《我的一位同學》初一作文開頭結尾

2021-03-30 12:29:19 字數 6182 閱讀 9106

1樓:草莓77棉花糖

人們總說,相逢便是緣。很慶幸有這樣一個人,我曾經遇見。讀書的時光點點滴滴加起來不過那麼幾年,然而,ta給予我的印象卻是那麼深。他是一個~!@¥¥……&*的人。。。

2樓:蟲

在我們班裡,有許許多多的同學,他們都特別可愛,陽光。現在,我在這裡向大家介紹與我非常要好的一位同學——某某某。

某某某是一個非常可愛的女生。她的個子高高的,略微黝黑的面龐上嵌著一對明亮的大眼睛,不過,那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了後面。一隻小巧的瓊鼻下有一張能說會道的嘴。

因為戴著眼鏡,所以某某某總是讓人感覺她是那種斯斯文文,恬靜乖巧的女孩兒。其實只要與她相處下來,你就會發現她是那種開朗活潑,熱情陽光的外向姑娘。她總是和我們在一起打打鬧鬧,度過快樂的課餘時光;她總能蒐集一大堆笑話講給我們聽,逗得我們捧腹大笑;她總愛在非常高興的時候,突然跑過來親我們一口,讓我們措手不及……

不過,她可不是隻愛玩兒,在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問的時候,她總能積極舉手,並且在老師喊她回答的時候,用最準確的的語言征服這些問題;當作業本發下來的時候,總能看見在某某某工整的字跡下發現一顆又一顆星。她品學兼優,受到語、數、英三位老師的一致好評。

3樓:吾乃**將軍

頭:吾之一同學,知我者,其也。

尾:唯吾之同學知吾,實乃吾之同學矣。

4樓:菠蘿宮主

開頭:他/她既沒有好看的長相,也沒有才智過人的智商,但是,他/她依然是我的同學,因為他/她的熱心(這裡不一定要寫熱心,你寫別的詞語,因為要聯絡下文,你這裡寫了熱心,你下面寫的內容就要寫你同學如何熱心)

作文《我的同學》開頭和結尾

5樓:遠巨集

題目:《我的同學》copy

開頭:bai友誼如同春天

裡的一du棵嫩草,給zhi大地無限生機,友誼如同夏天裡dao的一片樹蔭,給人們無限涼爽,友誼如同秋天裡的一陣暖風,給落葉無限溫暖,又一如同冬天裡的一片雪花,給世界無限遐想。友誼是每個人一生中不可缺少的,是像親情一樣珍貴的,是比金錢地位更值得珍惜的。我就有這樣一位情同手足的同學,他的名字叫×××。

結尾:這就是我情同手足的×××,友誼是無價的,我會永遠珍惜與他/她純潔的友誼。

6樓:扆蓮

朋友是一盞明燈,在你迷路時指引你方向;朋友是一碗清水,在你乾渴時滋潤你的心靈……在我生活中,就有這樣一位朋友

誰說只有親情可貴,我認為友情意思讓我彌足珍惜。

7樓:留下一片林

我的copy同學

開頭:我有一個好朋友,名叫***,她有一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛,一對彎彎的柳月眉,一個高高的鼻樑,還有一個紅紅的櫻桃小嘴,笑起來露出二個圓圓的小酒窩,長得可漂亮可愛了。

結尾:我最喜歡我這位朋友,在共同上學的時候給我帶來了許許多多的歡樂,讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢,在學習上相互勉勵,在生活中共同成長。

8樓:蕭蕭說說

啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 噢噢噢噢哦哦哦哦哦哦哦哦哦

9樓:好小子

開頭不要太華麗,要平淡一點,又要吸引讀者;結尾最好獨特一點,不要太千篇一律。不要太長

10樓:ka通

我有一個與眾不同的同桌,

他的那些與眾不同感動了我和大家

我的老師作文好的開頭結尾

11樓:熱心網友

可以用比喻或者擬人的手法:

1、老師如同一盞明燈,照亮人生之路;老師如同一位夥伴,在困難的時候給予鼓勵;老師又如同父母,教會人生的道理。

2、老師,您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字來形容,那就是--燃燒!不停的燃燒!……

1、每年9月10日的教師節,空氣中都會散發著濃郁的感恩氣息。在每一個人的生命歷程中,都離不開老師的影響。是老師,給我們插上理想的翅膀,在知識的海洋上翱翔。

加減乘除,算不盡老師的奉獻!在第28個教師節來臨之際,真心道一聲:老師好!

2、蒲公英感謝大地,因為大地給予它飛舞的生命;蒼鷹感謝天空,因為天空給予它展翅的空間;而我,要感謝老師,因為老師引導我們在知識的海洋裡暢遊,在關愛中健康成長。

3、「落紅不是無情物,化作春泥更護花。」這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛。   敬愛的老師,時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大,但對您思念的卻永遠不會改變!

如春風拂過百花齊放!如豔陽普照碩果累累!您的引領,使我從小插上理想的翅膀。

您如一葉扁舟,載著我駛向知識的海洋!

12樓:匿名使用者

老師如一盞明燈照亮我前進的道路,老師是我的父母,教會我人生道理

13樓:匿名使用者

人們都說:「

老師是勤勞的園丁,是人類靈魂的工程師

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

14樓:匿名使用者

如果我是小鳥,您這是為我遮風避雨的大樹。謝謝您,老師。

15樓:匿名使用者

如果我是一隻小鳥,老師就是無邊無際的天空,任我翱翔!(字數不夠可以排比一下)老師,您辛苦了!差不多就是這樣吧

16樓:氤氳成迷

這個就介紹一下你的老師在你心中是什麼樣子的就可以了,最後做一個總結就是了

17樓:匿名使用者

老師你就像園丁,她們哺育了一顆一顆稚嫩的幼苗。

18樓:匿名使用者

我不知道哎,懂得no!

19樓:匿名使用者

是的法規環境自行車vb把你們去玩兒推大學城vb你是的法規環境下次vb你我二姨自行車vb

我的同學作文開頭結尾

20樓:回答問題專業

開頭 童年是一首向上的詩,在我的童年中,我很慶幸能遇見你們--我的夥伴們,我們在畫在手背上的表沒有動 卻給了我們最美好的時光,髒兮兮的小手裹著泥巴的衣服.渾然不覺的大口吃飯.是你們

讓我發現原來藍天還是這麼的藍 世界是這麼美好

結尾 我的夥伴們,不知道我們還可以相伴多久,不知道我們會不會彼此說著再見,然後再也見不著面 但你們給我的回憶我珍藏在心裡

21樓:呆g丶精神

題目:《情同手足的×××》

開頭:友誼如同春天裡的一棵嫩草,給大地無限生機;友誼如同夏天裡的一片樹蔭,給人們無限涼爽;友誼如同秋天裡的一陣暖風,給落葉無限溫暖;又一如同冬天裡的一片雪花,給世界無限遐想......友誼是每個人一生中不可缺少的,是像親情一樣珍貴的,是比金錢地位更值得珍惜的。

我就有這樣一位情同手足的同學,他的名字叫×××。

結尾:這就是我情同手足的×××,友誼是無價的,我會永遠珍惜與他/她純潔的友誼!

(中間加人物描寫和他的幾個能夠突出他品質的事件,文章就完美了。這完全是我自己想出來的,開頭以排比引出下文並點題,結尾緊扣主題並且簡潔明瞭,突出中心。希望lz能夠採納並給分!

不要枉費我的心意~呵呵)

打字不易,如滿意,望採納。

22樓:寶鐵蛋

同學,一個多麼親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

同學,一個多麼美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心……

23樓:匿名使用者

「滴嗒,滴嗒」時間在鐘聲的不知不覺中過著,眨眼間n個春秋以從我身邊悄悄的走過,彷彿n年前天真可愛的我已經消失的無影無蹤了,取代的是如今懂事的我。

n年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠都忘記不了的同學,在n年中是他們給了我無數的幫助,在困難是與我風雨同舟,給我留下了太多的美好回憶。

n填自己的年級。

24樓:留下一片林

我的同學

開頭:我有一個好朋友,名叫***,她有一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛,一對彎彎的柳月眉,一個高高的鼻樑,還有一個紅紅的櫻桃小嘴,笑起來露出二個圓圓的小酒窩,長得可漂亮可愛了。

結尾:我最喜歡我這位朋友,在共同上學的時候給我帶來了許許多多的歡樂,讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢,在學習上相互勉勵,在生活中共同成長。

25樓:扆蓮

朋友是一盞明燈,在你迷路時指引你方向;朋友是一碗清水,在你乾渴時滋潤你的心靈……在我生活中,就有這樣一位朋友

誰說只有親情可貴,我認為友情意思讓我彌足珍惜。

26樓:

.《我的同學》的三種開頭

第一種開頭:***是我的同學,他特別聰明,又愛看書,還喜歡說笑話,我們大家都喜歡和他在一起。

第二種開頭:在我們班上,有一個特別聰明,愛看書,還喜歡說笑話的同學,他是誰呢?他就是我的好朋友***。

第三種開頭:大大的腦袋,短短的頭髮,一雙眼睛總是笑得彎彎的,這就是我的同學——***。

27樓:匿名使用者

說起同桌,我真有種「往事不堪回首」的感覺。 在小學時期,我的同桌是糟糕透頂了。先是棒冰(綽號),一個老是愛沒事找事的男生,超多女同學討厭他,可憐的我命運似乎不太好,偏偏跟他分在了一起。

我們基本上每天都會吵架,可能是一天不吵架身體難受吧。再後來,我們關係更不好,我壓根不理他。就這樣,冷戰的一學期。

學期結束前,我和棒冰都比較激動——耶!終於不要在坐在一起啦! 後來,我跟一個叫洋芋頭(綽號)的男同學坐在了一起。

洋芋頭比較好欺負,前後左右的女生都來欺負他,洋芋頭的經典名言是:「再欺負我告訴老師去!」 這樣,我們會稍微收斂點,畢竟,老師不是好惹的。

後來的一件事,徹底改變了我們的想法。女生們又再欺負洋芋頭,洋芋頭再拿出經典的名言,可是女同胞正在氣頭上,還是「照打不誤」,洋芋頭氣勢洶洶的走出教室,好像要去辦公室,可是——一轉彎,去了男廁所。 從此以後,洋芋頭的威脅再也不起作用了。

其實洋芋頭也是個不錯的男生,女生偶而拿他當出氣筒他也不會生氣。就這樣,我們渾渾噩噩做過了三個學期的同桌。 ***** 六年級這一年,大概是我最悲哀的一年了吧,因為同桌。

老師在班級裡做了一次「乾坤大挪移」,實行「好壞分配製」,顧名思義,就是好學生跟成績有些不好的學生坐在一起,幫助成績有困難的同學學習。就這樣,我跟煤柄爐(綽號)坐在了一起。煤柄爐很會吵鬧,而且經常做出一些搞笑的惡作劇,我們都不喜歡和他在一起,迫於老師的威力,我們只好「委曲求全」,旁邊的同學也想方設法「欺負」他。

就這樣,我又渾渾噩噩度過的半學期。 後來,老師又安排了座位,我和一個美名曰「皮帶」的的男生又坐在了一起。那段日子,總算還是平靜。

皮帶滿好欺負的,什麼修正帶,本子啊,只要我沒有,同桌有的,我就不用再買了,直接用同桌的。前後左右的男生女生也效仿,什麼東西都用「皮帶」的。 終於,小學畢業了。

脫離了「一男一女」的同桌分配製!畢業晚會上,我回憶了有關同桌的種種往事,真是有些想哭,而又有些想笑。 (二) 總算到了初中,在軍訓期間,我就個大多數女生成了好朋友。

正式開學時,我依然很關心自己的同桌是誰。我奶茶的關係不錯,分座位時,我們在心中默默祈禱著,能分到一起做同桌。可是,畢竟「天不遂人願」,我和奶茶沒有成為同桌。

和我同桌的是程麗君。我承認,剛開始我的確不是特別喜歡她,後來發現她也是一個不錯的女孩。程麗君不是特別漂亮,臉上有小雀斑,一點一點的。

我們並不瞭解。 ***** 「小迪迪,紅筆借我一下下。」同桌又在嚷嚷了,自己有紅筆還向我借。

「小迪迪」這個稱呼,一開始我很反感,後來在同桌的逼迫下,終於「欣然」接受了。小君(對同桌的「愛稱」)是住校生,學習也不錯,性格還好,我們相處的還算融洽。 只是小君時不時借我東西,明明自己有,偏偏喜歡我的。

有時候小君挺搞笑的。 我們前面坐著「西施」(某男生),「西施這個名字來歷很奇怪,因為這個男生一天唸叨著「西西……西西……。」被我和同桌聽見了,笑眯眯的說:

「思念西西啊!那你就叫西施好了!」於是,可憐的男生有了「西施」這個綽號,拜我和同桌所賜。

***** 同桌的英語很好。 一單元的英語,她能一次性背完,聽得我們組長目瞪耳呆,老半天回不過神來,終於,我發出一聲感嘆「還是人嗎?背書那麼快乾嗎啊!

」剛說完,我的腦袋長了一個包包,被敲的…… …… (三) 同桌,已經串成了一串美麗的故事。 有笑,有淚,有友誼。 這是關於同桌的故事。

補記:這是受小君所託,答應了別人的事情就要做到,於是寫了一篇作文不像作文,廢話不像廢話的東西。本來是沒什麼可寫的,想不到關於同桌的回憶原來有那麼多。

作文 《初一的滋味》的開頭結尾怎麼寫

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那天我真快樂初一作文開頭和結尾一定要寫的好的

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《我的同學真初一作文

我的同學真好 他像一朵凌寒開放的菊花,沒有那麼引人注目,卻芬芳四溢,沁人心脾。他個子不高,中等身材,高高的鼻樑,一對明亮的雙眼,黑色的雙眸透出他的深邃,臉上那層出不窮的痘痘透出他的青春活力。他年紀不大,可他還是班裡的復讀生。午飯過後,教室如菜市場,嘈雜聲綿綿起伏。我如同深陷一片巨大的 泥潭 之中,逗...