風雅頌賦比興的具體舉例詩經中的風雅頌賦比興分別是什麼?

2021-03-05 09:17:27 字數 5596 閱讀 5198

1樓:匿名使用者

風、雅、頌、賦、比、興,起源於詩經,合稱「六義」。

1、風:又稱《國風》,一共有15組,「風」本是樂曲的統稱。以《關雎》部分為例:

關雎關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

《關雎》作者不詳,出自《詩經·國風·周南》,為中國先秦時代民歌。

白話釋義:關關和鳴的雎鳩,棲息在河中的小洲。賢良美好的女子,是君子好的配偶。

參差不齊的荇菜,忽左忽右把它摘取。賢良美好的女子,日日夜夜都想追求她。

文王文王在上,於昭於天。周雖舊邦,其命維新。

有周不顯,帝命不時。文王陟降,在帝左右。

亹亹文王,令聞不已。陳錫哉周,侯文王孫子。

文王孫子,本支百世,凡周之士,不顯亦世。

世之不顯,厥猶翼翼。思皇多士,生此王國。

《文王》作者是周公,朝代西周,出自《詩經·大雅·文王之什》的一篇。為先秦時代的詩歌。

白話釋義:文王天上有英靈,光輝照天最顯明。歧周雖然是舊邦,接受天命氣象新。周家前途無限好,天命周家長興盛。文王上升又下降,常伴上帝在天庭。

泮水思樂泮水,薄採其芹。魯侯戾止,言觀其旂。

其旂茷茷,鸞聲噦噦。無小無大,從公於邁。

《泮水》作者不詳,朝代春秋時期,出自《詩經.魯頌·泮水》。此詩作於魯僖公戰勝淮夷之後。

白話釋義:興高采烈地趕赴泮宮水濱,採擷水芹菜以備大典之用。我們偉大的主公魯侯駕到,遠遠看見旗幟儀帳空翻影。

只見那旌旗飄飄迎風招展,車駕鸞鈴聲聲響悅耳動聽。無論小人物還是達官顯貴,都跟著魯侯一路迤邐而行。

4、賦:就是鋪陳直敘,即是人把思想感情及其有關的事物平鋪直敘地表達出來。如《七月》敘述農夫在一年十二個月中的生活,就是用賦。

七月七月流火,九月授衣。一之日觱發,二之日栗烈。

無衣無褐,何以卒歲。三之日於耜,四之日舉趾。

《七月》作者不詳,朝代西周,《國風·豳風·七月》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。

白話釋義:七月大火向西落,九月婦女縫寒衣。十一月北風勁吹,十二月寒氣襲人。

沒有好衣沒粗衣,怎麼度過這年底?正月開始修鋤犁,二月下地去耕種。帶著妻兒一同去,把飯送到向陽的土地上去,田官十分高興。

5、比:就是類比(賦比興中比的意思是類比,不同於網路上流傳的比喻,其中類比與比喻的詳細差別請另行查詢,這裡不作贅述)是其中最基本的手法,用得最為普遍。以《碩人》部分為例。

碩人碩人其頎,衣錦褧衣。齊侯之子,衛侯之妻。

東宮之妹,邢侯之姨,譚公維私。

手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,

螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。

《國風·衛風·碩人》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩,周代,作者無名氏。

白話釋義:好個修美的女郎,麻紗罩衫錦繡裳。她是齊侯的愛女,她是衛侯的新娘,她是太子的胞妹,她是邢侯的小姨,譚公又是她姊丈。

手像春荑好柔嫩,膚如凝脂多白潤,頸似蝤蠐真優美,齒若瓠子最齊整。額角豐滿眉細長,嫣然一笑動人心,秋波一轉攝人魂。

6、興,先言他物以引起所詠之詞。以《孔雀東南飛》部分為例。

孔雀東南飛

「孔雀東南飛,五里一徘徊。十三能織素,

十四學裁衣,十五彈箜篌,十六誦詩書。

十七為君婦,心中常苦悲。君既為府吏,

守節情不移,賤妾留空房,相見常日稀。

白話釋義:「(我)十三歲到十六歲能織精美的白絹學會了裁剪衣裳會彈箜篌 能誦讀詩書。十七歲做了您的妻子,心中常常感到痛苦的悲傷。

您既然做了太守府的小官吏,遵守官府的規則,專心不移。我一個人留在空房裡,我們見面的日子實在少得很。

2樓:九五年華

興:例 關關雎鳩 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑

以雎鳩鳥的鳴唱開頭,依次抒發自己的所聞、所見、 所思、所願.

欲說此物,先說彼物

3樓:傻傻的

賦很簡單,如「執子之手,與子偕老。」《擊鼓》

比興通常放在一起說,如「關關雎鳩,在河之洲。」雎鳩就是藉助的事物。為興。

比,「南有喬木,不可休息。漢有遊女,不可求思。」《漢廣》

把遊女比作喬木,抒發男子求偶苦於不能如願的情感。

4樓:贅你個大頭

興:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈

——劉禹錫《陋室銘》

詩經中的風、雅、頌、賦、比、興分別是什麼?

5樓:匿名使用者

風,是指國風,即西周時期各諸侯國15個地區的民間歌謠。作者大多是貧民,也有個別貴族;主題多是情歌和表達對生活的哀怨;一般在田園、山野歌唱;個人唱或男女對唱。相當於現在的民歌 雅,是指周朝直接統治地區的正統**,有一小部分是民歌。

多數是朝廷官吏及公卿大夫的作品;主題廣泛,有讚美、有諷刺、有抒情,但沒有情歌;文人雅士相聚時唱和的**。 頌,是當時統治者進行祭祀時的樂歌;作者應多為專業人士;主題為讚美統治者的功德;多在高堂大廟中演唱,在演唱時配有舞蹈。「賦、比、興」是學者總結出的《詩經》表現手法。

賦,是鋪陳的意思,對事物直陳其事,描述一件事情的經過。

比,就是比喻,用一個事物比喻另一個事物。

興,就是聯想,觸景生情,因物起興,從一個事物聯想到另外一件事物。

{風、雅、頌;賦、比、興}是什麼?

6樓:匿名使用者

風雅頌賦比興合bai

稱「du六義」。「賦比興zhi

」的觀念在早在春秋時代就有,不dao斷積內累,先由《周禮·春容官·大師》總結:「教六詩,曰風,曰賦,曰比,曰興,曰雅,曰頌。以六德為之本,以六律為之音」。

從現代語文的觀點來看,風雅頌類似文體,詩經根據樂調的不同分為風、雅、頌三類。風是不同地區的地方**,分為十五國風。雅是周王朝直轄地區的**,即所謂正聲雅樂,又分為《大雅》和《小雅》。

頌是宗廟祭祀的舞曲歌辭,內容多是歌頌祖先的功業的。《頌》詩又分為《周頌》、《魯頌》、《商頌》,思想性和藝術價值上看,三頌不如二雅,二雅不如十五國風。

賦比興類似修辭方法,賦比較直接地說,比就是比喻,興非常特殊,有點類似通過沒有直接聯絡的事物產生特殊的寓意。

詩經中風、雅、頌、賦、比、興各是什麼意思

7樓:匿名使用者

風,是指國風,即西周時期各諸侯國15個地區的民間歌謠。作者大多是貧民,也有個別貴族;主題多是情歌和表達對生活的哀怨;一般在田園、山野歌唱;個人唱或男女對唱。相當於現在的民歌 雅,是指周朝直接統治地區的正統**,有一小部分是民歌。

多數是朝廷官吏及公卿大夫的作品;主題廣泛,有讚美、有諷刺、有抒情,但沒有情歌;文人雅士相聚時唱和的**。

頌,是當時統治者進行祭祀時的樂歌;作者應多為專業人士;主題為讚美統治者的功德;多在高堂大廟中演唱,在演唱時配有舞蹈。

「賦、比、興」是學者總結出的《詩經》表現手法。

賦,是鋪陳的意思,對事物直陳其事,描述一件事情的經過。

比,就是比喻,用一個事物比喻另一個事物。

興,就是聯想,觸景生情,因物起興,從一個事物聯想到另外一件事物。

8樓:後

風——民間歌謠

雅——宮廷樂曲歌詞

9樓:紫菱夢菲

風、雅、頌是屬於《詩經》的文體分類,賦、比、興則沒有說明。唐代孔穎達《毛詩正義》說:「賦比興是詩之所用,風雅頌是詩之成形」;意思是前者是詩的作法,後者是詩的體裁。

一般說,賦、比,都比較清楚,興就有疑問,後人的解釋分歧很多。至今也沒有定論。劉勰所謂「風通而賦同」,即風雅頌相通,賦則作為詩的一般表現手法,「通正變,兼美刺」,也是相同的,這些都比較好理解,惟獨比和興問題,歷代解釋很多。

概括起來大體上有三種解釋的方法,即政治的解說、語言的解說和文學的解說。

風、賦、比、興、雅、頌指什麼意思

10樓:匿名使用者

風、雅、頌,賦、比、興,統稱《詩經》六義。其實,它們屬於不同的範疇。前三者屬內容,後三者屬表達方式。

其中「風」又稱」「國風」,主要是各國民歌,也是詩經中最有價值的部分;「雅」為文人雅士的作品;「頌」主要是用於祭祀的**。賦:鋪陳其事而直言之,即儘量把事情鋪開來寫,極盡渲染之能事。

比:以比物彼此物,即我們們今天所說的比喻;興:先言他物以引起所詠之辭,即要說此,先說彼。

比興常常聯用,既有引子的作用,也有比喻的作用。 詩經六義有很多值得研究思考的東西,以上只是簡單通俗的理解,要想深入探索,可查詢相關資料。http:

//hanyu.iciba.***/wiki/25653.

shtml

11樓:匿名使用者

風,即國風,是各地的民歌,詩經中共有十五國風。

比較常見的篇目如《關雎》、《蒹葭》、《氓》、《七月》等。

雅,包括大雅和小雅,多數為公卿貴族所做,一般看作「正聲」。

常見的篇目如《采薇》、《鹿鳴》、《江漢》、《思齊》(前兩篇屬小雅,後兩篇屬大雅)等。

頌,即祭祀和頌聖的樂曲,分為周頌、魯頌和商頌。

常見的篇目如《我將》、《有客》、《玄鳥》等。

賦、比、興的按表現手法分的。

按朱熹《詩集傳》中的說法,「賦者,敷也,敷陳其事而直言之者也」。就是說,賦是直接鋪陳敘述。是最基本的表現手法。

如「死生契闊,與子成悅。執子之手,與子攜老」,即是直接表達自己的感情。

「比者,以彼物比此物也」,即比喻,明喻和暗喻均屬此類。

如《魏風·碩鼠》、《邶風·新臺》都是通篇用比的。

「興者,先言他物以引起所詠之詞也」,即起興,用其他東西引出要說的內容。

如「關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。」即是用雎鳩鳥在河中叫起興。《魏風·伐檀》也是用興這種表現手法的突出例子。

起興常常同時用。

《詩經是我國第一部計歌總集,收入西周初期至春秋中葉間的詩歌三百零五篇。所謂《詩經》中的「六義」,即是指「風、雅、頌」三種詩歌形式與「賦、比、興」三種表現手法。

《詩經》所收集的詩,都是可以配樂歌唱的。根據**及詩歌形式、內容、語言的不同,《詩經》分為風、雅、頌三個部分。風是帶有地方色彩的**,包括十五「國風」,即十五個地方的民間歌謠。

「國風」儲存了大量勞動人民的口頭創作,具有濃厚的民歌特色。這部分詩歌的內容具有鮮明的現實主義特色,反映了當時人民的生活處境及思想意識、審美觀念,表達了他們對社會生活的真實感受和深刻認識。「國風」的語言樸素、鮮明,富於形象性,多處,用雙聲、疊韻、疊字等,表達準確優美。

形式上多是四言成句,隔句用韻,富有節奏感和**感。同時多處出現章節的復疊,有一唱三嘆的藝術美感,是《詩經》的精華部分。雅是周王朝直接統治區的**。

頌有形容的意思,是宗廟祭祀用的舞曲。雅詩的內容多描寫統治階級的日常生活,常用在宴會歌舞中。頌詩的內容多是歌頌周王朝祖先的「功德」,常在祭祀宗廟時演出。

稚詩和頌詩都是統治者在特定場合演出的樂歌,但雅詩的篇幅較長,分章分節,句法整齊,流暢通順,有些還偏重於抒情,加上比興手法的,巧妙運用,有較強的形象性和感染力,頌詩具有極為濃厚的宗教文學色彩,形式較為古板呆滯,詩歌語言也顯得典雅沉重。雅詩分為「大雅」和「小雅」,頌許則分為「周頌」、「魯頌」和「商頌」。

風、雅、頌與賦、比、興被統稱為《詩經》的「六義」,成為《詩經》最具代表性的六個特點。「風雅」和「比興」更成為《詩經》中所體現出來的現實主義創作精神的代稱。

風雅頌賦比興被稱為三體三用,風雅頌賦比興被統稱為?

賦 比 興是詩之所用,風 雅 頌是詩之成形,用彼三事,成此三事,故同稱為義,非別有篇卷也。這就是所謂 三體三用 之說 風雅頌賦比興被統稱為?六義。六義是詩經學名詞。語出 詩 大序 故詩有六義焉 一曰風,二曰賦,三曰比,四曰興,五曰雅,六曰頌。一般認為風 雅 頌是詩的分類 賦 比 興是詩的表現手法。一...

詩經內容分為風雅頌,表現手法分為賦比興,合稱什麼,每句以幾言

1 風雅頌賦比興合稱 詩經六義 2 每句以四言為主 3 篇章結構多采用重章疊唱的方式 即章節的復疊,有一唱三嘆的藝術美感 詩經是我國第一部計歌總集,收入西周初期至春秋中葉間的詩歌三百零五篇。所謂 詩經 中的 六義 即是指 風 雅 頌 三種詩歌形式與 賦 比 興 三種表現手法。詩經 所收集的詩,都是可...

詩經六義風雅頌賦比興啥意思咋區分哇

風,即國風,是各地的民歌,詩經中共有十五國風。比較常見的篇目如 關雎 蒹葭 氓 七月 等。雅,包括大雅和小雅,多數為公卿貴族所做,一般看作 正聲 常見的篇目如 采薇 鹿鳴 江漢 思齊 前兩篇屬小雅,後兩篇屬大雅 等。頌,即祭祀和頌聖的樂曲,分為周頌 魯頌和商頌。常見的篇目如 我將 有客 玄鳥 等。賦...