以嘲笑為題的作文以嘲笑為題的作文800字

2021-03-05 10:06:37 字數 2981 閱讀 4198

1樓:我的天實地

從嘲笑,到尊重,一路上的風風雨雨

由於失手,我升學考試只考了全縣129名,有29人與我同分.提優班只有130名學生,目前只剩下兩個名額.而幸運女神似乎看中了我,在學校組織的抽籤中,我很幸運地從30人中被抽到,進入提優班.

我本以為我可以一展自己才華,讓考得好的同學嘴巴長得比地球還大.但就當開學後,我才發現,現實並不是那麼簡單——由於分學號是按照入學成績的降序排列,我成為了66號.這是我原本在實驗初中應有的地位大打折扣.

同學們不願和我交朋友,說什麼「狗小子運氣怎麼這麼好,讓***進來和我玩玩該多好!(提優班130人中只有我畢業於解放路小學)」好不容易交來一個朋友,這朋友卻總是整我,從他身上,我找不出一點點朋友的感覺.

從那時起,我下定決心——一定要通過考試來證明自己,讓他們瞧瞧我的厲害!

考試說來就來.開學7天后,首次週週請測驗打響,我胸有成竹上了考場,但由於急於求成,我只考了81分,班級62!和66沒有什麼區別……

後面的29天,居然一場考試都沒有!我根本就不可能展示自己,地位也可想而知.哪29天,連我自己都不知道是怎麼度過的.

面對沉重的壓力,面對外界不斷傳來的冷嘲熱諷,面對當老師點學號回答問題時點「66」的鬨堂大笑,我,就連自己,都忘了當時,我的心中,是怎麼想的.我只記得,那幾天,爸爸每天晚自習下後都要誇獎我——學習很認真,加油!再接再厲!

(老爸開學前請了一個暗探,從開學一直到現在,每天晚上的晚自習,那位暗探都在外面監視著我)

終於,在第一次月檢測中,我用一次超常發揮向其他65人發出警告——我以數學119(滿分120),語文95(滿分100),英語96(滿分100)砍下班級第一,讓之前嘲笑我的人受到的嚴重的打擊,在班內的地位也得到了明顯的提升.

於是,本性難移的我,麻木了,學習開始懶惰,上課走神成了正常事件,學習成績直線下滑,僅僅只過了七天,又是一個81分讓我的地位一落千丈,這似乎是在大家的意料之外,卻在老師的意料之中.那天是期中考試前夕,上晚自習時,老師坐到我的旁邊,與我交談了一番.在談話的15分鐘內,他一直很平靜,不斷鼓勵我,努力上進,他說,他相信我,他希望我期中考試能考出好成績.

而就當那時起,我的成績發生驚天變化.

期中考試,我放平了心態,決定放手一搏.這次,我不像以前那樣,急於求成,包袱過重.考前,我也按照老師的要求做的充分的預習.最終,我考取了年級17明的成績.

之後,我的數學成績便穩了下來,成功提升了我自己的地位,從此,我收到了平等待遇,開始了新的學習生活.

從開始的胸有成竹,到急於求成,到大失所望,最後如願以償,一路上的風風雨雨,值得回味!

2樓:隋元廣

大家被人嘲笑的次數不少吧!可是我把別人對我的嘲笑當成了動力、成功的墊腳石。有實際行動去戰勝挫折。

在一次英語考試中,我看著手中額卷子不禁激動起來,卷子上的題都是老師講過的,而且後面幾道大題我剛剛複習過,我心中一陣竊喜,急忙認真地答題。遇到一些難題,我認真地想老師是怎樣解答的。不一會前面的題就像路邊的小石子一樣被我打掃乾淨了。

作文是看圖寫英語作文,這更是我的拿手問題,我寫完後檢查了好幾遍,確定沒問題了我才交上去,就在交卷的一瞬間,我還用眼掃了一下卷子,生怕有拉掉的題。

幾天後英語卷子發下來了,我考了95分,是第七名,我很開心。可是同學們卻指指點點,說我是抄的同學的題。甚至有一個同學憤憤地說:

「我分明看見你在抄書。」。「對,你別不承認了,快說,你怎麼抄的?

」面對同學們的指指點點,我想:「之前的英語成績是不太好,可這段時間我努力了,所以進步了。可你們卻認為我在抄書,太氣人了。

」我正想著,只見窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來,我彷彿聽見她在說:「孩子,不要生氣,所有的成功都是從別人的嘲笑中產生的,你的良機常是對手給與的。孩子,加油。

」從同學們的嘲笑中我明白了,我要好好學習,多考好成績,這樣同學們就不會再說我了。

嘲笑別人所怕的為題的作文800字

3樓:微雨去塵

你應該有這樣的邏輯:

1,你是內心健全的人。

2,你會嘲笑別人嗎?不會。

3,那麼,那些嘲笑你的人是內心健全的嗎?不是。因為他們的做法和你不一樣。

4,那麼,一個健全的靈魂會被不健全的靈魂傷害嗎?

我想你心中也許已經有答案了。

加油。另外,我幾乎沒有嘲笑過別人,也非常討厭嘲笑別人的人。

千萬不要企圖通過「努力做好自己」來緩解嘲笑。因為「努力做好自己」就是對「真實的自己」的逃避,就是認定「現在的自己不夠好」。但現在的你很好。一切都很好,接納自己的一切。

把別人的嘲笑化作為自己的動力為題寫一篇作文800字

4樓:蒲墨馨香

世界上有許許多多的名人,他們都有不同的性格和品質,他們所有人的優點都是值得我們學習的。

海倫·凱勒是全世界眾所周知的文學家:她在20世紀用一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界;她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個總共度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人,竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建立起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。

一個生活在黑暗中的殘疾人有著偉大的理想去創造這個奇蹟,全靠了一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對生活,終於在黑暗中找到了人生的光明的一面,最後把慈愛的雙手伸向全世界。

一個生活在黑暗中的殘疾人有理想,併為之奮鬥終生。作為沒有身體缺陷的人,我們難道沒有這些品質嗎?查閱世界上名人的簡史,他們從小都有偉大的理想,都有一顆不屈不撓的心去面對人生的坎坷,去為自己的理想而奮鬥。

在中國,也有一位患有肌無力的文學家——張雲成。剛出生時,醫生就給他判了死刑。但是他用堅強的意志頑強的活了二十三個春秋。

他雖然只上過一天學,卻發表了十七萬字的文學作品。他是一個無論遇到多大的挫折都不會放棄的人。

世界因生命而精彩,海倫·凱勒和張雲成都沒有選擇放棄,選擇死亡,一個珍愛生命的人在何時何地,無論遇到多大的挫折,都不會放棄。我們要知道,每個人的生命都是有價值的。每個人在社會上生存都是有意義的,不要放棄希望,哪怕是黑暗中的點點光芒,只有這樣,才會成功。

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竟然作文課的鈴聲響了,我遠遠看見教我們語文的淵明老師從辦公室裡走出來,可手裡只拿了一本作文字,他把本子夾在腋下,滿面紅光,邁著輕盈的步伐向教室走來,這是誰的作文字呢?這作文字長得奇奇怪怪,是接近三角形的,邊上好像有撕過的痕跡,我想 這同學一定偷懶,想少寫點字,才把好好的 贏家 本子裁成了三角形,我馬...

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