什麼是寫景抒情散文,什麼是寫景抒情散文 什麼是寫景散文

2021-03-20 12:37:48 字數 4870 閱讀 3490

1樓:各種怪

是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物,把自身所要抒發的感情、表達的自己的心情寄寓在此景此物中,通過描寫此景此物予以表現作者的思想感受,抒發作者的感情的散文。

特點:1、作者激情的鮮明表現。

2、詩情畫意。

3、立意清新,精心結構。

4、景生情,情生景,情景交融,渾然一體。在文章中只寫景,不直接抒情,以景物描寫代替感情抒發

5、語言有準確、簡練、形象、生動、音律優美的特色,是詩一樣的語言。

2樓:向愛

抒情散文以抒發主觀情感為出發點,以空靈飄逸見長,著力點在於準確表達感**彩的語言運用上。往往藉助具象,寫景狀物來抒發主觀情感。文中的景或物是作者抒情的依託,作者往往將所要抒發的情感具象化,運用比興、象徵、擬人等手法,或寫景抒情,情景交融,或託物詠志,有所寄託,以達到抒情的目的。

大致可分為借景抒情、因物抒情和以事抒情三類。 1.參遊式 套路模式:參遊起因→參遊見聞。

代表篇目《難老泉》 特點:作者是文中的穿線人,由作者的目擊聯想來描寫景物、抒發感情。

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3樓:

主要的特點就是語句驚人的優美,你如果文才好,這篇文章就可以好,要是文采欠佳就很難辦了!還有就是語句含蓄,字字句句中可以看見寫文章人的影子,抒情就是抒發內心有內而外有感而發!沒有真情實感的語句優美,只會讓人覺得做作而切厭惡!

所以好的抒情散文要的是真情實感,要含蓄,要若隱若顯,要遙相呼應,要有你自己的影子,還要就是:不會跑題!寫散文還要學會抓題!

一般人寫散文寫著寫著就跑題!所以我建議你時時刻刻能會抓題!從頭抓到尾!

可以明著,但是散文要的是維美!所以抓題要抓著虛!讓人不知不絕的對你的文章的題目和文章感覺很默契!

祝你能寫好此篇文章!加油!!!!!!!!

寫景的抒情散文

4樓:南北

1.秋風輕舞,雲卷藍天,白雲悠悠盪我秋日情懷。我欲乘風踏雲,靜觀山谷空幽,尋一處歲月留下的湖面,用心靜悟那一朵幽幽清蓮。

2.秋雨綿綿,思念如煙,雨打葉動,心起微瀾。摘一片秋葉,寄託對遠方親人的思念,用思念的輕愁點燃心的明燈,照亮你迷茫的記憶。

3.秋霜清寒,染紅山林,一樹樹,一片片楓葉,如晚霞映天。紅紅的楓葉明媚了一段生命的記憶把清寒化為了一片惆悵的柔軟,讓孤獨的心帶著歲月的寂寞輕輕擦拭著人生的無奈。

4.秋葉飄飄,仿若群蝶飛舞,跌落了一地五彩的繁華,枯萎了樹的容顏。秋葉帶著落寞和不甘最終回到大地的懷抱,結束了一段和樹的情緣。

5.秋水長天,望穿的是淡淡春山,無法忘記的是一段如夢般的情緣,猶如從相思樹上摘下一顆思念的果實,清香的芬芳回味在你的記憶中。

6.秋月圓缺,灑下了清冷的傷感,心懷惆悵把酒問月,何時月圓人團圓。落在心上的月光寂靜無聲似乎讓你禪悟著「明鏡亦非臺」的意境。月圓如鏡亦非鏡,怎能明瞭破鏡重圓的傳說。

7.秋雲悠然,輕舞著季節的浪漫,輕輕飄蕩在清秋的空中,染白了一片秋的容顏,也孕育著秋雨的絲絲期待,寄託的是遠方遊子的思念。

8.靜觀秋日,念著季節的悠然,心中禪悟著「無樹菩提」發出的心靈禪音,秋日的清幽已讓我心靜如蓮。如蓮的情懷化作秋風的悠然,化作秋雨的綿綿,如白雲飄蕩在天地間,去尋找著空靈幽幽的水雲間。

可是心已如蓮,何處不是水雲間,也許心中的執念如秋日陰雨綿綿的天空遮擋了陽光的溫暖,讓心蒙上了一層雨霧的陰霾,無論風雨阻擋,秋依然讓我心靜如蓮。殘缺的心靜如蓮,才是人生一世的心悟清蓮。

寫景抒情散文

5樓:匿名使用者

瞬間黃昏

夕陽西下,大地沐浴在餘輝的彩霞中,人們三三兩兩地在街道上漫步,晚風徐徐地拂送來一陣陣花木夾雜的幽香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。

風兒吹走了我一整天的煩惱,我情不自禁地低吟淺唱著。這時給以我的不是痛苦和傷悲,而是一種藝術上的悲感,這份悲感並非悲哀的感覺,它是一種無與倫比而悲壯的心情,當你向西遠眺時,那熔金般的烈焰,漸漸的由絢爛歸於平淡,那一瞬間,一種溫馨的感覺便會從心中油然而生。

一抹殷紅色的夕陽照在西山上,湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色雲朵,它們在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細地看,你會看見那雲絮在空中飄動,就像置身於輕紗般的美夢似的,會使你遠離煩惱的困擾。

我在校園的操場上愜意地漫步著,步子放得那麼的輕,那麼的慢,似乎不願意去打擾這醉人的黃昏。

疲憊了一整天的眼睛,在這時候,矚目西方,只見斜陽已經銜著山巔了,殘陽如血,霞雲似火,給校園、樹林、河流、村莊、山巒鍍上了柔和的胭脂紅色,周圍還放射著淡淡的金光。

池魚歸淵,炊煙喚子,客旅兼程。夕陽吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。於是投林的倦鳥,也便如詩人焚燒的詩稿,載著夕陽的殷殷血焰歸去了……

一陣清爽的夜風撲面而來,彷彿一切煩惱與疲憊都置之度外了,身體的每一根緊張的神經也漸漸舒緩了;風兒吹皺的河面,泛起了層層漣漪,折射著殷紅的霞光,像撒下一河紅色的瑪瑙,熠熠生輝;遠處的小竹林閃著綠幽幽的光,在微風中輕輕搖響竹葉,風兒吹動樹葉那颯颯作響的聲音,像唱著一首動聽的歌;高空的風,恣意地追逐著、戲弄著,撕扯著雲朵。

再往下看,一條小河—小北江,竹子的色調和晚霞的紅暈,使小北江又增添了一份靜謐的氣氛,而竹子那風度翩翩的倩影和晚霞那瑰麗似錦的光芒,又使小北江在人們心目中倍增親切;幾條小漁船歸航了,在河面劃開了一道波光粼粼的水紋。

小鳥時而在半空中飛過,時而能聽見喜鵲那清脆悅耳的鳴叫,這時,我才從黃昏的夢中甦醒過來。

太陽落山了,燃燒著的晚霞也漸漸暗淡下來了。

轉眼間,西天的最後一抹晚霞已經融進冥冥的暮色之中,天色逐漸暗下來了,四周的群山,呈現出青黛色的輪廓,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。

這宛如一首交響曲的尾音,優美極了,但卻漸漸地歸於岑寂、無聲,引起人們心中無窮的感喟,給校園的黃昏鋪上一層感人肺腑的詩意:「大漠孤煙直,長河落日圓」是它無與倫比的磅礴氣勢;「一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅」是它成熟的風韻;「人間重晚情」更襯出了它的寧靜……

漸漸的,漸漸的,夜幕降臨了,我的腦海中還浮現著那醉人的黃昏,那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我:我的視線、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的「黃昏圖」所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺中,不能自拔。

我懷著戀戀不捨的心情,邁著沉重的腳步,靜靜地離開了這黃昏的邊界……

冬景 已經八點了,太陽才象一個愛睡懶覺的懶漢剛剛從雲層裡爬出來,無精打采地掛在天上。它時不時的透過雲層,把光瀉在大地上,少得可憐的熱量也被肆孽的狂風颳得無影無蹤了

地上被凍開了一條條裂縫,大的足能容下人的一隻腳。路旁的樹佇立在寒風中,乾枯的樹枝上掛著布條隨風狂舞,好象以此來表達對風的不滿。

野地裡早已沒了莊稼,更不見人的蹤跡。只有幾座墳塋守望著這一片荒涼的地方。狂風吹地墳塋上的枯草「刷刷」作響,有時還發出尖利的嘯聲;有時風在墳塋上留戀往返,捲起地上的泥沙,形成徹天徹地的旋風;這種旋風往上看不到頂,似乎頂到了天上,老人們講,這樣的旋風是長蟲(蛇)颳得,曾有一個人信誓旦旦的說他親眼看到過旋風裡的長蟲尾巴。

村子裡老人吃過了早飯,叼著旱菸袋三五成群的蹲在南牆根下,享受著這不太充足的陽光,他們一邊聊天,一邊看著嬉鬧的孩童,皺紋對壘的臉上露出慈祥的笑。

放寒假的孩子們在街上嬉戲打鬧:有的彈球、有的跳方格子,最好玩的是搗捶;所謂的搗捶就是;一條腿盤起,有兩隻手掌握住,單腿蹦著用盤起的膝蓋去頂撞對方。

遊戲分為兩種玩法:一種玩法叫「搶寶」;孩子們組織兩個陣營,在各自的陣營的地盤裡畫一個圓圈,圓圈裡放一塊小石頭,這就是所謂的「寶」。雙方互相爭奪對方的 「寶」,誰先把對方的「寶」搶到,並放到自己的圈兒為贏。

不要小看這個遊戲,很講究戰術的,有看家護「寶」的、有去搶「寶」的,還有接應的,很象過去的古代的派兵佈陣;另一種玩法;兩對同等人數的隊伍,各派一人,單獨廝殺,輸了的下去,贏得一方再戰一直到輸了為止,就好象評書裡面的兩軍對壘,各派一員大將廝殺來定輸贏。搗錘也有很多技巧;有兩個人面對面站著用膝蓋慢慢的頂撞,一般這時候誰也不先發力,拼得是長勁,有點象馬拉松賽跑;兩個人相隔數十米,嘴裡喊著「

一、二」用閃電的速度頂撞對方。輸贏立見分曉,有的孩子跳的很高,靠著這個優勢和速度把對方硬給壓倒。不過,這一招也有破綻,碰到手疾眼快的孩子,等到對方跳起的時候,用膝蓋往上一頂,等著對方的就只有仰面朝天了。

不論是被壓倒在地的,還是仰面朝天的,都是二話不說,一翻身爬起來再戰。

玩得嘴裡噴著白氣,「哈哧」、「哈哧」地喘著粗氣,頭上冒著汗,有的乾脆把棉衣的扣子解開;棉帽子的兩個耳朵翻到上面,棉耳朵的頂端往下耷拉著,好象是豬八戒的兩隻大 耳朵,隨著孩子們的一跳一蹦,它也隨著上下齊舞,好象鳥兒的翅膀。

村外的小河早已凍了厚厚的冰。孩子們帶著自制的滑冰車來到河邊;所謂的滑冰車就是把幾塊木板釘在一起,再在木板底下固定好兩根鐵絲或鋼筋,人盤腿做在上面,兩隻手用鐵釺在冰面上做動力滑行。在劃過的冰面上留下大大小小的白點兒,好象天上的繁星。

孩子們流著鼻涕,時不時的用袖口摸一把,時間久了,袖口被鼻涕蹭地鐵亮鐵亮的。別看孩子穿得單薄,等滑上冰,你爭我奪,誰也不讓誰,都想比別人滑得快,一會兒頭上就冒了汗。那股興致勁兒,不到中午吃飯的時候,絕不回家。

這是七十年代的冬天。

今年的天氣比往年冷,連著冷了有一個多月,這簡直是二三十年以來的一個奇蹟。很久沒有這麼冷過了。

太陽就象出鍋很久的燒餅掛在天上,一點兒熱氣也沒有。

昔日的墳塋上早就蓋起了住宅樓。早已沒了那些參差不齊的樹,取而代之的是水泥道兩旁的小樹。這種樹是從外國進口的,一般粗細、樹冠大小一樣,樹頂也被人工修剪得一般高,就象小學生畫得畫,雖然色彩斑斕,但看上去是那麼的刻板、呆滯。

風就象喝醉了壯漢在樓群裡亂撞,從這個樓上撞到哪個樓上,分不清東南西北。看風的方向,要抬起頭看有沒有象國旗一類的東西。

在小公園裡,那些供人們休閒、鍛鍊的體育器材孤零零得擺在那裡。只有幾個蹣跚的老人在遛彎兒,在樓群裡已經找不到晒暖的地方了。到處都是陰影,只有在正午,才有少得可憐的陽光。

街上看不到一個孩子的身影。他們在有暖氣的樓房裡或看電視,或在網上游戲。他們的身體包裹在厚厚的羽絨服裡,再也經不起任何的風寒,只能靠吃藥、打針、輸液來維持身體的正常運轉。

舒適和寬鬆的環境早已把孩子們身上的原始野性腐蝕掉了,也沒有了生龍活虎的活力了。

不知道是不是應該感到悲哀。

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已經是黃昏了,我站在路口久久不肯離去,悵然若失,看著一條路延伸向遠方,漸漸消失在樹林深處,這條路我永遠都不能再去涉足。落葉滿地,點染著這孤寂的小路,風兒踮著腳尖悄悄跑過,樹葉飛舞,彷彿舞者妙曼的舞步,夕陽印染著這秋日的畫卷,那已定格的畫面在心裡永遠凝固,一聲嘆息在畫中響起,視線漸漸模糊。帷幕徐徐拉開...

圍繞著春天寫寫景抒情散文拜託了各位謝謝

春在田疇,鬆軟的泥土散發著清新溼潤的氣息,冬憩 q 後醒來的麥苗兒精神煥發,展現出一派蓬勃盎然的生機 渠水歡唱,如母親的乳汗,與土地和麥苗的血液水 融。春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢遊,蛙鼓抑揚弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語呢喃,蝴蝶翩 pi n 躚 xi n ...

遊記與寫景散文有什麼區別,遊記與寫景散文的區別

遊記來與寫景散文的區別源 1 概念不 同遊記,顧名思義,指記述遊覽經歷的文章。是對旅行進行記錄的一種文體,現在也多指記錄遊覽經歷的文章,遊記有帶議論色彩的,有帶科學色彩的,有帶抒 彩的。遊記有帶議論色彩的,如范仲淹的 岳陽樓記 王安石 遊褒禪山記 有帶科學色彩的,如酈道元的 三峽 有帶抒 彩的,如柳...