五年級上冊語文書的十八課慈母情深的生字組詞如何找到

2021-03-07 15:48:01 字數 1270 閱讀 9030

1樓:曉龍修理

辭組詞:辭退、辭典、推辭、辭世、辭職、告辭抑組詞:抑制、壓抑、抑鬱、抑揚、抑或、平抑、勒抑碌組詞:

忙碌、庸碌、骨碌、碌碌、勞碌、石碌、歷碌吊組詞:吊卷、吊裝、吊銷、吊樓、弔孝、吊帶噪組詞:噪音、聒噪、鼓譟、噪聲、騰噪、焦噪、號噪脊組詞:

脊背、屋脊、脊樑、書脊、山脊、背脊竟組詞:究竟、畢竟、竟至、竟日、未竟、竟然、竟自龜組詞:烏龜、龜裂、龜板、金龜、龜鏡、龜趺、龜縮龜漢字筆畫:

龜相關組詞:

1、龜板[guī bǎn]

龜甲,中醫用作藥材。

2、金龜[jīn guī]

烏龜(爬行動物)。

3、龜鏡[guī jìng]

龜鑑。4、龜趺[guī fū]

碑的龜形底座。

5、龜縮[guī suō]

比喻像烏龜的頭縮在甲殼裡那樣躲藏在裡面不出來。

2樓:匿名使用者

篇課文後面的生字都是在課文裡面找出來的,而且生字不會單獨存在,它都是作為一個片語存在的,

如果我們要用生字組詞的話,在文章中找就可以。

人教版五年級上冊語文練習冊18課慈母情深答案

3樓:櫻桃小丸子

那什麼,閱讀材料在**,是哪一個版本,畢竟每一個版本都不一樣嘛

五年級語文上冊第十八課《慈母情深》的問題

4樓:後家那小白

我覺得應該加,因為這個吃不是真的吃收音機,而是指賣了收音機得到的錢再去買我們吃的東西。文中這樣表達引用了修辭手法,所以,應該加上引號。

5樓:匿名使用者

課文中加著呢,我想應該加上吧,作者應該也意識到了吧。

6樓:秀秀

可以不加。因為特殊意思在有些時候你不想加也可以不加。

7樓:北斗星天線美眉

不用加「」號因為加「」是指誰說:這句話中沒有誰說哦!所以我說根本不用加。

五年級上冊第18課《慈母情深》可以分為幾個自然段? 5

8樓:課文你來說

《慈母情深》可以分為以下幾個大段:

第一段(第1至4自然段):「我」迫切希望得到一本《青年近衛軍》。

第二段(第5至34自然段):「我」到車間找母親要錢,用母親給我的錢給她買了一聽罐頭,母親數落「我」一頓,又給了「我」書錢。

第三段(第35自然段):「我」有了第一本長篇**。

五年級上冊語文書是什麼,五年級上冊語文書16頁是什麼

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五年級上冊語文書

人教版的話 人民教育出版社官網上有電子課本的 1 目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。列數字 2 它要是張開嘴,人站在它嘴裡,舉起手來還摸不到它的上顎,四個人圍著桌子坐在它的嘴裡看書,還顯得很寬敞。舉例子 作比較 3 它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴裡送東西吃。打...

五年級語文書上冊多音字,五年級上冊語文書中所有的多音字,至少100個。

處和埋處有兩種讀音而埋可以讀mai 又可以讀man 埋怨 1 詞性不同 詞義不同 讀音也不同。讀音有區別詞性和詞義的作用。例如 長 ch ng 形容詞 很長 長遠 長久 zh ng 動 詞 生長 成長 長知識 數 sh 動 詞 數落 數不清 數得著 sh 名 詞 資料 數量 數額 shu 副 詞 數...