小學一年級S版上冊在課外閱讀和生活中,你學會了那些詞語來寫話

2021-05-04 21:18:51 字數 5025 閱讀 4847

1樓:

很多啊,藍幽幽 響噹噹 笑呵呵 髒兮兮 陰森森 胖嘟嘟

傻乎乎 頂呱呱 白皚皚 白花花,綠瑩瑩,黃澄澄,綠油油,明晃晃,慢騰騰,

沉甸甸,紅彤彤,白濛濛,黑黝黝,黑糊糊,黑洞洞,

毛茸茸,亂蓬蓬,清凌凌,水凌凌,溼漉漉,笑吟吟,空蕩蕩,紅豔豔,白皚皚,明晃晃,惡狠狠,赤裸裸,野茫茫,藍湛湛,紅彤彤,碧澄澄,綠油油,紅豔豔,金燦燦,亂騰騰、慢騰騰、熱騰騰 喜洋洋,樂呵呵

紅彤彤,白濛濛,黑黝黝,黑糊糊,黑洞洞,

毛茸茸,亂蓬蓬,清凌凌,水凌凌,溼漉漉,笑吟吟,空蕩蕩,紅豔豔,白皚皚,明晃晃,惡狠狠,赤裸裸,野茫茫,藍湛湛,紅彤彤,碧澄澄,綠油油,紅豔豔,金燦燦,亂騰騰、慢騰騰、熱騰騰 喜洋洋,樂呵呵 笑呵呵 笑吟吟 笑盈盈 水汪汪 水靈靈 滴溜溜 烏溜溜 直勾勾 骨碌碌 眼睜睜 眼巴巴 亂蓬蓬 齊刷刷 涼冰冰 熱乎乎 潮乎乎 黑乎乎 油漬漬 溼淋淋 汗膩膩 汗漬漬 油亮亮 油膩膩 光亮亮 光閃閃 油乎乎 光溜溜 黑油油 粘糊糊 亮晶晶 髒兮兮 皺巴巴 乾巴巴 鬆塌塌 胖墩墩 肉墩墩 瘦巴巴 瘦嶙嶙 喜洋洋 喜滋滋 喜衝衝 興沖沖 樂悠悠 樂陶陶 樂滋滋

茵茵 綠瑩瑩 青幽幽 毛茸茸 軟綿綿 光禿禿 綠森森 直挺挺 一串串 一簇簇 白嫩嫩 白生生 白花花 黃燦燦 黃澄澄 紅殷殷 紅豔豔 甜絲絲

綠茸茸 綠油油 綠茵茵 綠瑩瑩 青幽幽 毛茸茸 軟綿綿 光禿禿 綠森森 直挺挺 一串串 一簇簇 白嫩嫩 白生生 白花花 黃燦燦 黃澄澄 紅殷殷 紅豔豔 甜絲絲 甜津津 沉甸甸 香噴噴 胖乎乎 圓溜溜 油黃黃 黑亮亮 圓乎乎 圓滾滾 滑溜溜 蓬鬆鬆 油亮亮 紅嫩嫩 紅撲撲 冷冰冰 笑嘻嘻 陰森森 苦巴巴 笑眯眯 笑哈哈 笑呵呵 笑吟吟 笑盈盈 水汪汪 水靈靈 滴溜溜 烏溜溜 直勾勾 骨碌碌 眼睜睜 眼巴巴 亂蓬蓬 齊刷刷 涼冰冰 熱乎乎 潮乎乎 黑乎乎 油漬漬 溼淋淋 汗膩膩 汗漬漬 油亮亮 油膩膩 光亮亮 光閃閃 油乎乎 光溜溜 黑油油 粘糊糊 亮晶晶 髒兮兮 皺巴巴 乾巴巴 鬆塌塌 胖墩墩 肉墩墩 瘦巴巴 瘦嶙嶙 喜洋洋 喜滋滋 喜衝衝 興沖沖 樂悠悠 樂陶陶 樂滋滋

白花花,綠瑩瑩,黃澄澄,綠油油,明晃晃,慢騰騰,

沉甸甸,紅彤彤,白濛濛,黑黝黝,黑糊糊,黑洞洞,

毛茸茸,亂蓬蓬,清凌凌,水凌凌,溼漉漉,笑吟吟,空蕩蕩,紅豔豔,白皚皚,明晃晃,惡狠狠,赤裸裸,野茫茫,藍湛湛,紅彤彤,碧澄澄,綠油油,紅豔豔,金燦燦

2樓:匿名使用者

不給分真事的。

先說點無限多的,大哥哥,小妹妹,老奶奶,好媽媽。。。。。

那個太多,但是你還沒有限制!先給你點,看夠不夠。看了就給分啊。

沉甸甸,白花花,綠油油,黑黝黝,慢騰騰,陰森森,皺巴巴,亮錚錚,笑嘻嘻,香噴噴,亂哄哄,黑漆漆,輕飄飄,溼漉漉,紅彤彤,骨碌碌,霧朦朦,喜盈盈,亮晶晶,黃燦燦,孤零零,毛絨絨,胖乎乎 一顆顆 一簇簇 綠油油 黃澄澄 紅彤彤

笑眯眯 金燦燦 亮晶晶 香噴噴 水靈靈 水靈靈

笑哈哈 紅豔豔 黑乎乎 圓溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞

藍幽幽 響噹噹 笑呵呵 髒兮兮 陰森森 胖嘟嘟

傻乎乎 頂呱呱 白皚皚 白花花,綠瑩瑩,黃澄澄,綠油油,明晃晃,慢騰騰,

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紅彤彤,白濛濛,黑黝黝,黑糊糊,黑洞洞,

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白花花,綠瑩瑩,黃澄澄,綠油油,明晃晃,慢騰騰,

沉甸甸,紅彤彤,白濛濛,黑黝黝,黑糊糊,黑洞洞,

毛茸茸,亂蓬蓬,清凌凌,水凌凌,溼漉漉,笑吟吟,空蕩蕩,紅豔豔,白皚皚,明晃晃,惡狠狠,赤裸裸,野茫茫,藍湛湛,紅彤彤,碧澄澄,綠油油,紅豔豔,金燦燦

小學一年級題,看圖寫話

3樓:武府小道

春天到了,這一天陽光明媚、風和日麗,老師決定帶同學們去郊外遊玩。同學們帶了滿滿一書包的東西,裡面有吃的、喝的還有玩的。我們先乘船過了一條河,來到一座山腳下。

老師說要爬山了,於是我們跋山涉水,爬上了山。爬到了半山腰,我們覺得非常累,於是我們就吃了起來。我心裡想這幅場景可以說用餐風飲露來比喻。

我看見周圍的花兒正在向我們點頭,好像在說:「歡迎你!歡迎你!

」這又上我想到了一個詞語,叫水送山迎。

爬上了山頂,來到目的地。山上的花形態各異,山下的田野裡五彩繽紛。這兒一片粉紅,那是紫丁英花,還有碧綠的麥田,大地像是鋪了一張巧手編織的大毯子,讓人賞心悅目、心曠神怡。

這次春遊讓我們陶冶了情操,得到了放鬆,真是一舉兩得啊!

4樓:匿名使用者

這個要問怎麼回答?給你編輯個作文?

一年級,課外閱讀,爸爸媽媽的話怎麼寫

5樓:月光一族於

小學一年級的閱讀課,需要寫爸爸媽媽的話,可以如實寫爸爸媽媽所說的事和話,也可以發揮學生的智力,把自己的話變成媽媽的口氣。就可以了。

6樓:匿名使用者

xx已認真閱讀文章 學會了***等生詞 有所進步

7樓:此人正在輸入

attends the chinese qualif

怎樣教一年級孩子看圖寫話

8樓:淵源

小學一年級的語文課程開始有了看圖寫話,看圖寫話是作文最初步的訓練,一二年級的看圖寫話是為三年級的作文打基礎的。也是培養孩子認知能力、形象思維能力、想象能力和表達能力的良好途徑。學校老師三令五審讓家長重視這個作業,可是如何輔導孩子寫好看圖寫話卻又是很多家長頭疼的問題。

首先要學會看圖 培養孩子的觀察力

看圖寫話第一步要從指導孩子如何看圖做起,看圖要掌握一個順序,可以從先上後下、或先左後由、或由遠到近、或從中間到四周的順序,讓孩子仔細觀察:圖上畫的是什麼?(什麼時間?

在哪兒?都有誰?),讓他對圖畫所包含的內容有一個總體的瞭解。

接著再讓他由整體到區域性觀察:圖上發生了什麼事?(幾個人物?

在做什麼事情?怎麼做的?),讓他找出圖畫所描述的重點,也是這幅圖所要寫的重點,也就是通常所說的「故事情節」。

再接著觀察細節:人物的年齡、性別、體貌特徵、衣服的顏色等等,還要觀察主人公的表情、動作等,從而可以推斷出人物的心裡活動。周圍環境的情況、天氣情況等也是所需注意的一個細節,可以具體的描述出事情是發生在何時、何地。

讓孩子充分發揮想象力

看圖寫話的畫面是一個個靜止的人或物,而且比較單調,我們在引導孩子仔細觀察畫面的同時,通過向孩子提問問題讓孩子充分發揮自己的想像力,讓畫面變得生動鮮活起來。比如:畫面上看到的是小猴子在吃香蕉。

家長可以問:「小猴子是怎麼搶到香蕉的?」孩子們就會通過假山上猴子不同的動作,想象猴子搶香蕉的場景,整個畫面立馬就豐富了起來。

這兒需要強調的是,孩子的想象力最豐富,並且也充滿了他這個年齡段的童趣,家長不要憑著自己的「經驗」和「常規」來糾正或是反駁孩子,這樣下去只會扼殺了孩子的想象力。

要學會說話

看完圖之後,讓孩子試著把剛才所觀察到的描述一遍。在說的過程中引導孩子有條理、有次序、清楚的表達,注意孩子用詞的準確性,注意孩子說話的連貫和完整性。家長可提供幾個和畫面相關的詞語或短語,讓孩子在說話的時候給運用到句子中去,一是可以鍛鍊孩子活用詞語,也可以讓文章變得更加生動。

要注意格式和標點符號

寫作時格式和標點符號是必須規範的一個重要因素,一定要讓孩子從開始就養成一個好習慣。對於一年級的孩子需要注意的是:標題寫在第一行中間、每個段落的第一行空兩格起第二行頂格寫、正確的使用(,。!

)等、標題符號佔一格、(,。!)不能出現在句首可寫在上行最後一個字的右下方。

注意書面整潔和錯別字

作文考試中書面和錯別字都是有扣分項的,良好的習慣都是從起步開始培養的。在書寫過程中不要胡亂塗改,如有寫錯可用橡皮擦乾淨後重新書寫,不要直接在原字(句)上塗改,使整體的書面看起來乾淨整潔。因一年級的孩子識字數量有限,家長要注意糾正孩子的錯別字,特別注意的是容易混淆的同音字。

小學一年級家長寄語怎麼寫

9樓:哇嘞哇嘞哇

小學一年級家長寄語。可以向家長表明,孩子在校期間,生活習慣和同學相處的方式。是否喜歡勞動

10樓:淵源

怎麼寫小學生家長寄語

11樓:匿名使用者

還子一年級第一次測驗考試一門考100,一門考96咋樣寫評語

12樓:匿名使用者

孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。你聰明好學。你是個好孩子。

你是好樣的. 我們為作為你的父母而驕傲。爸爸媽媽都愛你。

你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧!

對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。

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