如何做好散文閱讀

2021-03-07 22:46:43 字數 2497 閱讀 4196

1樓:美美紫羅蘭

散文大體可分為敘事(包括寫人)、寫景(包括遊記)、抒情、議論(包括哲理散文)四大類,我們這裡所談的是後兩類。

散文雖然「形散」,但卻「神聚」,總有一條線索貫串、一個主題統率。所以,只要我們認真閱讀、仔細體味,就可以準確地理解和把握其情感或主旨,成功地解決問題。其基本要點如下:

一、理清線索,明確思路。

散文的結構線索有時間、空間、物件、情感和邏輯線索等,材料是依線索展示的,思想是隨線索發展的,事理是循線索演繹的。所以,抓住了線索,吃透了思路,就從總體上抓住了文章的綱,把準了文章的脈。

二、分析材料,把握主旨。

散文之「散」,往往來自於聯想(相似、相關、相反、因果等等),聯想的各個方面,都是為表現主旨服務的。所以我們對散文中描寫、引述的事物進行分析,弄清其聯結點,弄清其異同,然後加以歸納綜合,把握文章的主題。這種分析還需注意景物描寫的感**彩,引述事物的內涵意義。

某一景、物的象徵性等等。

三、推敲語句,抓住關鍵。

閱讀散文還要善於抓關鍵的語句,包括「文眼」———情感性極強並顯示全文基調或綜合性極強能串聯全文材料、哲理性極強能突出全文中心的語句,文中多次出現的句子或詞語,顯示事物特徵、風貌的句子或詞語,強烈的抒情句或歸結性強的議論句等。此外還應注意雙關句、含蓄句(言外之意)、運用修辭手法的句子。

四、注意題目,聯絡作者。

凡有題目的閱讀材料,應分析題目,因為有時題目能夠顯示有關線索、情感或主旨的資訊。如果是著名作家的作品,應聯絡作家思想、生平、風格,以及時代背景,來幫助理解作品。

2樓:繁花洛槿

1.找線索,理思路,明確文章主旨。

散文一般都有一條組織材料的線索,或為人物,或為事件,或為事物(時間、地點、道具),或為情感。找到了這條線索,就能較容易地理清文章思路,明確文章主旨。當然,也有的散文沒有明顯的線索,那麼,理清思路就要從分析文章的結構入手了。

分析文章結構,就是根據散文的結構特點,分析語段句與句之間的關係,找出中心句、過渡句、關鍵句,理解其含義,同時分析文章段與段之間的關係,從而把握住作者的思路,明確文章主旨。

⑴語段結構分析。

一個語段,一般有起始、、終結三個層次。通常的情況起始是一兩句話,同時這往往就是段落的中心句;接著對本段的具體記敘、描寫或議論,最後用一兩句話對本段小結.

⑵全文層次分析

把握全文結構層次,是領會作者寫作意圖,理清文章思路,理解文章內容的重要方法。分析全文層次,首先可抓標誌性句子或詞語。有的文章在文段的開頭或結尾處會有結構大致一致的句子反覆出現,這就是標誌性句子。

2.析詞語,明情感,挖掘隱含資訊。

文章是由詞語和句子構成的。詞語在文章中不是孤立出現的,它要跟其他詞語組合成句才能表達意思。所以,對於文中詞語的理解,必須與句子聯絡起來考慮,要根據該詞語出現的具體語境來剖析它的具體含義。

特別是散文,她承載了作者充沛的情感,作為文章的組成成分——詞語就必然蘊含著作者的情感,有時還可能蘊含著非常含蓄的隱含資訊,這就需要我們在把握全文的基礎上對詞語進行語義和情感等方面的辨析,努力挖掘出其中的隱含資訊。

3.抓開頭,重結尾,尋找關鍵語句。

古人形容文章的開頭和結尾是鳳頭豹尾,可見其重要。

散文的開頭是很講究的,甚至有的文章開頭就是「文眼」。如朱自清的《荷塘月色》。

當然,文章的寫法不是千篇一律的,有時候,文章的關鍵語句不在開頭,也不在結尾,這就需要我們仔細尋找了。關鍵語句指在文中起重要作用的句子,它在文中或總起,或概括,或警策,或銜接,或揭示主旨,直接關係到正確理解文意,把握文章思想內容。

4.品語言,悟句意,分析寫作手法。

散文的語言是文學語言,是作者塑造形象、表現主題的主要手段之一,因而它富於形象性,有很強的藝術感染力;它優美雋永,能給人留下深刻的印象。品味散文語言一般從以下幾方面思考:語言的含意和作用,思考表達了什麼意義,有何表達效果,在結構內容上起什麼作用;語言的特點,一般從準確簡潔、清新明快、生動形象、質樸明朗等方面思考;語言的風格,有幽默、辛辣、含蓄、深刻、自然、淳樸等;語言的技巧,多從修辭的角度思考,有比喻、排比、誇張、擬人、反問、設問、借代、對偶等

5.觀全文,明哲理,領悟深層意蘊。

哲理散文有一個顯著的特點,這就是常運用象徵手法。所以,我們要注意文中對具體形象的描繪特點和文章揭示形象與特徵內在聯絡的方法,找出蘊含哲理的關鍵句仔細領會。另外,哲理散文往往卒章顯志,或揭示哲理,或拓展境界,或啟發讀者思考而意在言外。

因此,我們還要特別注意文章的結尾,細細咀嚼,通觀全文,辯明哲理,領悟文章的深層意蘊。

6.按步驟,精答題,獲得理想高分

要獲得理想高分,考試技巧也很重要。答題前應先通讀全文,初步掌握全文意思;接著先做最後一道雙項選擇題,因為這道題的五個選項總有兩項或三項是對的,分析這些選項有利於整體把握全文內容;然後再做其餘三道簡答題。簡答題能在原文中找到答案的儘量在原文中找,不要勉強用自己的話概括。

從歷年高考試題來看,至少有一道題目是可以在原文中找到答案的,要儘量做到一分都不丟。概括作答的題目要注意分析題幹及分值設定,推斷得分點,然後找到原文中相關處,前後兼顧,整體把握,精心寫出答案。答題卡預留的區域儘量寫滿,因為改卷是按得分點記分,多寫的不扣分。

最後注意字跡工整,改卷老師看不清自然就不會給高分了。

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