1樓：謙謙的辰啊
《舟過安仁》寫作背景：
詩人在2023年乘舟路過安仁縣(現在的江西省餘江縣)時，看到兩個孩童以傘當帆來使船前進。詩人被孩童的稚氣和可愛行為感染，從而創作了此詩。
2樓：匿名使用者
《牧童》 看!一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的!風輕輕一吹「沙沙沙」的響聲傳的到處都是。
忽然，遠處傳來幾聲悠揚的笛聲，隨後是一片寂靜。笛聲又越來越清晰，在視野的盡頭，一個低小的身影出現了，那是一個正在吹著笛子的小牧童。小牧童緩緩走來，動聽的笛聲被晚風吹得斷斷續續，慢慢消失在耳邊。
牧童該回家吃飯了，母親早已在村口盼著他歸來，家裡雖然只有些粗茶淡飯，小牧童卻吃得格外香甜，母親看著他狼吞虎嚥的樣子，笑了。
太陽已經落山了，一輪明月升上了高空。小牧童耐不住貪玩的性格，見家裡沒有什麼活幹，又來到屋邊的草地上，他顧不上脫下蓑衣，便躺在了草堆上，對著圓月吹了一曲又一曲，想著美麗的嫦娥姐姐和玉兔搗藥的故事，在銀色的月光下，聽著蟲子優美的催眠曲，閉上了眼睛睡著了。
瞧!一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的!風輕輕一吹「沙沙沙」的響聲傳的到處都是。
聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊。
早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白雲和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。
吃完晚飯，太陽早已下山了，明亮的月亮去爬了上來。牧童手裡拿著笛子，邁著歡樂的腳步來到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，聽著草叢裡不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海裡浮現出一個個畫面。
你聽那歡快的調子又吹起來，多動聽啊！咦！怎麼停下來了，哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉。是啊！他真的累了，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧！
綠草如茵，鋪滿廣闊的田野，一望無垠……青翠的草，在陽光照射下顯得生機勃勃，翠色慾流，彷彿是一條翠綠色的地毯。這地毯可真大，大得望不到邊，以至於把整個草原籠罩。
晚風如一條飄動的絲帶，舞著，時不時從臉上拂過，給人一種清爽之感。在晚風中，偶爾有三四聲牧笛，悠揚，悅耳，在原野上徘徊不斷。
牧童歸來了，他悠閒地散著步，心裡想著剛剛想用過的美食。夕陽是個吝嗇鬼，收起了他那最後一點金子。黃昏之後，月光灑滿了大地，給萬物披上銀裝。
牧童躺在草地上，對他來說，這就是最舒服的「床」了。月光當作帳，知了的叫聲當作催眠曲，蓑衣當作被子。
在月光的照射下，牧童望著月亮，想著李白的「小時不識月，呼作白玉盤。」又想著「舉頭望明月，低頭思故鄉！」牧童想著優美的詩句，產生無數美妙的遐想。想著想著，這個自由自在的牧童熟睡了……
春末夏初，樹木蔥蘢，我來到一座小小的村莊裡小住了幾日。
這裡的人們純樸勤勞，景色秀麗迷人，讓我流連忘返。
我信步走出村口，只見原野上綠草茵茵，一眼望不到邊，彷彿鋪著一張巨大的綠毯，草叢中還點綴著一些漂亮的小花，蝴蝶們在花兒上翩翩起舞，一陣風拂來，那淡淡的花香和泥土的氣息，沁人心脾......側耳傾聽，從遠方隱隱傳來陣陣悠揚的笛聲，那聲音裡透著歡樂，像一眼清泉淌過我的心頭......
不知不覺，天色暗了下來，只見一個牧童坐在半背上，悠閒地回村子。他將牛拴好。然後回家飽飽地吃了一頓晚飯，牧童見家裡沒有什麼活幹，又來到屋邊的草地上和著蓑衣躺下，享受著傍晚的寧靜，一輪輪圓月升上夜空，頓時，整個村莊灑滿了皎潔的月光......
面對此情此景，我不禁呤起詩來:：
草鋪橫野六七裡，
笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，
不脫蓑衣臥月明。
《舟過安仁》
楊萬里坐在船中享受著春天的美景,這艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳樹,楊萬里的心情格外舒暢了。
無意中楊萬里看到了一隻小船上面坐著兩個天真可愛的小孩子,他們在小船上跑跑跳跳,然後他們把撐船的竹竿和槳收了起來。楊萬里覺得很奇怪,那兩個小孩開啟了雨傘,可沒有雨,楊萬里上前問道:\"你們為什麼要開啟傘呢?
\"兩個小孩淘氣地說:\"我們是想讓風吹著傘,使船前進!\"楊萬里終於明白了那兩個小孩的用意.
楊萬里心想:他們太聰明瞭,竟然可以想到這種辦法。這兩個小朋友淘氣、天真的樣子,在楊萬里的心裡久久不去 。
在湖南省東南部，有一個地方叫安仁縣。
春天來了，一個陽光明媚的日子，宋代詩人楊萬里乘船去那裡遊玩。來到安仁，楊萬里馬上喜歡上這個了地方，這裡萬物復甦，鳥語花香，湖光山色，美呀！
在這迷人的景色裡，楊萬里聽到小孩的歡聲笑語，不禁向四周張望，發現在不遠的河面上的一葉漁船上，坐著兩個很可愛的小孩，一個穿紅肚兜，機靈鬼怪；另一個稍大一點的小孩，穿著短衣短褲，在撐著船兒慢慢地前進。過了一會兒，船兒徐徐地停了下來，大一點的小孩收起竹篙，又停了船漿，船不動了。楊萬里覺得很奇怪，心想：
他們在幹嗎呢？這時，他發現一個小孩撐起了一把傘，但是天氣晴朗，並沒有雨啊，這讓楊萬里很納悶：不知道他們想幹啥呢？
百思不得其解。楊萬里禁不住問他們：「你們張傘在做什麼呀？
」小孩回答：「我們想省點力氣，讓風帶著船兒向前走，在利用風力呢，風吹了傘，就能帶著船兒走啦，嘻嘻！」
楊萬里這時才恍然大悟，嘆道：這兩個小孩真聰明呀！
3樓：你居然還不理我
你們為什麼都超他的？那我也來！
《牧童》 看!一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的!風輕輕一吹「沙沙沙」的響聲傳的到處都是。
忽然，遠處傳來幾聲悠揚的笛聲，隨後是一片寂靜。笛聲又越來越清晰，在視野的盡頭，一個低小的身影出現了，那是一個正在吹著笛子的小牧童。小牧童緩緩走來，動聽的笛聲被晚風吹得斷斷續續，慢慢消失在耳邊。
牧童該回家吃飯了，母親早已在村口盼著他歸來，家裡雖然只有些粗茶淡飯，小牧童卻吃得格外香甜，母親看著他狼吞虎嚥的樣子，笑了。
太陽已經落山了，一輪明月升上了高空。小牧童耐不住貪玩的性格，見家裡沒有什麼活幹，又來到屋邊的草地上，他顧不上脫下蓑衣，便躺在了草堆上，對著圓月吹了一曲又一曲，想著美麗的嫦娥姐姐和玉兔搗藥的故事，在銀色的月光下，聽著蟲子優美的催眠曲，閉上了眼睛睡著了。
瞧!一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的!風輕輕一吹「沙沙沙」的響聲傳的到處都是。
聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊。
早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白雲和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。
吃完晚飯，太陽早已下山了，明亮的月亮去爬了上來。牧童手裡拿著笛子，邁著歡樂的腳步來到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，聽著草叢裡不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海裡浮現出一個個畫面。
你聽那歡快的調子又吹起來，多動聽啊！咦！怎麼停下來了，哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉。是啊！他真的累了，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧！
綠草如茵，鋪滿廣闊的田野，一望無垠……青翠的草，在陽光照射下顯得生機勃勃，翠色慾流，彷彿是一條翠綠色的地毯。這地毯可真大，大得望不到邊，以至於把整個草原籠罩。
晚風如一條飄動的絲帶，舞著，時不時從臉上拂過，給人一種清爽之感。在晚風中，偶爾有三四聲牧笛，悠揚，悅耳，在原野上徘徊不斷。
牧童歸來了，他悠閒地散著步，心裡想著剛剛想用過的美食。夕陽是個吝嗇鬼，收起了他那最後一點金子。黃昏之後，月光灑滿了大地，給萬物披上銀裝。
牧童躺在草地上，對他來說，這就是最舒服的「床」了。月光當作帳，知了的叫聲當作催眠曲，蓑衣當作被子。
在月光的照射下，牧童望著月亮，想著李白的「小時不識月，呼作白玉盤。」又想著「舉頭望明月，低頭思故鄉！」牧童想著優美的詩句，產生無數美妙的遐想。想著想著，這個自由自在的牧童熟睡了……
春末夏初，樹木蔥蘢，我來到一座小小的村莊裡小住了幾日。
這裡的人們純樸勤勞，景色秀麗迷人，讓我流連忘返。
我信步走出村口，只見原野上綠草茵茵，一眼望不到邊，彷彿鋪著一張巨大的綠毯，草叢中還點綴著一些漂亮的小花，蝴蝶們在花兒上翩翩起舞，一陣風拂來，那淡淡的花香和泥土的氣息，沁人心脾......側耳傾聽，從遠方隱隱傳來陣陣悠揚的笛聲，那聲音裡透著歡樂，像一眼清泉淌過我的心頭......
不知不覺，天色暗了下來，只見一個牧童坐在半背上，悠閒地回村子。他將牛拴好。然後回家飽飽地吃了一頓晚飯，牧童見家裡沒有什麼活幹，又來到屋邊的草地上和著蓑衣躺下，享受著傍晚的寧靜，一輪輪圓月升上夜空，頓時，整個村莊灑滿了皎潔的月光......
面對此情此景，我不禁呤起詩來:：
草鋪橫野六七裡，
笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，
不脫蓑衣臥月明。
《舟過安仁》
楊萬里坐在船中享受著春天的美景,這艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳樹,楊萬里的心情格外舒暢了。
無意中楊萬里看到了一隻小船上面坐著兩個天真可愛的小孩子,他們在小船上跑跑跳跳,然後他們把撐船的竹竿和槳收了起來。楊萬里覺得很奇怪,那兩個小孩開啟了雨傘,可沒有雨,楊萬里上前問道:\"你們為什麼要開啟傘呢?
\"兩個小孩淘氣地說:\"我們是想讓風吹著傘,使船前進!\"楊萬里終於明白了那兩個小孩的用意.
楊萬里心想:他們太聰明瞭,竟然可以想到這種辦法。這兩個小朋友淘氣、天真的樣子,在楊萬里的心裡久久不去 。
在湖南省東南部，有一個地方叫安仁縣。
春天來了，一個陽光明媚的日子，宋代詩人楊萬里乘船去那裡遊玩。來到安仁，楊萬里馬上喜歡上這個了地方，這裡萬物復甦，鳥語花香，湖光山色，美呀！
在這迷人的景色裡，楊萬里聽到小孩的歡聲笑語，不禁向四周張望，發現在不遠的河面上的一葉漁船上，坐著兩個很可愛的小孩，一個穿紅肚兜，機靈鬼怪；另一個稍大一點的小孩，穿著短衣短褲，在撐著船兒慢慢地前進。過了一會兒，船兒徐徐地停了下來，大一點的小孩收起竹篙，又停了船漿，船不動了。楊萬里覺得很奇怪，心想：
他們在幹嗎呢？這時，他發現一個小孩撐起了一把傘，但是天氣晴朗，並沒有雨啊，這讓楊萬里很納悶：不知道他們想幹啥呢？
百思不得其解。楊萬里禁不住問他們：「你們張傘在做什麼呀？
」小孩回答：「我們想省點力氣，讓風帶著船兒向前走，在利用風力呢，風吹了傘，就能帶著船兒走啦，嘻嘻！」
楊萬里這時才恍然大悟，嘆道：這兩個小孩真聰明呀！
舟過安仁的詩意，舟過安仁的詩意是什麼
舟過安仁 是南宋詩人楊萬里創作的一首七言絕句。全詩的字面意思 一隻漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船槳，坐在船中。怪不得沒下雨他們就張開了傘，原來他們不是為了遮雨，而是想利用傘當帆讓船前進啊。全詩如下 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。賞析 一葉漁船兩小童，...
舟過安仁改寫短文，舟過安仁 改寫短文400字
牧童 古詩改寫 瞧 一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的 風輕輕一吹 沙沙沙 的響聲傳的到處都是。聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊。早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任...
舟過安仁楊萬里中表現兒童天真可愛的詩句
這個詩抄句是 怪襲生無雨都張傘，不bai是遮頭是使風。du簡析 這 zhi兩句詩省略了詩 dao人看到的兩個孩子撐傘的事，省略了詩人心中由此產生的疑問，而直接把疑竇頓解的愉悅寫了出來。疑竇的解開，可能是詩人看到孩童異常的行為，就開始更認真地觀察 思考，結果是恍然大悟 兩個小孩沒下雨也張開傘，原來不是...