學習方法演講稿,學習方法演講稿

2021-04-30 21:05:53 字數 2392 閱讀 6140

1樓:宜筠

一些關於學習方面的建議(我說的應該也是比較傳統的,但是真的希望這些方法能夠幫助到你):

1、學習一定要預習。有很多同學一直都不注重預習,認為反正上課還要再上一遍,沒有必要前面再自己讀。但是因為隨著我們年齡的增長,課程內容也會越來越難。

但是如果你每一天都是先別人一步,比如大家在上1.2的時候,你已經預習完了1.3,就算這一個微弱的差距,但是每天都有這樣的維持著,成績絕對能夠有所提高。

在課上的對於老師講解的內容的理解程度也會更加深一點。(預習是比較考驗你的自學能力的。)

2、上課的時候要記筆記,但是不要死記。全部的東西都記下來往往會讓你來不及思考,上課的過程中如果你一直是在一點都不動腦筋的死記,對你基本上是沒有什麼效果,成績也隨之無法提高。給個很簡單的例子,比如說上數學課的時候,你把題目記完了以後,不要先急著把完整的過程全部寫下來,寫個簡單一點的推斷的式子,把大致的概念和思想記下來以後,就可以了。

然後聽老師是如何講解題目的,與你的思路有什麼出入。

3、每天回家都要複習今天上課上過的內容,包括筆記,包括概念,還有配套的練習。對於做作業方面我也就不提了,一定要在抓緊每一分鐘,提高做作業的效率,留出更多的時間去自學。

4、相信你們學校的試卷也是有一個模式的,第幾大題一般是考什麼型別的,比如古詩啊、文言文啊,歸納出考試的模板,針對這幾塊會考到的內容做強力的訓練。絕對能夠提高你考試時候的效率。

5、做題目的時候一定要學會舉一反三,如果你每一次好不容易會了一道題之後,把裡面的資料換掉了,就又不會做了的話,那等於白會。也就是說,學習一定要注重方法和「公式」。

上述為學習方法,針對所有科目一起說的。

再詳細說下英語和數學。

數學:概念方面的滲透與理解一定要完善

而數學成績的提高很大一部分就是在於你看了多少題型

學會在做同種題目的時候進行歸類與總結

而不是一味地題海戰術

選擇和填空一般就是考察我們對概念和基本知識的掌握程度

在填空題中,也要掌握一些比較簡便的方法(不要象大題要寫很長的過程的巧算)

英語:英語考試的範圍比較廣

對於知識的考核也是較為廣泛難以針對的

但是基本上來說還是圍繞著上課的內容進行考察

你可以通讀並認真閱讀上課筆記,記住其中所有的知識要點

考試中的選擇題基本上就是考察語法和固定搭配

還有就是可以象前面說的,分析考試題型(因為每個學校的題型都會不一樣)然後再有針對性的練習。

希望樓主能夠多多少少根據這些建議的學習方法,按部就班地提高你的學習成績,在考試中取得令自己滿意的成績,在生活中也得到自己想要的結果。

如果你還有什麼問題的話,可以來問我~雖然不能給你很專業的回答,但是會盡我所能,讓你能夠從答案中得到你想要的建議。

打了這麼多,超辛苦的,一定是望樓主採納~

2樓:匿名使用者

1、預習。預習既是學習方法問題,也是學習習慣的問題。預習的內容很多,如:

課前要預習生詞、課文和語法內容,在自己不懂的地方作上標記,帶著問題有針對性去聽課,課堂上盡力去解決自己不懂的問題,如仍不懂,課後應馬上問老師。

2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環節,聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到:

緊跟各個教學環節,如複習、引入、呈現、練習和鞏固等;要集中精力,聽懂教師的講解,並做好筆記;積極參與課堂活動,如回答問題、對話、角色扮演和複述等。

3、作業。要認真完成課後作業。英語作業分口頭和筆頭兩種。對語言學習來說,朗讀、記憶、背誦等課後作業十分重要。

4、複習與總結。課後要進一步理解課上所學的內容,如整理筆記、複習重點和難點;熟讀或背誦重要句子;通過歸納、分析和比較,使知識條理化;根據個人情況有針對性地進行復習。

5、自備一本詞典。對於重點詞彙或易混詞要勤查詞典,學會用簡單的英語去解釋生詞,其目的在於培養學生的自學能力,以便今後能正確使用英語詞典等工具書,準確地理解詞義。

自己試著分析結構比較複雜的長句子,如能理解長、難句,那麼也就不難理解整篇文章了,這樣也隨之提高了閱讀能力。

6、課外時間儘量多看些課外讀物或英語報刊雜誌,多讀故事類、幽默笑話類材料,以便提高學習英語的興趣。另外,可以輯一些英語諺語、警句等(如:practice makes perfect.

熟能生巧;where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發奮學習。

7、多說英語,多背課文,培養語感;多寫英語,鍛鍊自己的組詞造句能力;課餘時間要多與老師交流,解決遺留問題,堅持勤學好問。1、預習。預習既是學習方法問題,也是學習習慣的問題。

預習的內容很多,如:課前要預習生詞、課文和語法內容,在自己不懂的地方作上標記,帶著問題有針對性去聽課,課堂上盡力去解決自己不懂的問題,如仍不懂,課後應馬上問老師。

2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環節,聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到:緊跟各個教學環節,

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