當教師的優勢和劣勢,年輕教師優勢劣勢

2021-05-12 16:34:22 字數 5594 閱讀 5188

1樓:騰詩弓星暉

教師職業的優勢和劣勢,教師職業有以下優勢:

1、不易下崗,工作圈子人際關係簡單。

2、每年有寒暑假,休息時間比其他職業多。

3、桃李滿天下。

4、性別因素影響不大,無性別歧視。

5、國家重視教育。

6、屬知識分子群體,社會形象較好。

教師職業劣勢:

1、職業單一固定,不易轉行。

2、工作量大而瑣碎,精力投入多,超負荷工作。

3、工作時間長,早起晚睡。

4、工資水平不高。

5、工作壓力大。

權利義務:

(一)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;

(二)從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;

(三)指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績;

(四)按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

(五)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;

(六)參加進修或者其他方式的培訓。

2樓:匿名使用者

看得出你是一個很有才的學子。能為愛情放棄一些東西這點我很敬佩。不過當我們選擇了一些東西時,那就面臨著是奉獻。

我是指事業。當老師有啥好呢?以我的理解就像是《圍城》。

關鍵是看自己對自己所作的那行感不感興趣。

老師,人際關係狹窄,單一。薪水嘛我覺得還過得去,不過要是在鄉下過一世那就有點那個。做一個高階中學老師還稍微好一點,至少知識面就是鎖定了,假如一個大學生她從學校畢業走進一所小學,不出幾年她的文化水準只相當於一個小學生水平。

很大程度上是這樣的。那怕是終身學習體制在進行,畢競每天面對的都是簡單的四則混合運算。再則一但人成家立業了,對學習就不那麼有趣了,主要是我們精力在那時不那麼充沛。

上有老下有小的,還有各種社會因素困擾著。

好處就是永遠有一顆年輕的心,因為每天接觸都是年輕的孩子們,就相當於我們跟他們同齡似的。這只是自我的一種感覺。嘿嘿~ ~。支援你~ ~,尊重選擇~ 選擇萬歲!

3樓:匿名使用者

你最好不要為了愛情放棄自己的事業。愛情是有錢的時候叫愛情,沒有錢的苦的你自己。父母是為了你好。

除非你男朋友以後能支撐整個家,不會有怨言。或者說你現在的工作很不錯,就是這樣。

凡事總有好的有壞的。。。試試吧,再說你考也未必考的進。

當教師的優勢和劣勢?

4樓:匿名使用者

優勢:1、不易下崗,工作圈子人際關係簡單。

2、每年有寒暑假,休息時間比其他職業多。

3、桃李滿天下。

劣勢:1、職業單一固定,不易轉行。

2、工作量大而瑣碎,精力投入多,超負荷工作。

3、工作時間長,早起晚睡。

擴充套件資料:

權利和義務

權利《教師法》第七條對教師的基本權利作了明確的規定,共有六個方面:

(一) 進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;

(二) 從事學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;

(三) 指導學生的學習和發展,評定學生的學業成績;

(四) 按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

(五) 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;

(六) 參加進修或者其他方式的培訓。

義務《教師法》第八條對教師義務作了規定,共有六個方面:

(一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;

(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;

(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;

(四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;

(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

5樓:趁早

教師職業的優勢和劣勢,教師職業有以下優勢:

1、不易下崗,工作圈子人際關係簡單。

2、每年有寒暑假,休息時間比其他職業多。

3、桃李滿天下。

4、性別因素影響不大,無性別歧視。

5、國家重視教育。

6、屬知識分子群體,社會形象較好。

教師職業劣勢:

1、職業單一固定,不易轉行。

2、工作量大而瑣碎,精力投入多,超負荷工作。

3、工作時間長,早起晚睡。

4、工資水平不高。

5、工作壓力大。

權利義務:

(一) 進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;

(二) 從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;

(三) 指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績;

(四) 按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

(五) 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;

(六) 參加進修或者其他方式的培訓。

6樓:外婆在家撿破爛

怎麼說呢,做教師應該不分什麼優勢與劣勢吧,要是你喜歡這個職業,那就是優勢,要是你不喜歡這個職業而從事這個職業,那可能就是劣勢了,

關鍵是看自己對自己所作的那行感不感興趣。 老師,人際關係狹窄,單一。薪水嘛我覺得還過得去,不過要是在鄉下過一世那就有點那個。

做一個高階中學老師還稍微好一點,至少知識面就是鎖定了,假如一個大學生她從學校畢業走進一所小學,不出幾年她的文化水準只相當於一個小學生水平。很大程度上是這樣的。那怕是終身學習體制在進行,畢競每天面對的都是簡單的四則混合運算。

再則一但人成家立業了,對學習就不那麼有趣了,主要是我們精力在那時不那麼充沛。上有老下有小的,還有各種社會因素困擾著。 好處就是永遠有一顆年輕的心,因為每天接觸都是年輕的孩子們,就相當於我們跟他們同齡似的。

這只是自我的一種感覺。嘿嘿~ ~。支援你~ ~,尊重選擇~ 選擇萬歲!

7樓:偷閒釦子

看得出你是一個很有才的學子。能為愛情放棄一些東西這點我很敬佩。不過當我們選擇了一些東西時,那就面臨著是奉獻。

我是指事業。當老師有啥好呢?以我的理解就像是《圍城》。

關鍵是看自己對自己所作的那行感不感興趣。

老師,人際關係狹窄,單一。薪水嘛我覺得還過得去,不過要是在鄉下過一世那就有點那個。做一個高階中學老師還稍微好一點,至少知識面就是鎖定了,假如一個大學生她從學校畢業走進一所小學,不出幾年她的文化水準只相當於一個小學生水平。

很大程度上是這樣的。那怕是終身學習體制在進行,畢競每天面對的都是簡單的四則混合運算。再則一但人成家立業了,對學習就不那麼有趣了,主要是我們精力在那時不那麼充沛。

上有老下有小的,還有各種社會因素困擾著。

好處就是永遠有一顆年輕的心,因為每天接觸都是年輕的孩子們,就相當於我們跟他們同齡似的。這只是自我的一種感覺。嘿嘿~ ~。支援你~ ~,尊重選擇~ 選擇萬歲!

8樓:jay藍冰楓

當教師比較累心。帶孩子很麻煩,但是嗯,工作穩定,假期穩定,福利待遇好。

年輕教師優勢劣勢?

9樓:匿名使用者

優勢:1、年輕教師思維活潑,有的本身就是一個大孩子,更容易讓孩子們產生和“哥哥姐姐” 一起做遊戲的願望,跟孩子打成一片就成了輕而易舉達到的目的。

2、 有正確的教育思想,熱愛自己從事的事業,對待教學工作有強烈的責任感,愛自己的每個學生。

3、 能以發展的眼光要求自己,堅持繼續教育

4、 具備良好的思想道德素養和心理素質,有廣泛的興趣、穩定的情緒、堅強的意識、活潑開朗的個性。

5、 謙虛、積極要求上進,能認真聽取有經驗的老師的指導與建議。

6、 能運用多**手段豐富課堂教學。

劣勢:1、缺乏經驗。如果出現孩子生病等緊急情況,年輕老師就會由於經驗缺乏而不知道如何解決。

2、年輕人一般比中年人或者老年人缺乏耐心,容易將情緒帶入到工作中,這也是許多家長最為擔心的地方。

3, 作為一個新教師,對於課堂教學,如何使教學效果最優化、最大化,這還是一個不斷學習和摸索的過程。

4、 有學生氣,有時在處理人際關係上顯得不夠老練。

5、 有些理論與實際操作脫節。

6、 有反思但不深入,也沒有整理成為**, 缺乏教學經驗。

10樓:匿名使用者

優勢:有新見解,

劣勢:沒經驗

11樓:書包裡的日記

優勢:1、拉近了與學生們的交流距離,師生之間代溝少,有共同語言

2、注入一些新的活力,新的思想

劣勢:處理應急問題經驗少、教學經驗欠缺

當教師的優點與缺點

12樓:fly勇敢的心

教師職業的優勢和劣勢,教師職業有以下優勢:

1、不易下崗,工作圈子人際關係簡單。

2、每年有寒暑假,休息時間比其他職業多。

3、桃李滿天下。

4、性別因素影響不大,無性別歧視。

5、國家重視教育。

6、屬知識分子群體,社會形象較好。

教師職業劣勢:

1、職業單一固定,不易轉行。

2、工作量大而瑣碎,精力投入多,超負荷工作。

3、工作時間長,早起晚睡。

4、工資水平不高。

5、工作壓力大。

權利義務:

(一) 進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;

(二) 從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;

(三) 指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績;

(四) 按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

(五) 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;

(六) 參加進修或者其他方式的培訓。

教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。 廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人,並在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。(履行教育教學的專業人員。

承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和**人,提高民族素質的使命——**於《中華人民共和國教師法》)

13樓:楊楊

怎麼說呢,做教師應該不分什麼優勢與劣勢吧,要是你喜歡這個職業,那就是優勢,要是你不喜歡這個職業而從事這個職業,那可能就是劣勢了,

關鍵是看自己對自己所作的那行感不感興趣。 老師,人際關係狹窄,單一。薪水嘛我覺得還過得去,不過要是在鄉下過一世那就有點那個。

做一個高階中學老師還稍微好一點,至少知識面就是鎖定了,假如一個大學生她從學校畢業走進一所小學,不出幾年她的文化水準只相當於一個小學生水平。很大程度上是這樣的。那怕是終身學習體制在進行,畢競每天面對的都是簡單的四則混合運算。

再則一但人成家立業了,對學習就不那麼有趣了,主要是我們精力在那時不那麼充沛。上有老下有小的,還有各種社會因素困擾著。 好處就是永遠有一顆年輕的心,因為每天接觸都是年輕的孩子們,就相當於我們跟他們同齡似的。

教師個人優勢

教師職業的優勢和劣勢,教師職業有以下優勢 1 不易下崗,工作圈子人際關係簡單。2 每年有寒暑假,休息時間比其他職業多。3 桃李滿天下。4 性別因素影響不大,無性別歧視。5 國家重視教育。6 屬知識分子群體,社會形象較好。教師職業劣勢 1 職業單一固定,不易轉行。2 工作量大而瑣碎,精力投入多,超負荷...

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