我自己上課的收穫作文很急,我自己上課的收穫作文150字很急

2021-05-05 23:45:25 字數 4769 閱讀 1544

1樓:丨千里快哉風丨

這半年來,我覺得我最大的收穫就是自己比以前變得自信、勇敢、堅強了。

我生性膽小,缺乏自信和勇氣,上課時,我不敢回答問題,生怕說錯老師會訓我,我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上,如果被老師叫起來,我就會嚇得「啪嗒啪嗒」地掉眼淚……

媽媽和老師溝通了以後,瞭解了我的情況,有針對性地配合老師對我做了一些訓練。媽媽經常帶我去參加一些社交活動,有意識地讓老師多提問我,並用心理暗示法對我進行專門的訓練,讓我想著自己就是一個自信、勇敢、堅強的孩子,並且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來。慢慢地,我覺得自己比以前自信、勇敢、堅強了,我開始主動回答老師的問題,並敢於在老師面前為同學講話。

有一次,老師讓我們通過網路上傳作文,有幾個女同學家裡沒有電腦,讓我幫她們上傳。第二天,老師在念收到上傳作文的同學的名字時,沒念到我幫助過的王君君的名字,我擔心老師會批評王君君,就勇敢地站起來向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動感到高興,我不再那麼害怕老師了。

還有一次,教室進來一隻大頭蜂,到處亂飛亂撞,同學們都怕被蟄著,嚇得亂躲亂藏,我勇敢地趁大頭蜂不注意時,用空盒子罩住了它,同學們見我罩住了那隻蜂,就趕過來幫我把它弄到教室外邊去了。這一次,我覺得自己很勇敢,我也有力量保護我的同學啦!

現在,我不再膽小,不會動不動就哭鼻子了,我已經是一個堅強、勇敢、自信的孩子了。你們說這是不是我最大的收穫呢?

五年級小作文 《一學期的收穫》150字 急急急、急!!!!!

2樓:在面對危險

時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終於都結束了,初二的「稱號」很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生「變成」一個初三生了。回憶起初二的學習生活,真是有點捨不得,因為到了初三後,我們的學習生活將會邊的更緊張,從此就沒有這麼自在了。 在初二的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:

電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習英語的方法,可是我並不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。

而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個「陌生人」一樣,互不相識。不知道為什麼的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會「變得」無精打采,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就「不由自主」地發起呆來,等我「醒」來後,老師要講的內容都已經講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎麼會不變得「陌生」呢?

但是,我絕不會放棄物理,因為曾經有人說過:「越搞不懂的地方就要越靠近它。」所以,我會繼續努力,為求做的更好!

我要在初三的「來臨」前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接初三的「來臨」。 老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假裡發奮!

我相信我會做得更好!努力吧!

五年級小作文 《一學期的收穫》150字 急急急!!!!!!!!!!!!!!

3樓:愛芳姍

一學期的收穫

生活是一方沃土,你播下什麼,你就收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。年輕時,收穫青春與活力;成年時,收穫成熟與魅力;老年時,收穫經驗與睿智;暮年時,收穫平靜與安祥。

成功時,收穫喜悅與快樂; 失敗時,收穫悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收穫。

時光荏苒,我又結束了一個學期的學習生涯,在這個學期裡,我收穫了非常多的東西,有友情,知識,喜悅,煩惱,成功,失敗等等。在平淡之中,收穫寧靜與平和;在動盪之時,收穫焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收穫激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡裡,收穫跌宕起伏的心旌盪漾;在變化無常的人世中,收穫悲喜交加的不期而遇。

任何一種經歷都是一種收穫,任何一種收穫都是一個故事。

我收穫了什麼作文150字

4樓:文刀霞子

篇一:我的收穫

在這一學期裡,老師教給了我許多做人的道理,還指導我作文,把我帶進了知識的海洋……

今年,我最大的收穫是作業有了很大的進步,而且字也寫得好看了許多。在老師的鼓勵下,我的膽子大了許多。

有一次,老師讓我們講一個《寓言故事》,我第一個舉手,到講臺前講。我很自信、很流利地把故事講完。回到座位,我的心裡快樂極了,我終於勇敢地戰勝了膽怯。

篇二:我的收穫

很快,一學期又結束了,迎來了又一個寒假。我回想自己的過去,有歡樂也有煩惱,有收穫也有失落!慶幸自己經過一學期的努力學習,分別獲得了語數abc競賽c卷二等獎和三等獎,語數兩門學科免考,還被評上了五星級隊員,知道這很不容易。

我既興奮又開心!

展望自己的未來,我有點迷茫,但我想:我會繼續努力學習,不辜負老師和爸爸媽媽的希望,健康樂地生活!

感謝老師辛勤地教導!感謝爸爸媽媽全心全意地付出!我會一直這樣努力的,請你們放心吧!

篇三:我的收穫

我的收穫一個學期快結束了,我們總得有個收穫吧.現在就讓我們談談這個學期的收穫吧.這個學期我學到了表示春天的好詞好句,科學家的話不一定都是對的,要自己動手做做看,查部首時,可以查起筆和自己,知道了許多城市的市花,張衡是漢朝著名的天文學家,戴嵩是唐朝著名的畫家,學會了節氣歌,麼扁豆蔓兒是繞著右邊走的……在這個學期裡,我有這多收穫,你呢?

5樓:匿名使用者

我收穫了快樂

我要的是知識,對我來說那才是快樂!

九寨溝可是文明天下地好地方

湖,海,泉,,瀑,溪,河,灘,形成了山清水秀的九寨溝。三條溝,一百一十八個海,五個灘,十二個瀑,這都是九寨溝的主風景。

九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點綠,瀑流輕快;下來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,彩林滿目;冬來雪裹山巒,冰瀑如玉。

去了九寨溝欣賞到了美景,玩了,樂了,不如增長知識來的好!

6樓:及驕那昆皓

我收穫了大膽

在這一學期裡,老師教給了我許多做人的道理,還指導我作文,把我帶進了知識的海洋……

今年,我最大的收穫是作業有了很大的進步,而且字也寫得好看了許多。在老師的鼓勵下,我的膽子大了許多。

有一次,老師讓我們講一個《寓言故事》,我第一個舉手,到講臺前講。我很自信、很流利地把故事講完。回到座位,我的心裡快樂極了,我終於勇敢地戰勝了膽怯。

有關於收穫的作文150字

7樓:匿名使用者

我的收穫

這個學期我在學數學上有很大的收穫,以前我老是得80多分,現在我得了90分以上了,老師也誇獎我說我,而且在我的試卷上寫我學習有進步了,我看了心裡很開心。其實那也不是我一個人的功勞,要不是老師爸爸和媽媽這樣指導我,培育我,我也不可能有進不的。我想起了以前要不是畫蛇添足就是粗心大意,馬馬虎虎,現在我懂得了做作業一定要認認真真,仔仔細細,這樣才能取得好成績。

以後我一定要努力學習天天向上。

作文自己處理學習的一件事情150字

8樓:匿名使用者

人人都會學習,但是並不是所有人都是十全十美的人,每一個人都會有缺點。

我就來說說我學習中的不足吧:第一就是上課有時候會發呆,聽著聽著就會望著其他地方發呆;第二就是膽小,每次老師問問題的時候,我就算知道了也不敢舉手,就怕回答錯誤;第三便是上課不喜歡做筆記,老師上課說的,下一次在提問我就忘了,

不過我現在會在書上記老師講課的內容,以後上課我儘量多舉手發言,改變學習上的不足。

關於學習目標的作文。150字即可。。急要

9樓:泣琭頻豔嬌

我沒有儘自己最大的努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課後也沒有認真地複習,課前預習工作做得也不夠充分,經常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學習都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那麼理想。

不過,現在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發,要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,並做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,併為下一節課做好課前準備。還有在家裡按時按質按量地完成回家作業,做好預習,複習工作。

課堂反思作文150字

10樓:徐天來

課堂反思

我們生活在這個社會,不可以

沒有自由也不可以沒有紀律。紀律是在一定社會條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規章、條例的總和,是要求人們在集體生活中遵守秩序、執行命令和履行職責的一種行為規則。紀律具有社會性、歷史性,階級性和強制性的特點。

自由和紀律既是對立的又是統一的。自由是在紀律約束下的自由,俗話說,沒有規矩,不成方圓,紀律帶有一定的強制性,但沒有這種強制性,自由也就無法實現。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為,那麼學習環境、工作環境、生活環境、社會環境就失去了正常的秩序,個人的自由還能得到保障嗎?

當然,這是所有人都不願意看到的。所以,自由只有在紀律的框架內,遵守相應的遊戲規則才能得到充分的發揮。另外從另一個角度講,紀律只是約束違反紀律的人和行為,只要不違反紀律每個人都會有充分的自由。

課堂紀律是教師進行課堂教學的重要保證。每一個老師都希望自己的學生在課堂上能夠遵守紀律,善於思考,積極發言,努力學習,不講閒話。然而,好說好動是我們的天性,加上思想不成熟、自控能力較差,常常會身不由己地違反課堂紀律,諸如交頭接耳、左顧右盼。

如果沒有了課堂紀律,這後果可就嚴重了。

總之,紀律是生活中不可缺少的一部分,紀律也是班風的保證。有了良好的紀律,同學們才會保證投入的學習,才會規範自己的言行;才會締造好的班風,才會締造優秀的班集體.有了好紀律,那我們的班級定會蒸蒸日上。

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自我介紹bai 我叫陳友德du,今年九歲了,在阪田小學讀 zhi 三年級.圓圓的臉dao上嵌著一雙水汪汪的大版眼睛,一頭烏黑的頭髮權。在學校,我是一個溫柔乖巧的小男孩.經 常幫同學搬桌子,幫老師檫黑板.有一次,老師要 我把早上作業題抄在黑板上讓同學們做,我非 常開心,我早就盼望著能像老師一樣拿著粉筆...

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我又收穫了幸福 幸福是一杯茶,能使人心曠神怡 幸福是一絲晚風,能吹走夏日的炎熱 幸福是一縷火焰,能溫暖冰冷的心 幸福是一汪清泉,能滋潤幼小的心田 幸福是一種感覺,帶給我無限美好的回憶。那是一次發生在上學的時候。那時候父母因為工作繁忙,來不及接送我上學,因此,我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子,我認為...

我收穫了什麼作文,我收穫了什麼作文600字

常言道 有耕耘,就會有收穫。我們會收穫果實,收穫喜悅,收穫自信 我自豪地告訴大家 我收穫了成功。在一個炎熱的夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當時,我高興地一蹦三尺高,腦子裡就浮現出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象,心想 我一定要快點兒學會弄給他們看看.我迫不及待地戴好護膝 護肘 護手...