如何提高中班幼兒的數學認知能力,怎樣支援幼兒在生活中進行數學認知

2021-03-04 09:22:07 字數 684 閱讀 3905

1樓:何秋光學前數學

對於提高幼兒數學認知,很多家長存在誤區,給孩子報各種輔導班,靠記憶死記回硬背,瘋狂刷答

題,卻忽視了孩子對數學基礎概念的理解。

想要提高幼兒數學認知,一定要注意學習方法。數學不只計算和知識點,學前數學更應注重為孩子開啟數學世界探索之門,引導孩子對數學的興趣,從生活中,玩具中,遊戲中開心學數學。

怎樣支援幼兒在生活中進行數學認知

2樓:何秋光學前數學

數學遊抄戲最能啟發孩子數學認知。且數學遊戲能夠寓教於樂,讓處在數字敏感期的孩子,對枯燥的數學感興趣,讓孩子在玩中學。

數學遊戲具備以下幾個要素,對孩子數學學習更有效:

1、生活化,越貼近孩子生活,孩子的接受程度就越高,教學完成質量也越高。

2、簡單化,幼兒園的孩子由於年齡限制,對很多事物的理解還侷限在具象化階段,越簡單具體孩子越容易理解學習。

3、趣味化,觀察孩子的興趣點,引導把握孩子的學習方向,儘量讓遊戲有趣巧妙,調動孩子積極性和主動性。

4、可操作性,遊戲儘量充分利用生活中實物、玩具等,隱含著豐富數學概念和屬性,引導孩子通過主動觀察、探索,發現數學解決數學問題。

何秋光學前數學,用孩子聽得懂的語言,感興趣的主題和遊戲,從具體到抽象,真正培養孩子的數學思維!讓每個孩子都愛數學!

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