性情粗暴、自私、視財如命的小染坊主。

他殘酷的剝削僱工,放高利貸,但是資本主義**的發展打破了他的發財夢,最終破產成為了一個可憐的乞食者。阿廖沙的兩個舅舅也是同樣的自私、狡猾,整天為了分家而吵架,以至於這種惡劣的風氣浸染到他們的孩子身上。他可憐的母親改嫁後,經常遭受虐待,生活過得很不幸福。

阿廖沙在這樣的家庭環境中飽受折磨,不僅如此,阿廖沙僅僅11歲的時候,就被外祖父殘忍地趕出了家門,流落到社會上……

12樓:紫歡薇薇

小主人公阿廖沙在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的薰陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。

阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地裡”度過了自己的童年。

13樓:匿名使用者

記述了作者3歲時父親病故,母親帶他隨外婆回到孃家,外公是個自私貪婪而專橫的小業主,殘酷剝削僱工放高利貸,但資本主義在**的發展斷了他的發財夢,最後破產潦倒,母親改嫁後也貧困而死,11歲被外公趕出家門,到人間去自謀生路。書中真實地描述了自己苦難的童年,繪出了一幅**小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫,它不但揭示了當時**社會中的一些醜惡現象,還描寫了許多優秀的普通人物。**描寫生動,對話語言生活化,符合人物的年齡和心理,讀起來既酣暢又具回味。

14樓:匿名使用者

本文講了:主人公阿廖沙三歲喪父

15樓:燕妤鬆筠

《童年》講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。此書通過一個兒童無邪的眼光,向讀者生動地展示了19世紀中葉俄羅斯社會底層人物的生活,描繪了許許多多社會小市民醜陋和愚昧的生活風貌以及當時**的宗教、喪葬等民風民俗。高爾基的這些回憶,有助於我們瞭解沙皇**那個時代的風貌,瞭解一代文學大師高爾基童年時的社會環境。

小阿遼莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”,“彷彿是由一個善良而且極端誠實的天才美妙地講出來的一個悲慘的童話”。在敘述童年生活的過程中,幾乎阿遼莎遭遇的每一件比較大的事情,都會引起他一種意識的覺醒,這在作品中的表現就是每一件事情的敘述之後都緊隨一句或一段阿遼莎的哲理性的語言。在高爾基的筆下,阿遼莎的生活是出身於下層人民的一些有卓越才華的人的生活,作品反映的是他們的性格形成的過程和意識的成長。

本書不僅有嚴謹的藝術結構,也有出色的人物形象的塑造。**著力刻畫了阿遼莎、外祖父、外祖母這三個人物。《童年》主要內容

小主人公阿廖沙在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的薰陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。

阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地裡”度過了自己的童年。

童年主要內容,《童年》的主要內容是什麼

童年這本書主要講述了什麼內容?童年的回憶 童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味 童年似暴風雨的彩虹 五顏六色,炫麗無比 童年又似那晚霞後的餘光,那麼讓人懷念 又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉 雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它...

童年的發現主要內容,《童年的發現》主要內容

童年的發現 主要內容 課文主要寫了作者童年時發現胚胎髮育規律的過程.這個過程大體經歷了三個相互聯絡的階段 先是夢中飛行 由夢中飛行引出了為什麼會夢中飛行及老師對此所做的解釋 由老師的解釋引出了人究竟是怎麼來的疑問以及對這個疑問的大膽猜想,這個猜想就是作者的童年發現.中心思想 課文講述了作者童年時代發...

童年主要內容在到左右,童年主要內容 在10字到20字左右

阿廖沙在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月.童年這本書主要講了高爾基童年三到十歲一篇故事,高爾基的童年是多麼的痛苦。而我們生在福中不知福,與高爾基比起來我們是那麼的渺小,那樣的微不足道,所以我們應該更努力的學習,不斷充實自己。寫阿廖沙在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家度過的童年 主要是記述了...