1樓：百度使用者
示例：有的人希望成為莫泊桑式的「短篇**之王」，但又懾於常年練筆之艱辛；有的人希望成為貝多芬式的「**巨匠」，卻苦於在五線譜的田地上埋首耕耘之孤獨。
本題考查「仿用句式」考點，能力層次為e，側重「表達應用」能力的考查。解答仿寫題，先明確仿寫要求，後分析例句特點。句式特點是：
有的人希望成為人物式的人物稱號，語義的轉折，還要注意要求「續寫兩句話」。
仿照下列畫線句在橫線上續寫兩句話。（4分）責任、榮譽、國家，這些神聖的名詞尊嚴地指出你應該成為怎樣
2樓：陡變吧
示例：使你畏懼時能夠勇敢起來，使你彷徨時能夠堅定起來。
試題分析：仿寫先看清事例是一個什麼樣的句子，各個成分之間有什麼樣的關係，本題中用了一組意義相反的形容詞。注意到這一點，然後比著葫蘆畫瓢。
一定要注意句式要相同或相似，然後看清楚有沒有修辭手法。
點評：做仿寫題，首先，看題目，明確顯性要求。有的題目對句式、修辭格、仿句內容等有明確限定，只有將題中的這些要求吃透，才能寫出符合要求的規範句子。
其次，審例句，明確隱性要求。有的題目沒有明確告知仿寫要求，這就要我們仔細分析，這一步是答題的關鍵。不同的例句隱性要求不同，我們一般可從「形神」兩方面去考慮。
把下面畫線的一段話改為整句，可適當增刪字詞，但不得改變原意。 徒有萬般」羨魚」心，而無一絲」結網
3樓：老醋兒oqfm乵
有的人希望成為愛迪生式的「發明大王」，可是卻畏於鑽研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之後，再奪「短篇**之王」的桂冠，但又懾於常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為「**巨匠」，卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人願自己成為體育明星，卻怠於「聞雞起舞」進行訓練。
仿照下面句子中的劃線部分，另寫兩句話，和上下文內容銜接貼切順暢，句式與劃線部分相同。 徒有萬
4樓：全球
有的人希望成為莫泊桑式的「短篇**之王」，但又懾於常年練筆之艱辛；
有的人希望成為貝多芬式的「**巨匠」，卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘；
有的人希望成為姚明式的體育明星，卻怠於「聞雞起舞」進行訓練（不設統一答案）
優美的排比句
5樓：匿名使用者
1.心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
2. 錯過了桃花送走雪花春風喚醒田蛙的春,
錯過了浪花裂開心花荷蓋青霞的夏,
錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,
錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬
3.母親是疲憊中的一杯龍井,當你軟弱無力時,只消幾口就是你神清氣爽.
母親是煩惱中的一曲古箏,當你義氣消沉時,優雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠.
母親是黃集中的一朵鮮花,當你落寞惆悵時,看一眼滿目青翠,聞一下香沁心脾,心裡得到恬適不會孤單.
母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒.
母親是困難中的一根柺杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野.
4.我看見深邃的宇宙,蔚藍的地球;
我看見神祕的希臘,浪漫的埃及;
我看見雄偉的長城,我美麗的家.
我看見深邃的宇宙,蔚藍的地球;
我看見神祕的希臘,浪漫的埃及;
我看見雄偉的長城,我美麗的家.
6樓：熱詞課代表
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
仿照例句寫兩個排比句。
7樓：搗蛋幻
貪婪是惡狼口中將要滴下的垂涎，貪婪是和珅手下帶有血色的印章，貪婪是繁榮社會轉向衰敗的根本，貪婪是一層看似明亮的玻璃，卻永遠隔開了彼此的距離。貪婪是一塊骯髒的抹布，只要有一顆善良的心，就能照亮所有的貪婪。
仿照畫線句子，在橫線上再寫兩個恰當的語句（不要求字數完全相同
陶淵明將之寄託在恬靜幽美的遠村深巷中 杜甫將之體現在洶湧磅礴的滾滾江水中 李清照將之沉浸於悽切冷清的梧桐細雨上。答案不唯一 仿照畫線句子，在橫線上再寫兩個恰當的語句 不要求字數完全相同 6分 詩者，志之所之也。在心為 陶淵明將之寄託在恬靜幽美的遠村深巷中，杜甫將之體現在洶湧磅礴的滾滾江水中，李清照將...
仿照畫波浪線句子的句式特點，在橫線上補寫出空缺部分，組成
我們可以閱讀 荀子 體會他的睿智 可以閱讀 老子 體會他的玄奧 可以閱讀 莊子 體會他的豐富的想象力 每空1分，共4分 無 在橫線上補寫三個句子，要求句式整齊，構成排比句。4分 鴻門宴 一文，太史公以傳神的筆觸，寫出了 答案示例 張良機智的謀劃，劉邦圓滑的表演，樊噲忠勇的行為 答對一句得1分，全對4...
仿照例句的句式，在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。例 如果
示例 1 如果我是清風，我將驅散所有的陰霾。2 如果我是春雨，我將滋潤所有的土地。答案不唯一 仿照例句的句式，在下面兩句的橫線上補寫出相應的內容。2分 例 如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。略試題分析 在仿寫句子時，注意 如果我 我將 這一句式，同時注意例句的內容。比如 吹走世間的塵埃 吹綠田野裡的...