仿寫四年級下冊桂林山水的片段,急急急

2021-05-04 10:45:28 字數 3950 閱讀 1555

1樓:

桂林處處皆為勝景,灕江山水堪稱其中的典範。聽聞「桂林山水甲天下,陽朔堪稱甲桂林」的佳話,我們選擇了從陽朔到桂林的路線,逆流暢遊灕江。船駛出不久,遠遠地見到一座峰頂懸掛著一輪初日,縷縷陽光從雲中穿過,江中波光粼粼,與群山倒影交相輝映,令人疑是到了仙境。

如果說北方的山是豪邁、厚重的,那麼桂林的山則顯得嫵媚、秀美。玉女峰婷婷玉立,巧梳雲鬢;望夫崖凝神遠眺,深情守候;趕考的書童,跳龍門的鯉魚,盤旋的田螺,綠洲的駱駝,形態各異,變化萬千,令遊人目不暇接。「畫山」的九匹馬,在導遊的引導與娓娓講述中,更是令桂林的山出神入化到了極點,使遊人真切地領略到了桂林山水的神奇、秀美。

如果說桂林的山是「鳥嗚山更幽」,那麼,桂林的水則是清澈透明、綠得欲滴。俯首看去,江水泛著細細的漣漪,玉塔微瀾,水色晶瑩剔透,加之兩岸竹林婀娜多姿,山水相映成趣,怎麼看都是一幅長長的山水畫,凝重中透露著靈動之氣,真是「舟行碧波上,人在畫中游」。

站在船頭,憑欄望去,灕江上煙波浩渺,令人神思不知所往,冥冥之間,在歷史的輪迴中,我彷彿看到了劉三姐當年對歌的地方,幾百年的古樹枝繁葉茂,漁舟在水中歡快地遊走,人們在田間辛勤地耕種,播撒著收穫的希望,往近處一瞧,金髮碧眼的外國朋友也來踏青,言語中滿含驚羨,歡聲笑語不斷……這一切不正是一道道更加亮麗的風景線嗎?雖然欣賞不到「萬戶炊煙暮靄濃」的田園風光,但我卻看到一個現代化的桂林正在茁壯成長。

游完灕江,我們忙著去感受桂林的洞奇石美,提起巖洞,當數蘆笛巖、七星巖,它們都是開發較早的景點,懷著探險的心理,我們前往荔浦縣的豐魚巖尋幽。整個巖洞橫跨九重山,景緻甚是特別。入了洞口,小心地追尋著歷史的足跡,我們亦步亦趨,隱隱地聽到了溶岩的滴水聲,開始是一滴一滴的,逐漸地,變成了嘩啦啦地一片,似有無數個頑童在遊戲嬉鬧,又如風中的密林枝葉在相互碰撞。

偶爾,有的水珠滴入了地下河,便傳來一陣悠遠而空濛的古樂聲。我們繼續往前走。時而是流水潺潺,時而是飛瀑撲面,在水的「轟轟」聲中,體會到李白「飛流直下三百尺,疑是銀河落九天」的意境,心潮不禁跟著澎湃起來,不知經過多少曲折,我們來到了金碧輝煌的水晶宮,古老的溶洞經過了人工改造後,增添了許多絢麗的色彩,象是到了異彩紛呈的蓬萊仙境,亦如到了燈火通明的不夜城,處處浮光掠影、五彩繽紛----紫的詭祕莫測,紅的熱情奔放,藍的沉靜溫柔?

有了色彩,岩石的形態便栩栩如生了:擎天的金箍棒,似乎在訴說著西天取經的坎坷歷程;楊貴妃緩緩撩開石幔,**群芳共舞,嬌媚多姿,不禁令人聯想起昔日的盛唐繁華;恐龍國裡,恐龍「嗷嗷」怪叫,神態怪異,昭示著它們的威武。看著這些鬼斧神工般的傑作,我們不由得讚歎大自然的偉大,正是這一滴一滴的水珠,經歷了成千上萬年的歲月,嚐盡了亙古的滄桑,雕琢出如此神奇的景觀,這是怎樣的博大與精深啊!

而這些岩石,經受了千萬年的磨礪,封存了長久的渴望,今日終被世人所熟知,這是怎樣的堅忍啊!與此相比,「滴水穿石」也不過是歷史長河中短暫的一瞬而已。

追溯歷史的源頭,桂林的山水在向我們每一位遊客闡述著一個哲理:持續將造就永恆。是的,世間萬物又何嘗不是經歷了千萬年的洗禮方成就今日的光彩與輝煌的呢?

堅持不懈是擊敗任何挑戰的寶劍。遊過桂林,我們沒有理由再輕言放棄。朋友,有空,不妨去桂林看看!

2樓:沒有難倒我的

記的採納為答案

古運河真漂亮啊,像一匹美麗的藍段,終年不息,緩緩流淌著!湖水真綠啊!想一雙有靈感的眼睛,閃動著含蓄的深遠的光波!行嗎?

3樓:美麗可愛的芳芳

灕江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;灕江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;灕江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺船在前進,岸在後移。

4樓:小胖胖雜草

恩施的水真靜啊,恩施的山真綠啊。

小學四年級下冊《桂林山水》2段仿寫

5樓:詩淚久魂

仿寫桂林山水第

二、三自然段的排比句,

6樓:匿名使用者

不知道不如讓他人來說了?

仿寫小學四年級下冊第二課桂林山水第三自然段。急!明天就要上學了。

7樓:小毛豆小豆丁

我看見過清秀的楊樹,觀賞過美麗的桃樹,卻從沒看見過鬆樹這樣的植物。松樹真秀啊,枝條分明,直挺挺地站著;松樹真綠啊,綠的像是被人抹了一層綠油;松樹真直啊,像一位軍人在敬軍禮。(望採納)

8樓:淡雪

呵呵,沒有書,不知道

9樓:衡陽仲孫娜蘭

【仿寫】我攀登過巍峨雄偉的泰山,遊覽過俊雅秀麗的黃山,卻第一次來到華山。華山奇峰林立,華山的峰巒真奇絕呀,丹青高手描不出其萬一;華山的峰巒真險峻呀,每前進一步都要小心翼翼的,華山的峰巒真美呀,流連其中恍若置身仙境。峰巒連著峰巒,尋不到從那裡起,又到**止。

【原文】我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;灕江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;灕江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在後移。

(你沒有提供,不知是否為這一段)

【不知道仿寫是否還寫桂林山水,如果是那樣就不是我這個寫法了。】

四年級下冊《桂林山水》第二段仿寫

10樓:匿名使用者

1、 花。我看見過美麗的迎春花,觀賞過火紅的香山紅葉,卻從沒看見過玫瑰這

11樓:幸運小靜靜

我看見過美麗的迎春花,觀賞過火紅的香山紅葉,卻從沒看見過玫瑰這樣的花。玫瑰真紅啊,紅的好像戰士的鮮血;玫瑰真美啊,美得讓人陶醉;玫瑰真香啊,香的讓你感覺不到任何的香味,心裡只有那玫瑰的香味了。

12樓:angel欣

我看見過高大挺拔的松樹,觀賞過傲然聳立的白楊樹,卻從沒見過原始森林。原始森林裡樹的葉子非常茂盛,一片片的重疊在一起,沒有一點縫隙;原始森林裡的樹幹很粗,三四個人手拉手才能圍過來,留下樹樁可以在上面下圍棋;原始樹林裡的樹真高,走進樹林裡抬頭看也看不見樹梢。

13樓:匿名使用者

小弟弟安慰道的的哇偉大 我都發到我啊的哇打我的味道哇挖地道哇

四年級下冊類似桂林山水的作文200字

14樓:機械籃球

美麗的桂林給我留下最深刻的印象是清澈的遇龍河,在遇龍河可以坐竹排,那些竹排在水上浮呀浮呀,看上去好像很危險,可是,坐上去是很安全很平穩的。後面站著一個人是擺方向的,隨著竹排慢慢劃去,我們可以看到河邊有連綿不斷的群山,那些山有的像馬、有的像美麗的仙女、有的像小羊……好像走進了美麗的夢幻仙境裡。

再看竹排下那河水,清澈的河水好看極了。綠得像玉石一般,河面微波鱗鱗,水底一根柔軟的水草輕輕擺動,各種小石子東一塊西一塊。調皮的魚兒在水裡游來游去可愛得很!

只要的把手伸進水裡,那水涼冰冰的非常舒服。

那麼清澈的河水,襯托著那麼奇特的群山真的很少有啊。桂林著旅遊勝地真美啊。

15樓:匿名使用者

長可橡皮擦了什麼意不亮的

仿寫桂林山水的最後一個自然段

16樓:英瑤可

這篇課文抓住桂林山水的特點(水:靜、清、綠山:奇、秀、險),以優美、簡練的語言,生動形象地展示了桂林山水的美景,表達了作者對桂林風景的喜愛之情。

請仿寫四年級小學語文,桂林山水。寫一處景物要求400字支500字

17樓:阿邊河

如果你沒學過有關桂林山水的課文,或者你家不是桂林的,那你就不寫,直接告訴老師你又沒去過沒學過怎麼寫?靠想象力嗎?

如果你學過,那你就使勁讀,把你讀明白的東西用你的話寫出來。

如果你家是桂林的看到什麼寫什麼。

不要什麼都想抄,沒用,不是你的,偷懶都不會偷

18樓:匿名使用者

自己寫唄

度娘不是萬能的

餘姚仿寫四年級下冊第二課桂林山水的風景作文

四年級下冊語文課文桂林山水是第6課嗎

人教版 r 是第二課 人教版是第2課,在第六頁 四年級下冊語文第六課後面的小練筆怎麼寫 一 仿段 桂林山水 排比句 1.我喜愛甲天下的桂林水,喜愛水平如鏡的西湖水,但我更愛朝夕相見的家門前的小溪。小溪的水真清啊,清得可見水中的石頭 細沙和魚蝦 小溪的岸真綠啊,綠得像蓋上綠色的毛毯,青草根根,綠葉附在...

仿寫四年級下冊第二課的寫巴中山水的

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