1樓：匿名使用者
1.已經有人詳細解答過了，相信你已經清楚了。
2.止める是他動詞，車作為他動詞的賓語，用を提示；如果要把它當作主題，則有相應的自動詞止まる。
3.應該是「手紙に切手を貼らないでは出してしまいました」吧....我也覺得該選d哦...不明白，本著負責的精神，不給你瞎解答。
4.我覺得選c的話貌似說得通..明明知道的樣子，卻什麼都不給我說。。
5.我覺得c也說得通啊...沒有上下文的話~~一個是我送妹，一個是妹送我
6.使役てもらう為禮貌地請求他人，直譯過來就是「可以允許我做**麼」，いただく是もらう的自謙語，いただける是いただく的可能形。。此對話中的意思為（非常有禮貌地）「忘帶字典了，可以用一下老師您的麼？
」選b的話日本人就該糊塗了，難道是請老師用一下字典？另外，是どうぞ，不是ぞうど。。這個詞應該是你手誤吧。。
7.a電燈已經關了嗎？b把電燈關了吧？
c不把燈關了嗎？d電燈正關著嗎？ 乙回答：
不用，保持這個樣子就可以了。このまま：這個樣子。
けっこう：漢字寫作結構，名詞時意思為字面的，做形動時意思為可以、足夠等，這裡是後者。
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你匿我接著匿，這回是不惜血本了啊。應該會有達人來吧，應該- -再次建議你分開問
2樓：
1.日本の自動車はガソリンの消費量が少ない。＿外國でも人気がある。
a.それに b.それにしても c.それで d.そこで
答案是選擇c，可是我想不明白為什麼不可以選擇d。
的確很容易讓人糊塗，但如果你把這兩個詞的性質搞清楚了的話，就很容易辨別了。首先兩者都表示因果關係，用それで時，側重於理由、原因。前面的句子意思一定是進行說明而引起後面句子的結果，你可以這樣考慮，それ可代表前面的長長句子，加で就是表示因果關係，『所以如何如何』；そこで意思側重於『於是如何如何』，前面句子的意思引起後邊句子的結果，而這結果不是人的意志和主觀行為決定的。
給你把這倆個詞舉例說明，你仔細揣摩：
それで因此,因而,所以．
～來られなかったのね,わかったわ/所以才沒來是吧,知道了．
～失敗したのか/失敗的原因原來如此呀．
～姿をくらましたってわけか/原來是為此才躲起來的呀．
彼は～大儲けしたらしいよ/聽說他因此發了大財啊．
那麼;後來．
～これからどうするつもりなのか/那麼以後打算怎麼辦呢?
そこで於是,因此,所以．
社長が突然引責辭任した．～大山常務が新社長に抜擢された/總經理突然引咎辭職了,於是大山常務董事被提拔為新總經理．
飛行機は颱風の影響で欠航になった．～新幹線で福岡に向かった/飛機由於颱風的影響停飛了,所以坐新幹線去福岡了．
那麼．～いよいよ本題に入ります/那麼下面進入正題．
～これからどうしようか/那麼今後怎麼辦呢?
2.玄関の前に車＿止められて、困りました。
a.が b.を c.に d.で
答案是選擇b，可是我想不明白為什麼不可以選擇a，不可以把它當作主題來敘述嗎？
其實這個問題很簡單，如果你能明白助詞を的用法，就完全可以理解這裡為什麼用を，就是因為を有接在交通工具等名詞前的用法，表示方向、場所移動的語感，比如：
空～飛ぶ/在空中飛．
道～歩く/在路上走;走路．
汽車が山の下～通る/火車經過山下．
行列が天安門前～通過する/隊伍通過天安門前．
がけ～伝って進む/沿著山崖前進．
泳いで川～渡る/游泳過河．
毎日庭～散歩する/每天在院子裡散步
請仔細體會其中語感！
3.手紙に切手をはら＿出してしまいました。
a.ない b.なくて c.ないでは d.ないで
為什麼答案是選擇c而不是d呢？
嗯，這個確實比較更復雜，因為bcd看上去都可以，b表示連線後邊句子，d表示條件，c呢？只不過比d多了個助詞は，可就因為這個提示助詞は，語感大有不同，因為有了這個は就表示出了前面動詞一種狀態。這就是根本的區別。
如：ご飯を食べないでは學校へ行きました。體會一下是不是如此？
4．知っているらしい＿何も話してくれない。
a.から b.ので c.のに d.し
壓根沒搞明白這是什麼意思，答案就給我冒出來個d的說。
嗯，這個句子我覺得答案肯定有問題，如果是d 的話，我想是不對的，這題目的意思應該表達的是：明明好像知道，可什麼都不告訴我。也就是說想表達的是轉折，而接續助詞し是表示例舉、理由和強調的，沒有轉折的意思。
正確答案應該是c才對的。
5．私は妹に駅まで車で送って＿。
a.くださいました b.くれました c.あげました d.もらいました
我至今沒搞明白這三者之間的本質區別是什麼，於是我選擇了c，不幸的答案是d。
呵呵，你的答案是錯誤的，要正確選擇出來你要搞明白這些授受動詞的用法，這句話的意思是：我請妹妹開車把我送到了火車站。d肯定是正確的。
你翻譯類似句子時，一定要看好助詞に是在誰的後邊，因為它表示物件語啊。授受動詞的關係在這裡幾句話說不清楚，建議你查閱語法書較掌握的快些。
6．a:「本を忘れたので、先生のを＿。」
b:「いいですよ、どうぞ。」
a.使わせていただけませんか。 b.使っていただでけませんか。
c.使われてください。 d.お使いになってください。
我很是搞不明白什麼時候該用被動形式，什麼時候該用主動形式，什麼時候就直接什麼都不用。
答案是選擇a，我又很不幸運地選擇b。
a是正確的，這裡用的是祈使語法，請允許我如何如何。。。同樣，這些尊敬語和自謙語，一下子說不完的，建議你仔細揣摩語法書，最好多看例句比較好，因為這麼說太抽象了，順便說句，就是日本人未必也能用的準確的，呵呵，真的哦。
a.「電気を＿か。」
b.「いいえ、そのままでけっこうです。ありがとう。」
a.消しました b.消しましよう c.消しません d.消しています
「そのままでけっこうです」不明白這是什麼東東````
答案是選擇b。
正確。のまま是個語法，表示『保持那樣。。』，けっこう漢字就是結構，這個詞是曖昧語，聽到這個時必須根據前後文來判斷的，因為它有時候表示同意，有時候表示否定。
給你它的用法，你好好捉摸下吧：
けっこう【結構】
【1】〔名〕〔構造〕結構,佈局,構造．
**の～/**的結構．
【2】〔形動〕
（1）〔見事〕漂亮g,很好,優秀．
～な贈り物/很好的禮品．
～なお庭/很漂亮的庭園．
～な話/好訊息．
婚約となればまことに～なことです/如果能訂婚那真是一件好事．
たいへん～なお住まいですね/您住的房子可真不錯啊!
平日からゴルフとは～なご身分だ/不是休息日也打高爾夫球,你可真夠上檔次的!
（2）足夠;可以,能行．
これだけあれば～です/有這些（也）就夠了．
それで～/這樣就行．
もう～です,十分いただきました/（已經）足夠了,吃很多了．
いまの給料で～です/我對現在的工資很滿意．
支払いはクレジットカードでも～です/您可以用信用卡支付．
きょうが無理ならあすでも～です/今天不行的話,明天也可以．
（3）好極了,不錯．
旅行は大いに～だ/去旅行好極了．
まことに～,～,大いにやりたまえ/好,好,放開手大幹吧．
（4）〔不必要〕不用,不要．
あすからは來なくて～です/從明天起你就不用來了．
お車を呼びましょうか――いえ～です．電車で帰りますから/給您叫輛車吧?――不用,不用,我坐電車回去．
コーヒーの砂糖は～です．ミルクだけお願いします/咖啡裡不用放糖,只要有牛奶就可以．
【3】〔副〕相當,很好地,滿好還可以．
きみは～金持ちじゃないか/你不是相當有錢嗎?
彼は愛想は悪いが,実は～いいやつだ/別看他冷冰冰的,其實人很好．
車の運転は～難しい/汽車駕駛很難．
彼は年は若いが～役にたつ/他雖然年輕,可是工作┏滿好
これはまだ～役に立つ/這個還滿可以用．
くだらない映畫なのに～客が入る/電影雖然無聊,但觀眾卻滿不少．
締めてみたら,～儲けがあった/算了算,原來賺了相當多．
夫の手料理は～いける/我丈夫做的菜很不錯
まま【盡】
（1）保持原狀態,依舊,就這麼．
エアコンをつけた～眠ってしまった/開著空調睡著了．
ドアを開けた～にしておく/把門敝開著．
冷蔵庫に入れた～忘れてしまった/一直放在冰箱裡給忘了．
いつもかばんに傘を入れた～にしておく/總是在包裡放一把傘．
受話器がはずれた～になっている/**聽筒摘下來沒擱好．
どうぞ靴の～お入りください/請就這麼穿著鞋進來吧．
いまの～では解決は難しい/一直這樣的話很難解決．
何の進展もない～時間が過ぎて行った/時間就這麼過去了,可是依然毫無進展．
何もつけずにその～召し上がってください/什麼也不用蘸就這麼吃
好了，就這些吧，希望對你有所啟示！
3樓：
答案有些是錯誤的吧。
4樓：匿名使用者
學語言，不要問這麼多為什麼，不然你長進很慢的。
等你都用習慣了，就不會去問為什麼了。
我是過來人，呵呵。
5樓：巢寒運向雪
劉（可愛的稱呼）小姐
和你一起真是很高興，非常地滿足。
謝謝君の世話になったことがとても感動します。
有你的照顧，我很感動
私も次に君と會うことが楽しみます。
我也期待下一次和你見面。
6樓：
還有還有
樓上的可不可以不匿名啦？
交個朋友撒
下次還有很多問題想問滴``
7樓：匿名使用者
1.日本的自汽油的消量少。_外國也受歡迎。
a.而且 b．即使那樣 c．因此 d．在那裡卷子是c,可是我思想不明白什不可以d。
2.門口前_止住，感到為難。
a. b．wo c． d．出
卷子是b,可是我思想不明白什不可以a,不可以把它當年的收成主人下敘述？ 在
3.手裡(上)貼郵票_出了。
a.沒有的 b．沒有 c．變得風平浪靜 d．變得風平浪靜什卷子是c而不是d？ 好象
4.知道的_什麼都不做。
a.kara b．no c．no d．做
根死明白是什意思,卷子就我冒能個d的。
5.我到車站寄給妹妹_。
a.給的 b．給了的 c．舉出(舉行)了的 d．得到了的我至今死明白三者之靶子本區是什,於是我結束c,不幸的卷子是d。
6.a:因為忘記了「書，_老師的。」
b:「好喲，請。」
a．可以讓我使用嗎？ b.使用著的免費ke不磨嗎？
c.請被使用。 d.請變成為使用。
我很是不明白什季節用被形式,什季節用主形式,什季節就直接什都城不用。
卷子是a,我又很不幸地b。
a.「_氣嗎？」
b．「不，就那樣漂亮。謝謝。」
a．消去了的 b．消去增加樣子 c．不消去 d．消去了的"就那樣漂亮"不明白是什````
卷子是b。
日本的人，願在做
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