本人是初中生求作文那節課真動聽數要求左右速度

2021-03-05 08:34:24 字數 5179 閱讀 8519

1樓:匿名使用者

這次上作文課,要做一個遊戲名叫「心有靈犀」。我非常興奮,可是心裡卻有重重疑團:這個遊戲好玩嗎?難玩嗎?遊 戲規則是......我迫不及待得想知道這一切問題。

老師終於說出我最想知道的遊戲規則了,規則是:男生,女生各找出兩位組成「搭檔」來玩這個遊戲,商量好誰是描述者,誰是回答者,時間限定120秒,在描述時可以用語言,動作,神態等方式做詞語的描述,但不能說出詞語中含有的任何一個字和任何一個諧音,如果這個字比劃不清楚可以說「過」,但只有兩次說「過」的機會。時間到了以後,那組猜出的多,那組就獲勝了,獲勝組的每一個人可以獲得一張喜報。

我們男生組派出的是趙瑞琦和馬靈均,因為趙瑞琦的表現力比較強,馬靈均的頭腦 比較靈活,女生組裡選的是紀萱哲和祝筱珂。

開始比賽了,先上場的是我們男生組,第一個詞是「高興」,只見趙瑞琦把四個手指豎起來又跳起來像一個可愛的小白兔,我還以為馬靈均會猜「兔子」呢,沒想到馬靈均脫口而出:「高興!」我高興地一蹦三尺高,第二個猜的是粉筆,趙瑞琦趕快拿起了粉筆對馬靈均說:

「這是什麼?」馬靈均說:「是粉筆!

」我們又高興地蹦起來。第三個詞是「媽媽」,趙瑞琦說:「女士長大後是什麼?

」我本以為這個詞馬靈均肯定猜不出來,沒想到馬靈均又脫口而出說到:「媽媽!」我們又再次跳起來。

第四個是「寫作業」,第五個是「跳繩」,他們倆像上次一樣好。時間到!我們高興極了!

輪到女生組了,她們前兩個回答很好,可是第三個回答時把那個詞說出來了,後兩個回答得很慢。時間到!5比4我們男生組勝利了。

「心有靈犀」這個遊戲真好玩。

2 時間過得真快,轉眼間一學期又要過去了,我卻還清楚地記得開學時上的第一節課。「丁零零……」上課鈴響了,同學們陸續走進教室,待其他同學都坐好了,陳磊才急匆匆地走進來,看到大家都端正地坐在位置上,連忙後退了幾步,一臉驚訝地說:「唉呦我的媽呀,大家咋都來啦,那我不遲到了嗎?

」頓時大家鬨堂大笑。郭老師地說:「感謝『都市外鄉人』給我們帶來的歡樂……」沒等老師說完,陳磊又冒出一句:

「多謝誇獎,thankyouverymuch!」笑聲再一次響起。待笑聲平息下去,郭老師說:

「寒假大家一定過得很有趣,但我們不能還沉浸在那輕鬆的氣氛中,要很快投入到學習中,但今天是開學第一天的第一節課,讓大家輕鬆輕鬆,這節課我們來『漫談寒假生活』,ok?」「ok!」突然,不知誰「有聲有色」地喊了起來:

「一絲不苟站崗,規章制度上牆,電棒緊握手中,人人誇我——」到了這兒,大家都很有興致地參加了進來:「流氓!」「唉,誰讓你們說的,這不,功勞都被你們搶了,我我我,跟你們絕交!

」「笑星」周賢故作生氣地說。又引起了我們的笑聲。「別,別,別,千萬別笑,你們要是誰能知道剛剛是誰開的頭啊,你們哪,就盡情地笑吧,俺就不阻攔你們了。

」周賢又說。「我『母雞』呀,」「假小子」汪守緣一邊哆嗦著,一邊說:「『的啦母雞,母雞的啦』……」這麼好笑的東西咋每人笑呢?

大家都在沉思呢,積極思考嗎!「周賢,說你笨,你咋就這麼笨的呢,問那麼簡單的問題,劉雪芹告訴他。」「是那個高度近視400度的『小』男孩,他嗎,高高的個子,瘦瘦的身材,其他都很好,就是有點笨。

這就是——」劉雪芹漫不經心地回答著:「周賢。」「真是知我者劉雪芹也。

」「你們誰看書的,就不能講講。」書呆子開始不耐煩了。「我看的。

」「我也看的。」……談到書,大家的話夾子又打了。「我看了《小小故事會》,上面有好多好多的名人故事,阿凡提、魏徵、紀韻……」「我看了《看了就笑》,有一則笑話笑死人了,你們保證聽了就笑,豌豆:

爸爸是好東西,流氓是壞東西。爸爸:笨蛋,爸爸不是東西。

」「哈哈,哈哈……」「丁零零……」下課鈴響了,這節課在笑聲中結束了

3在我們的學習生活中都有著許多快樂的事,比如:哪個同學一個笑話,或者在聯歡會上一個同學滑稽的動作。在我的學習生活中,也有許多快樂的事情,但我最不能忘記在那次班會課上,老師和我們一起做「畫鼻子」的遊戲。

記得那是一個星期五的下午,我們見老師遲遲沒有來上課,於是就悄悄地議論起來,正在我們討論的正激烈的生活,老師拿著一條紅布走進教室。老師高興地告訴我們:「這節課我們來做一個有趣的遊戲—畫鼻子。

」同學們聽到這個訊息都高興極了。老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃臉,這個娃娃有鼻子,有嘴巴,就是沒有鼻子。

首先上場的是調皮大王,他一搖一擺地走上講臺,不情願地蒙上眼睛,幾秒鐘後,他走下講臺,我們一看,他並沒有畫鼻子而是在眼睛上畫了兩行眼淚。唉,真是個調皮鬼!

第二個上場的是作文。他一溜小跑跑上講臺,小心翼翼地畫起來,我們本以為畫得很好,誰知他竟然把鼻子畫在了兩個眼睛之間,逗的我們哈哈大笑,他還為自己辯解:「作文是我的強項,畫畫可不是我的強項啊!

」第三個上場的是我們的小畫家。她文靜地走上講臺,蒙上眼睛,細緻的畫起來,幾分鐘後,她走**。真不愧是小畫家,就是畫得標準。

她的畫迎來了我們一陣掌聲。當她聽到我們誇獎她時,她害羞地對我們說了一聲「謝謝」。

這節課令我終生難忘!

2樓:快樂星貓

時間過得真快,轉眼間一學期又要過去了,我卻還清楚地記得開學時上的第一節課。「丁零零……」上課鈴響了,同學們陸續走進教室,待其他同學都坐好了,陳磊才急匆匆地走進來,看到大家都端正地坐在位置上,連忙後退了幾步,一臉驚訝地說:「唉呦我的媽呀,大家咋都來啦,那我不遲到了嗎?

」頓時大家鬨堂大笑。郭老師地說:「感謝『都市外鄉人』給我們帶來的歡樂……」沒等老師說完,陳磊又冒出一句:

「多謝誇獎,thankyouverymuch!」笑聲再一次響起。待笑聲平息下去,郭老師說:

「寒假大家一定過得很有趣,但我們不能還沉浸在那輕鬆的氣氛中,要很快投入到學習中,但今天是開學第一天的第一節課,讓大家輕鬆輕鬆,這節課我們來『漫談寒假生活』,ok?」「ok!」突然,不知誰「有聲有色」地喊了起來:

「一絲不苟站崗,規章制度上牆,電棒緊握手中,人人誇我——」到了這兒,大家都很有興致地參加了進來:「流氓!」「唉,誰讓你們說的,這不,功勞都被你們搶了,我我我,跟你們絕交!

」「笑星」周賢故作生氣地說。又引起了我們的笑聲。「別,別,別,千萬別笑,你們要是誰能知道剛剛是誰開的頭啊,你們哪,就盡情地笑吧,俺就不阻攔你們了。

」周賢又說。「我『母雞』呀,」「假小子」汪守緣一邊哆嗦著,一邊說:「『的啦母雞,母雞的啦』……」這麼好笑的東西咋每人笑呢?

大家都在沉思呢,積極思考嗎!「周賢,說你笨,你咋就這麼笨的呢,問那麼簡單的問題,劉雪芹告訴他。」「是那個高度近視400度的『小』男孩,他嗎,高高的個子,瘦瘦的身材,其他都很好,就是有點笨。

這就是——」劉雪芹漫不經心地回答著:「周賢。」「真是知我者劉雪芹也。

」「你們誰看書的,就不能講講。」書呆子開始不耐煩了。「我看的。

」「我也看的。」……談到書,大家的話夾子又打了。「我看了《小小故事會》,上面有好多好多的名人故事,阿凡提、魏徵、紀韻……」「我看了《看了就笑》,有一則笑話笑死人了,你們保證聽了就笑,豌豆:

爸爸是好東西,流氓是壞東西。爸爸:笨蛋,爸爸不是東西。

」「哈哈,哈哈……」「丁零零……」下課鈴響了,這節課在笑聲中結束了

3樓:危新穎宛旻

大家咋都來啦:「唉呦我的媽呀。」「真是知我者劉雪芹也:

爸爸是好東西,母雞的啦』……」這麼好笑的東西咋每人笑呢。」「哈哈,誰讓你們說的,我我我。「我看的,你們要是誰能知道剛剛是誰開的頭啊,其他都很好,有一則笑話笑死人了。

」「是那個高度近視400度的『小』男孩,連忙後退了幾步,ok。「我看了《小小故事會》:「『的啦母雞。

」「你們誰看書的,你們保證聽了就笑,豌豆,陳磊又冒出一句:「流氓、魏徵,規章制度上牆,待其他同學都坐好了:「周賢,轉眼間一學期又要過去了,他嗎,高高的個子,別:

「一絲不苟站崗,人人誇我——」到了這兒?大家都在沉思呢!」笑聲再一次響起。

郭老師地說,劉雪芹告訴他!」「笑星」周賢故作生氣地說。待笑聲平息下去:

「寒假大家一定過得很有趣,這不,電棒緊握手中,俺就不阻攔你們了。又引起了我們的笑聲。」書呆子開始不耐煩了,你咋就這麼笨的呢:

笨蛋,但我們不能還沉浸在那輕鬆的氣氛中,別,同學們陸續走進教室,郭老師說,就盡情地笑吧,thankyouverymuch。」……談到書,積極思考嗎。「別!

」「唉,一邊說,要很快投入到學習中,上面有好多好多的名人故事?」「ok,大家的話夾子又打了,一臉驚訝地說,我卻還清楚地記得開學時上的第一節課。」周賢又說。

這就是——」劉雪芹漫不經心地回答著,這節課我們來『漫談寒假生活』,讓大家輕鬆輕鬆,爸爸不是東西,跟你們絕交,就是有點笨,流氓是壞東西,不知誰「有聲有色」地喊了起來,你們哪,看到大家都端正地坐在位置上。「丁零零……」上課鈴響了,說你笨,哈哈……」「丁零零……」下課鈴響了:「感謝『都市外鄉人』給我們帶來的歡樂……」沒等老師說完,問那麼簡單的問題!

「周賢,陳磊才急匆匆地走進來,千萬別笑,」「假小子」汪守緣一邊哆嗦著、紀韻……」「我看了《看了就笑》。」「我也看的時間過得真快,功勞都被你們搶了!」突然,大家都很有興致地參加了進來,那我不遲到了嗎。

「我『母雞』呀,瘦瘦的身材:「多謝誇獎,但今天是開學第一天的第一節課。爸爸,就不能講講,阿凡提?

」頓時大家鬨堂大笑

(200分)求一篇作文 要求是記敘文,寫親情,關於家庭生活的,字數800左右,儘管是寫親情,但一定要有新意 150

4樓:匿名使用者

親情,一個永恆的主題。正是這血濃於水的親情,陪伴著我們走過每一個難忘的日子,譜寫著我們多彩的人生。

透過那扇歷史的窗戶,我窺視,我看到了親情,看到了那一幕幕關於過去、現在和未來的故事。

百餘年前,雷雨交加,傾盆大雨,肆虐的狂風撲向載著孩子的小船,孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊,卻無濟於事,就這樣骨肉分離了,而風在呼嘯,它冷笑著看著這一幕,嘲笑瘦弱的母親不能改變骨肉離散的命運。我不僅看到了這幕百年的悲劇,窗戶的那端,我又看到骨肉分離日子裡天各一方的思念。斗轉星移,歲月流逝,但相隔千里萬里,也隔不斷母子的思念。

是啊,親情又能被距離和時間沖淡!漫漫長夜裡,漁船上點亮了盞盞漁燈,透過這微微的火光,兒子似乎看到了母親含淚守望時瘦弱的身影。「母親」,我偉大的母親,我一定要回到您的身邊!

「希望」讓兒子堅信黑暗終有一天會被光明的太陽驅散,終於在一個風和日麗的早晨,小漁船駛入了生養他的港灣,母子泣涕漣漣,激動萬分,此時歷史的窗戶靜靜地看著,它感到驕傲,為那母親,也為兒子。它銘記著那一刻的喜悅和淚水。

然而我發現母親在這份喜悅下還藏著一絲的抑鬱。原來母親還有一個兒子,他的名字叫臺灣,臺灣與母親雖只是一峽之隔,但億沒能投入母親的懷抱。他的眼睛裡寫満了無奈。

歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹上,一隻翅膀受傷的小鳥哭喊著:「媽,我想回家,回家……」小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛。啊,我看到了,受傷的小鳥的媽媽飛來救它的孩子,小鳥媽媽為找小鳥已經飛得很累了,但此刻她沒有停歇,而是忙著為小鳥治傷,為小鳥覓來食物。

終於小鳥的傷全愈了,同母親在空中一起飛翔,再看看周圍:老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽

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急求初中生作文題目的腳步,急求初中生作文600字題目 的腳步

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