作者用自己什麼的一件事說明了什麼的道理表達他為祖國做貢獻的心願

2021-03-20 06:15:33 字數 7179 閱讀 4098

1樓:砂粒

作者用自己(親身經歷 )的一件事說明了 (攢錢不容易)的道理,表達他為祖國做貢獻的心願。

我有一個願望,就是能為祖國做出一點貢獻,哪怕是微不足道的也好.正好,我們學校參加了「愛我中華,修我長城」的捐款活動,於是我就悄悄攢起錢來.

誰有五年級下冊考試卷,最好是近幾年的,急用

誰有《我為祖國做貢獻》的作文

2樓:匿名使用者

我為祖國做貢獻

我們的祖國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,古代就有「四大發明」聞名海外,如今的祖國更加強大,2023年北京成功舉辦第二十九屆奧運會;中國獲51枚金牌位居世界第一.還有那令世界注目的「神州七號」飛天成功……祖國我真為你感到驕傲!每當我看到五星紅旗高高飄揚,聽

到雄壯的國歌響徹大地,我總會熱血沸騰,總想大聲呼喊:

「祖國我為你驕傲,我為你自豪.」

古往今來,多少愛國志士為國分憂,為國奉獻.作為新為千年的少年,我們也要爭著為祖國做貢獻.可怎麼建設

呢?新祖國建設出不上力,新家園的建設插不上手,老師說:「我們應該從自己做起,從身邊的小事做起.」勤儉節約是中華民的傳統美德,我用橡皮時,總是把橡皮用很小很小,

小得不能再用了,再換成新的;我用演算紙時,總是把它用的不能再寫下一道題了,再換成新的一頁.我出去玩時,發現洗手間的水籠頭沒關,我立刻關上……就這樣我為祖國節省了一塊橡皮、一張紙、一滴水……可我們沒有為祖國創造

下文轉折很自然

什麼,媽媽說:「小學生的主要任務是學習.」只有好好學習,待明天創造新生活,***為中華崛起而讀書,我要為實現

理想而學習,每當我有沒弄懂的題,我回到家一定要仔細

讀題,要是還是不懂,就找媽媽幫忙,我就會做了.我不光學習語文、數學知識,還學習生活中的許多知識.

少年富,則國富;少年強;則國強;夥伴們天下興亡,

匹夫有責,為了讓我們明天的祖國更加繁榮、富強,為了我們明日錦繡前程,我們要更加努力學習.我們為祖國做 貢獻,從我們身邊,一點一滴做起.

再來一篇

我為祖國做貢獻

我們的祖國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,古代就有「四大發明」聞名海外,如今的祖國更加強大,2023年北京成功舉辦第二十九屆奧運會;中國獲51枚金牌位居世界第一.還有那令世界注目的「神州七號」飛天成功……祖國我真為你感到驕傲!每當我看到五星紅旗高高飄揚,聽

到雄壯的國歌響徹大地,我總會熱血沸騰,總想大聲呼喊:

「祖國我為你驕傲,我為你自豪.」

古往今來,多少愛國志士為國分憂,為國奉獻.作為新為千年的少年,我們也要爭著為祖國做貢獻.可怎麼建設

呢?新祖國建設出不上力,新家園的建設插不上手,老師說:「我們應該從自己做起,從身邊的小事做起.」勤儉節約是中華民的傳統美德,我用橡皮時,總是把橡皮用很小很小,

小得不能再用了,再換成新的;我用演算紙時,總是把它用的不能再寫下一道題了,再換成新的一頁.我出去玩時,發現洗手間的水籠頭沒關,我立刻關上……就這樣我為祖國節省了一塊橡皮、一張紙、一滴水……可我們沒有為祖國創造

下文轉折很自然

什麼,媽媽說:「小學生的主要任務是學習.」只有好好學習,待明天創造新生活,***為中華崛起而讀書,我要為實現

理想而學習,每當我有沒弄懂的題,我回到家一定要仔細

讀題,要是還是不懂,就找媽媽幫忙,我就會做了.我不光學習語文、數學知識,還學習生活中的許多知識.

少年富,則國富;少年強;則國強;夥伴們天下興亡,

匹夫有責,為了讓我們明天的祖國更加繁榮、富強,為了我們明日錦繡前程,我們要更加努力學習.我們為祖國做 貢獻,從我們身邊,一點一滴做起.

主線以通過愛國故事在你心目中留下了深刻的印象.古往今來,多少愛國志士為國分憂、為國奉獻.我們呢?我們要用什麼來表達對祖國的熱愛呢?要為祖國做些什麼呢?

在我很小很小的時候,爸爸媽媽就告訴我,我是炎黃子孫,是龍的傳人,是中華人民共和國的「花朵」.

一直以來,老師們都說,「我們都應以作為中國人而驕傲!」我總是不能深刻的感受到這份驕傲,直到今年——2023年中國發生的許多事情.

今年春節,我國遭遇百年不遇的罕見冰雪災害,多出道路中斷,電路癱瘓,人民被困,每當看到電視上播出的畫面,我不禁感到無比的震撼.就是這種艱難的時候,無數解放軍戰士,不顧自身危險、艱難,出現在破冰救援的道路上,給災區的人民帶來了溫暖、安全.這些戰士們沒有收到災區人民的錢,或者任何好處,他們不顧個人利益,冒著生命危險,千里迢迢趕去災區,充分體現了愛國精神,國家56個民族,團結一致,守望相助!

電視上也講,由於冰災,廣東火車站滯留人數很多,警員都去維持跌序,還有四位警員士兵,他們實在是太累太累了,好多天沒有休息,但是為了搞好安全、跌序,他們不顧勞累,堅守崗位,結果,由於人體生理原因,他們還是在站崗中睡著了,四個人依偎著,站著,睡的那麼甘甜,在那樣吵雜、混亂地環境中,都可以站著睡著,足以證明,他們這些可愛、可敬的士兵們,經歷了多大強度的工作量,已經達到身體極限!

還有,四川大**中,也是解放軍同志們第一時間趕赴災區.沒有路,他們揹著厚重的物資,徒手攀爬.到達災區,他們不吃不喝,把物資分給災區人民;他們用手撥拉廢墟,不眠不休的挽救生命,看電視,多少解放軍同志的雙手,為了搬開廢墟,那鮮血已經染紅了白色的手套!

那一刻,鮮血就像英雄樹上盛放的花朵,染紅了我們的心靈!我們不知道,在汶川等**重災區,究竟有多少可歌可泣的故事,有多少英雄犧牲了自己的生命,在努力地搶救受災的生命.就我們所看到的**的報導,有那不顧房間會倒塌的白衣天使們,堅守工作崗位,在搖晃中完成了手術;也有那不顧自己孩子壓在廢墟中,盡力指揮民警救援其他比較緊急的生命的警察局領導;更有那身患末期癌症,奮戰在救災第一線的解放軍叔叔…………

太多太多了,在這一年,我看到許許多多值得學習的榜樣,他們無私的奉獻自己的生命,點燃他人生命中的明燈;他們用熱血,把五星紅旗染的更加鮮豔!

經歷了這麼多,我也知道了一個道理,就是盡我自己最大的努力,回報祖國.我要好好學習,爭取掌握更多知識,以後更好的建設祖國;我也要從小事做起,從身邊做起,尊師重道,尊老愛幼,遵守國家法律法規,樹立正確地道德觀、人生觀.我相信,經過努力,我一定能夠為祖國作一份貢獻

3樓:知識技能型

原是一顆可憐的石子,被孩子們當做玩具一樣在地上踢來踢去。可現在,它變成了一枚光彩照人的珍珠,在珍珠館裡散發著美麗的光輝。那顆小小的珍珠一直在為人們無私的奉獻著,但是,無論它光滑的肌膚怎樣潔白,都會被人們發現一個若隱若現的灰色影子。

啊!那是河蚌的影子!

一個偶然的機會,它掉進了河裡,被好心的河蚌媽媽收留並精心哺育,從而變成了一顆人見人愛的珍珠,幸福的生活在河蚌媽媽那柔軟的懷中。

一天,河蚌媽媽突然對它說:「孩子,你大了,總有一天你要離開媽媽的懷抱,自己養活自己。」它似懂非懂得點頭,河蚌嘆了口氣,接著說道:

「我老了,不能給你那麼多了,你一定要對自己好一些,還有,等我死後,你一定幫我完成這個心願:把你的美貌帶給大家。」

突然,它發瘋似的喊道:「不!我要和媽媽永遠在一起,我們一起死在同一個地方!

」河蚌欣慰地笑了,她說:「只要你有這份心就行了。」這時河蚌媽媽再也忍不住了,任憑淚水飄遍湖裡的每一個角落。

那一天終於來臨了,它和媽媽被漁網網了起來,一醒來,它便發現,河蚌媽媽不在了,只能看到一地的河蚌碎片。這時,它明白了生離死別的含義,河蚌媽媽在她生命的最後一刻,還死死地抱著它,就這是母愛吧,它想。

2023年四年級秋學期期末檢測卷答案

4樓:不多做什麼

人教版四年級語文上冊期末測試題及答案

班級 姓名 分數

一、選擇加點字的正確讀音(4分)

好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( bènɡ bìnɡ) 應聲(yìnɡ yīnɡ)

家禽(qín qínɡ) 殲滅(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉強(qiánɡ qiǎnɡ)

二、判斷下面說法是否正確,正確的打「√」,錯誤的打「×」。(4分)

1.「潘」和「龐」這兩個字的讀音是一樣的。 ( )

2.「瀑」和「爆」的音節相同;「遨」和「襖」的音序相同。 ( )

3.「欄」和「難」的聲母相同;「暈」和「擁」的韻母不相同。 ( )

4.《西江月》《清平樂》《破陣子》都是詞牌名。 ( )

三、比一比,再組成詞語(6分)

辯( ) 掏( ) 援( ) 謠( ) 壁( ) 錦( )

辨( ) 淘( ) 緩( ) 遙( ) 璧( ) 綿( )

四、選詞填空(只寫序號)。(4分)綠色圃中小學教育

____公共秩序、____公共安全、____公共財物、___環境衛生等都是社會公德的基本要求。

a、注意  b、保護  c、遵守  d、愛護  e、保持

五、填寫反義詞。(4分)

( )驚( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )諷

出( )入( ) 不( )則( ) 自( )至( ) 七( )八( )

六、下面帶點字意思相同的一組是( )。(3分)

a.醫學家 作曲家 他們家 專家 b.父親 親眼 親自 親人

c.記載 刊載 登載 載入 d.花費 花朵 昏花 花白

七、把下列句子補充完整。(4分)

1.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,_____________________________

2.善學者,_____________________________

3._____________________________,疑則進也。

4.寫課外積累的關於學習的名言一句:_______________________________________

八、按要求改寫句子。(5分)

1.一位旅客正出神入化地望著窗外那筆直的白楊樹。(縮句)

2.忙人怎麼可能做事那麼從從容容?(陳述句)

3.今天,我家添置了空調、電腦、沙發和傢俱。(修改病句)

4.劉胡蘭的動人事蹟深深感動我們。(被字句)

5.藺相如對趙王說:「我願意帶和氏璧到秦國去。」**述句)

九、指出下列句子使用的修辭方法。(5分)

1.如果勝利不屬於這樣的隊伍,還會屬於誰呢?( )

2.黃蓋的船把帆張足,快得像離弦的箭。( )

3.樹葉叢中,一隻小蟬歡快地唱起了第一支晨曲。( )

4.有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……這就是養花的樂趣。( )

5.有些貝類自己不動,趴在輪船底下做免費的長途旅行。( )

十、按一定的順序,把下列各組詞重新排列。(6分)

1.青少年 兒童 幼兒 中年 老年

2.兒童節 國慶節 建軍節 勞動節 婦女節

3.鑄造零件 製作模具 組裝 零件加工

十一、把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列。(5分)

( )我的故鄉在江南,我愛故鄉的楊梅。

( )楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。

( )端午節過後,楊梅樹上掛滿了楊梅。

( )摘一個放進嘴裡,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。

( )等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。

十二、閱讀短文回答問題。(20分)

我有一個願望,就是能為祖國做出一點貢獻,哪怕是微不足道的也好。正好,我們學校參加了「愛我中華,修我長城」的捐款活動,於是我就悄悄攢起錢來。

攢錢不是一件容易的事,可得有決心!一天,放學後我去商店買橡皮。剛進門,便不由自主向食品櫃檯走去。

這時,那位認識我的售貨員阿姨向我招呼道:「今天可有你愛吃的巧克力豆呢!」我沒說話。

那巧克力豆好象也笑著開口說:「我好吃極了……。」我的手不由地伸進兜裡掏錢,但是我想到我的願望,立刻又把手縮回來。

我望了望那誘人的巧克力豆,抱歉地對售貨員笑了笑,高興地離開了櫃檯。

幾天後的一個上午,學校舉行隆重的捐款儀式,當我把積攢的錢全部交給老師的時候,會場上爆發出熱烈的掌聲。我能為祖國作出一點貢獻的願望實現了,雖然這點貢獻是微不足道的,但它卻表達了我的一點心願。為此,我感到無比的驕傲。

1.給短文加一個題目__________________________________(2分)

2.第二自然段分成兩層用‖表示,寫出分層的根據。(3分)

3.第三自然段的段意:____________________________________________(2分)

4.結合上下文,解釋下面幾個詞的詞意:(4分)

驕 傲 _____________________________抱歉_____________________________

5.選擇正確的中心意思,括號內畫「√」(3分)

a.說明攢錢不是一件容易的事,可得有決心。( )

b.表現了「我」從小願為祖國做貢獻的好思想。( )

c.表現了「我」高興的心情。( )

6.用直線畫出擬人句。(3分)

7.填空:(3分)

作者用自己______________的一件事說明了_______________的道理,表達他_____________________________心願。

十三、作文(30分)

題目:當國旗升起的時候

要求:1.要反映對偉大祖國的無限熱愛

2.抓住場面描寫並豐富的想象

3.字數在400字左右。

參***:

二、1.×2.×3.×4.√

四、cade

五、大驚小怪 同甘共苦 口是心非 冷嘲熱諷

出生入死 不進則退 自始至終 七上八下

六、c七、1.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。

2.善學者,假人之長以補其短。

3.為學患無疑,疑則進也。

八、1.旅客望著白楊樹。

2.忙人不可能做事那麼從從容容。

3.今天,我們家添置了空調、電腦和沙發。

4.我們被劉胡蘭的動人事蹟深深感動了。

5.藺相如告訴趙王,他願意帶和氏璧到秦國去。

九、反問、比喻、擬人、排比、擬人

十、1.幼兒、兒童、青少年、中年、老年

2. 婦女節、勞動節、兒童節、建軍節、國慶節、

3. 製作模具、零件加工、鑄造零件、組裝

十一、13254

十二、(1)略(2)在「有決心」後面分開。(3)寫「我」把錢捐了,實現了我為祖國做出一點貢獻的願望。(4)略(5)b(6)那巧克力豆好像也笑著開口說:

「我好吃極了……」(7)親身經歷,攢錢不容易,為祖國做貢獻。

自己獨立做一件事日記,自己獨立做一件事日記450字

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