老師我想對你說,作文,要快快快快快快快快快快快快給你99分

2021-03-26 10:12:28 字數 4906 閱讀 1997

1樓:匿名使用者

老師,我想對你說

老師,我想對你說

老師你是一個經驗豐富,還是一個和藹可親,關心學生的學習,關心班集體的一位先進女教師。 老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。

在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。 有一次,期末考試,那時老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來和我們進行復習。後來,在老師的教導和複習下我們的成績脫穎而出,老師知道後,高興得不知用什麼語言來形容呢!

真是沒有辜負老師的一番心機。 還有一次,我們班的一些同學參加全國英語奧林匹克競賽。那時,老師的工作己經很忙了,再加上要和我們備課,複習。

不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認真負責而又耐心地輔導那參賽的同學,最後那兩個同學終於在比賽中取勝了!真是王天不負有心人! 在此我想向老師你提個意見,其實我也想象她們一樣。

參加這些比賽,為學校班級爭光,我想,在老師你的指導下,我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見! 老師,很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。

你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠在我身邊鼓勵我,支援我。我一定不會辜負老師你對我的愛。

我永遠會記住在心裡!

你可以修改一下

2樓:匿名使用者

粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師執著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的,是富有生機的;太陽是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我,世界上集這三者於一身的是誰呢?

在此我可以自豪地說:「是我們光榮的人民教師」,因為她從事著太陽底下最光輝的職業。是的,在聖潔無比的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,溫暖著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學子;愛使世界延續,使人類長存!

在我的理解當中,教師的愛是無微不至的關心;是一種責無旁貸的責任;是母愛的昇華;是知識、情感交融是奉獻!

也許你對我校一年級的陳老師並不陌生,她十幾年如一日,嚴於律己,勤奮拼搏,所到之校,紮實教學,成績顯著。

上課了,教室裡是她清晰和藹的啟發語,是同學們充滿自信的回答聲;下課了,是她對同學帶著摯愛的教誨聲,是她關心體貼學生的溫情話;夜深十二點了,她的窗前還亮著燈光,她還在認真地鑽研教材,研究教法,分析學生現狀,滲透思想教育,寫培養學生創新意識、讓學生學會學習的詳細教案。

她就是這樣,抱著「認認真真做事,踏踏實實做人,不甘落後,永遠向前」的人生態度,以教書育人為天職,甘做一名好園丁;把自己生命的意義同教育事業緊緊地連線在一起,併為之不倦地學習,勇敢地創新,為之傾注熱情,揮灑熱血。

講到這裡,我不得不提起我的小學四年級黃老師。她在那兒已工作整整28年了,二十八年來,從沒遲到、早退過,總是默默地發自己的光,放射出自己的熱。今年暑假,我又回到母校,看望我的老師。

宿舍還是我上小學時的那間宿舍,辦公桌依然是那塊辦公桌,看到這我感到一陣心酸。可你說你習慣了,也甘願這樣,因為這樣人的一生很值得。你還說,當這樣的教師,十分艱辛。

可是,當你在節假日裡收到學生的一句句問候時,當你看到你的學生成為對社會有用的人才時,就感到莫大的欣慰!臨別時,你對我說了一句話,人的一生如果碰到一個好老師,就是一生的財富,希望你能給許許多多的人帶來永不湮沒的財富。

朋友,難道她們不是忠於人民教育事業的好園丁嗎?難道她們不是尋找一切機會,利用每一分鐘為人民服務的好教師嗎?是的,她們是我們人民教師的驕傲,是我們婦女同胞的驕傲。

而且,像她們這樣的人,在我們身邊,在我們全省又何止這些呢?當然,實施科教興國戰略,深化教育改革,全面推進以培養創新精神為重點的素質教育,需要千萬個這樣的園丁,需要千萬個這樣的**人。則振興中華是我們每一個人義不容辭的責任。

朋友們,來吧,加入「講師德,講奉獻」隊伍吧!加入「科學育人」隊伍,使你、使我、使我們每一個人都乘上這資訊萬變的時代列車,繼承師德標兵的拼搏奉獻精神,去開拓祖國美好的未來。中華民族的希望在於孩子,孩子的希望在於教育,教育的希望在於教師,為了祖國的花朵,為了二十一世紀的輝煌,年輕的朋友們,讓我們奮鬥吧!

用我們的青春去寫世紀的凱歌,共同為欣欣向榮的教育事業盡一份心,寫一片真情!

3樓:死人發法規

老師我想對你說

時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!

開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。

這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

「笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

老師我想對你說

老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。

老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明豔,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。

老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

我心中的好老師,她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。

老師,我想對你說:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裡飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您」

這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。

老師我想對你說

老師 ,從我上學那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心裡話。

老師,我想對您說:您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。

我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的麼?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

老師,我想對您說:謝謝您了!是您讓我和同學之間的友情更濃厚。

當我將要離開一六七團學校時,您和同學們都是那樣的依依不捨。您犧牲休息時間,給我和同學們合影留念,珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心裡。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。

歡送會上,同學們紛紛向我表達惜別之情,還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠門兒……。親愛的老師,又是您,讓我很快融入一六五團學校這個新集體。

記得我第一次走進這個校門,內心是那麼忐忑,那麼猶豫:陌生的同學,陌生的老師,他們會歡迎我嗎?這時候,您微笑著向我走來,把我領到教室裡,並親切地問我:

敢不敢向同學們做一下自我介紹?我從您的眼神裡看到了鼓勵,當我介紹完自己,同學們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氛圍裡學習和生活了。

4樓:匿名使用者

時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!

開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。

這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

「笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

誰有關於鴉片戰爭作文我不會啊,快快快快快快就今天

鴉片 俗稱 大煙 是一種很容易使人上癮的毒品。從18世紀後期開始,英國將大量鴉片運到中國販賣,損害了中國人民的健康,掠奪了中國人民大量的財富。鴉片的輸入,給中國人民帶來了沉重的災難,激起了中國人民的強烈反抗。鴉片大量輸入,危害嚴重。到1835年,我國已有200多萬人吸食鴉片。因為鴉片 昂貴,又易吸食...

作文我的那一片天空快快快快

最能夠承載我夢想的另一片天空,莫過於那雪白的畫紙。而描繪夢想的,便是神奇的畫筆。一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝 一張張白紙堆積 那是記憶的證明。從小愛畫,愛把筆跡留下。也從小夢想,將來當個畫家。可現實與夢想的差距就是這麼大,因此,我從沒學過畫,種子就這樣,不再萌發 可至少,我還可以把它作為愛好,只因...

我的學生幹部情懷作文,急用快快快

我對學生幹部的思考 首先,要有服務意識和奉獻精神。學生幹部並不是學生官,學生幹部不應該也不能夠是身份的象徵,不能拿以炫耀於人,更不能帶有撈上一些東西 得到一些好處的功利思想。學生幹部應該是也只能是為同學服務的學生公僕,必須做到無私奉獻 不計報酬 任勞任怨 無怨無悔,這是作為學生幹部最起碼應當具備的思...