1樓：武府小道
中學時段總是要來
的,幼兒時光總是要去的；來去中間的小學階段又是如何匆匆的呢?早上的陽光是溫暖的,他總是拍著我的小屁股,喚我起床.可是,陽光的溫度是會變的啊,於是我也跟著匆匆的更衣換褲,只得茫然地度過又一段時光.
於是——上學的時候,時間從輕快的腳步聲中穿過;考試的時候,時間從緊張的呼吸中溜過;放學的時候,時間從一聲聲歡呼中飛過.他過得如此匆匆,不得不讓我想要挽回他,抹走那淺淺的足跡.我開始試圖用手遮掩住他,可是他卻從我的袖口邊鑽過.
睡覺時,他也就招呼都不打送走了今天,迎來無數個明天,正當我進行「南柯一夢」 時,他就從我身上跨過.又當我送走月亮,迎來太陽的時候,這一日便悄悄地溜走.我後悔而悵然若失時,新的時光又在我的惘然中閃過.
這流水般的日子裡,六年光陰彷彿彈指一揮間;在這美麗而寬闊的校園裡我又何曾做過什麼有意義的事情?
2樓：匿名使用者
自己想，可以鍛鍊思維。加油！
3樓：匿名使用者
來的總是要來的，去的總是要去的。
4樓：匿名使用者
來的總歸是要來的，去的也總歸是要要去的
5樓：匿名使用者
認真閱讀第三自然段後作答 哈哈哈
6樓：匿名使用者
掃地的時候日子從掃帚下過去；寫字的時候，日子從紙筆上過去；跑步的時候日子從腳下過去；我覺察他去的匆匆了，抬手剪掉劉海時，他又從鋒利的剪刀邊過去；天黑時 ，我坐在飯桌上，他便伶伶俐俐地從我飯桌上走過，從我面前飛走了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日，我唉聲嘆氣，但是一天的光陰又開始在嘆惜中度過了。（我只仿寫了後面的，上網課的時候，我是這樣仿寫的，全班只有兩個寫出來，一個良一個優，我得了優，應該可以吧，絕對原創）
六年級下冊第二課 匆匆 句式仿寫 20
7樓：匿名使用者
中學時段總是要來的，幼兒時光總是要去的；來去中間的小學階段又是如何專匆匆的呢？早上的陽光屬是溫暖的,他總是拍著我的小屁股,喚我起床.可是,陽光的溫度是會變的啊,於是我也跟著匆匆的更衣換褲,只得茫然地度過又一段時光.
於是——上學的時候,時間從輕快的腳步聲中穿過;考試的時候,時間從緊張的呼吸中溜過;放學的時候,時間從一聲聲歡呼中飛過.他過得如此匆匆,不得不讓我想要挽回他,抹走那淺淺的足跡.我開始試圖用手遮掩住他,可是他卻從我的袖口邊鑽過.
睡覺時,他也就招呼都不打送走了今天,迎來無數個明天,正當我進行「南柯一夢」 時,他就從我身上跨過.又當我送走月亮,迎來太陽的時候,這一日便悄悄地溜走.我後悔而悵然若失時,新的時光又在我的惘然中閃過.
這流水般的日子裡,六年光陰彷彿彈指一揮間;在這美麗而寬闊的校園裡我又何曾做過什麼有意義的事情?
8樓：紫韻風華
世間的匆匆實則令我感嘆不已，回想從前，才發現，日子，過的真快：唱歌的時版候，日子從優美的
權旋律中過去；玩耍的時候，日子從歡笑聲中過去；走路的時候，日子從腳步聲中過去······這一切的一切是多麼的快啊，撲朔迷離，讓人猜謎不透！
9樓：小漫初春
過去的日子如落葉，被微風吹落了，如雲霞，被風吹散了。
10樓：匿名使用者
過去的日子如浮雲，被輕風吹散了；如殘雪，被太陽蒸融了．
11樓：♀男孩得她
日子的步伐像貓一樣，輕悄滑到你身邊，又悄然無聲的走了。在打電腦時，日子從按動鍵盤的指尖飛去。在看電視時，從炫爛的螢幕前溜去。在欣賞華燈時，從璀璨明亮的燈火前招手而過。
人教版六年級下冊語文匆匆第3自然段怎麼仿寫？ 急
12樓：匿名使用者
這個，原文我也忘了，不過我給你個辦法，畢竟授人以魚，不如授人以漁，你先將這個自然段的重點之類的找出來，再仿寫，記住多讀，多想。
希望對你有幫助！
13樓：匿名使用者
不清楚哦 我都不知道原文是什麼
六年級下冊語文第二課仿寫排比句
14樓：曦昕琪
寫字的時候，時間從筆尖下掠過；炒菜的時候，時間從鍋勺裡掠過；看電視的時候，時間從螢幕上掠過。
15樓：匿名使用者
這樣的問題你得把具體的排比句列出來啦，因為每個地方教科書可能不同，你這樣讓別人沒辦法回答啊。
16樓：懶懶的的藍藍
把句子給我，我幫你仿寫啦！
17樓：招財貓和流氓兔
把要仿寫的那個句子寫上啊！
6年級下冊語文書第二課第3自然段第三句怎樣仿寫句子?
18樓：匿名使用者
你應該把句子貼到這兒，方便我們回答，不然我們不知道問題是什麼。
語文人教版六年級下冊第二課<匆匆>第一自然段仿寫
19樓：匿名使用者
天黑了，有再亮的時候；太陽落了，有再升起來的時候；月亮缺了；有再圓的時候。
20樓：俐俐咕咕
大雁去了，有再來的時候；小草枯了，有再綠的時候；月亮缺了，有再圓的時候。
21樓：匿名使用者
太陽落了，有再升的時候；潮水漲了，有在退的時候；葉子落了，有再長的時候
六年級下冊語文基礎訓練第二課匆匆答案
能力提升，猶豫，徘徊，一心一意，專心致志 六年級下冊語文第二課 匆匆 的主要內容。匆匆 是朱自清寫的一篇散文，主要講時間過得很快，告訴人們要珍惜時間。主要bai內容 明天又明天，明天是何du等的多 如果我們一zhi生做事都要等dao待明天，那 內麼勢必虛度光陰，一切事情容都會錯過機會不會。一般的人苦...
六年級語文下冊第二課的匆匆仿寫第四自然段
逝去的年華似繁花，被時光凋謝了，如夕陽，被夜幕彌散了。曾經的往事是回憶，被時間淡忘了 如相簿，被塵埃泛黃了。昔日的生活如落葉，被秋風吹盡了，如心事，被悲哀灑滿了。能幫到嗎?中學抄時段總是要來的，幼兒時光總是要去的 來去中間的小學階段又是如何匆匆的呢？早上的陽光是溫暖的,他總是拍著我的小屁股,喚我起床...
蘇教版小學六年級下冊語文第二課的主要內容快快4分鐘之內發過來
三亞落日 本文通過運用清新活潑的語言,準確生動地描繪了三亞落日美麗的景象,表達了作者對自然的熱愛，對祖國美麗風光的讚美。你想做什麼啊！話說我現在正在做第三課的課堂作業本。而且你是想要課文嗎?這是一篇寫情的散文。作者運用了清新活潑的語言，準確的描繪了三亞落日。表達對大自然的熱愛，對祖國美麗風光的讚美 ...