怎樣與家長溝通,我們該如何與父母溝通?

2021-04-12 23:50:47 字數 2325 閱讀 5677

1樓:魯飆營霞姝

沒事多聊聊天·

說說心裡話

2樓:支豫奚紅旭

首先要知道你的家長愛好什麼?從他們的愛好入手把你想與他們溝通的問題漫漫深入,態度要溫和,語氣想是在聊天,在不使家長生氣的情況下達到自己的目的

3樓:柳濱蹇曼語

成績是可以提高的,只要有對的

學習方法

,和家長溝通需要耐心,不要在成績發下來後才溝通,平常挑一個好時間和他好好說一下你的苦惱。

4樓:念州廉和暖

把家長當朋友,把孩子,當作自己的孩子去關注、愛護。

5樓:磨漢都吉月

要向和朋友那樣無話不談,多聊聊天。

我們該如何與父母溝通?

6樓:匿名使用者

(1)關注事實。

清楚自己想要和父母溝通什麼,溝通要達到什麼效果,不為彼此的態度和情緒所幹擾,避免「情緒煙霧彈」。

(2)把握時機。

思考在什麼情況下溝通,溝通是在衝突發生時還是在冷靜後。最好是在父母心情好時溝通。

(3)留意態度。

如果希望父母能夠接受自己的想法,應該用什麼樣的語言和態度表達?有時候採用的態度比語言的內容更重要。

(4)選擇方式。

用什麼方式與父母溝通,是面對面溝通,還是通過文字溝通?如果面對面溝通有困難,可以嘗試通過文字溝通。

(5)考慮環境。

選擇在什麼環境下溝通,是在家中還是戶外安靜的地方?環境不同,人的心境就不同,溝通的效果也不同。

如何有效的與家長溝通技巧

7樓:匿名使用者

一個孩子的健康、健全成長,僅靠學校或僅靠家庭都是不夠的:教師觀察不到孩子在家的情況,家長也很難看到孩子在校的表現,需要的是兩者之間的合力,教育才會有針對性和連貫性。應該說,這是校園人際關係中難度較大的一種關係。

因為家長的職業不同、層次不同,教育孩子的觀念也不同,要讓他們都能與學校「步調一致」,真的很不容易。為培養創造性人才提供一個良好的大教育環境。教師與家長必須做到互相配合,和諧施教,共育新人。

一 .「尊重」是教師與家長溝通的前提

儘管在教師與家長關係中,教師起主導作用,但他們在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之別。因此,教師必須尊重學生家長的人格,特別是要尊重所謂「差生」和「不聽話」孩子家長的人格。對教育過程中出現的問題,首先要從自己身上找原因,還要客觀地問題的癥結所在,公正地評價學生的表現和家長的家庭教育工作,與家長共同研究解決問題的方法。

教師不要動輒就向家長「告狀」,不要當眾責備他們的子女。作為教師,更不能訓斥、指責家長,不說侮辱學生家長人格的話,不做侮辱學生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立,還可能引起學生對家長或教師的不滿,損害教師的形象,降低教育效度。

尊重別人是自尊的表現,也是得到別人尊重的前提,正如常言所說:「敬人者,人恆敬之」。

二、「家訪」是教師與家長溝通的重要手段。

1、教師的家訪。每次家訪最好事先與家長約定,不做「不速之客」,以免使家長因教師的突然來訪而感到不自在。家訪一定要圍繞事先確定的目的進行,最好請任課老師陪同。

一方面顯得較有誠意與重視,另一方面也可以加強老師與學生之間的。教師在家訪中要有誠心和愛心,講話要注意方式,要多表揚孩子的長處和進步。如果教師對家長抱有誠心,對學生擁有一顆愛心,那麼,家長必然會成為教師的朋友。

切記,表揚學生就是表揚家長,批評學生就是在打家長的臉。

三、「傾聽」是教師與家長溝通的藝術。

任何教師,無論他具有多麼豐富的實踐經驗和深厚的理論修養,都不可能把複雜的教育工作做得十全十美、不出差錯。而且隨著整個民族素質的提高,家長的水平也在不斷提高,他們的許多見解值得教師學習和借鑑。加之「旁觀者清」,有時家長比教師更容易發現教育過程中的問題。

因此,教師要放下「教育權威」的架子,經常向家長征求意見,虛心聽取他們的批評和建議,以改進自己的工作。這樣做,也會使家長覺得教師可親可信,從而誠心誠意地支援和配合教師的工作,維護教師的威信。

家長應怎樣與老師溝通合作?

8樓:匿名使用者

首先,家長必須本著互相尊重的原則和老師溝通。既不頤指氣使,更不唯唯諾諾。老師和家長都是為了孩子好。

溝通的時候,語氣要委婉,不管自己的孩子對還是錯,都不應該激動,言語都不能個過激。

其次,家長應該及時瞭解自己孩子的動態。尤其是在自己孩子犯錯的時候,絕對不能一味地袒護孩子,這樣對孩子只有壞處。

第三,家長不能輕易否定老師的教育方式或者教育理念,要給老師充分的信任和理解,這是溝通的基礎和關鍵。

幼兒園教師如何有效的與家長溝通

如何與父母溝通?怎樣與父母溝通?

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怎樣與父母好好溝通

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家長怎樣與老師溝通,高二學生的家長怎樣與老師溝通

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