1樓：zm最美設計
你好，顯來而易見，不同
省份考源上一本所需要的bai高考成績是不同的du。但是都得付zhi出足夠的努力，dao多做題多思考緊跟老師複習安排，你不管考一本還是二本清華還是北大，你一個省用的高考試卷都是一樣的，你考一本也沒啥特殊的複習策略……成績就是越高越好。【望採納】
2樓：最愛舒筋活血片
好好複習，早上五點起晚上12點睡，給你有規劃，最好明確到每一節課，每一段時間，我當時連課間休息都安排的滿滿的
如何考上一本以上大學要學習方法！
3樓：秉燭求學
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
4樓：
一份有效的考試卷其難度應該是遵循3：5：2的規律的，如果知道這個規律，我們在複習的時候，是不是可以利用這個規律呢？
高考題的難度分佈為30％的簡單題，50％的中等題，20％的難題。這意味著基礎題佔了120分，它是複習中練題的主要部分，決不能厭煩它。要知道，高考不僅考你對知識的掌握程度，還要考做題的速度，許多同學就是在高考時因時間不夠，丟掉了平時能做出來的中等難度題才考砸的，這些教訓值得大家三思。
鑑於此，建議大家多花時間在中等以下難度的題上。做難題並非做得越多越好，只能根據自己的程度適量地做：這一是因為對大多數同學來說做難題感到很頭疼，容易產生厭煩情緒；二是做難題過多太費時間；三是因為大多數難題是由中等難度題組成，基礎題做熟練了，再來做難題會相對容易些。
「越是表面複雜的題越有機可乘」這句話非常有道理，高考的難題絕大部分就屬於這種表面複雜的型別，它往往給出較多的條件，仔細分析條件的特點通常都能擊破它。做難題的關鍵在於平時總結，自己總結一些小經驗、小結論並記牢是非常有用的，能力也提高得快，有餘力的同學不妨試試。
時間分配：把80%的時間和精力用於80%的內容
在複習迎考的階段，不少同學的複習重點常會放在那20%甚至是10%的那部分內容上，我曾經聽說有一所學校的高三月考內容是把歷年來錯誤率最高的題目集中起來讓學生做，結果當然是可想而知的，考出來的成績個位數的也有，學生的信心大受打擊。其實這類錯誤率最高的題目大多屬於10%的題目，假如我們把自己的注意力集中在這部分的內容上，明擺著是長考試威風，滅自己的志氣。而且與複習的策略也不利。
找準位置：80%的內容適合80%的學生的
高考還牽涉到填志願的問題，自己有沒有機會衝一衝，跳起來摘一摘那高高掛起來的蘋果；自己有沒有必要去攻一攻那20%和10%的難題呢？那麼弄清楚自己在所有考生中的相對位置也很重要。你先要考慮的是你所在的學校屬於什麼性質的，市重點、區重點還是普通高中，你的學校在全市或全區的排名位置在**，然後再考慮你在學校的位置，兩者結合起來考慮，你大致可以推斷出你在全體考生的位置是否在70%左右，還是優秀的20%，還是出類拔萃的10%，然後，你就可以安排你的複習策略，主攻哪一部分的內容。
其實，在複習時，如果你能很好地管好那80%的內容，然後再挑戰一下20%的那部分。對於學習成績中等的同學來說，在高考最後複習階段，一定要捨得拋棄難題。之前模擬考試的有些卷子整體難度大，有利於提高水平；但對於高難度的題，一般則採取擱置的態度。
以基礎和中等難度的題為主，保證做題的準確、速度，在這個基礎上適當再做些難題以應考試之萬一。
不同層次的學生應該根據自己的情況確定高考目標
高考是一種區分型的考試，所以不可能指望所有的同學都考得多麼好，因此要結合自己一貫的情況為自己訂出一個明確的目標：一曰總分要達到多少；二曰具體到各科又要達到多少分。一定要實事求是地估計自己的能力，切忌好高務遠，然後結合高考「3：
5：2」的難度分佈確定自己的主攻方向。對於基礎好的同學，不用過多地糾纏於簡單題，而應把主要精力放在中等難度題和難題上；對基礎不是很好的同學，應在充分練習了簡單題和中等難度題的基礎上來試攻難題；對基礎不好的同學，也許連中等題都感到一定困難，那就應該從解決簡單題入手，逐步過渡到中等題，大膽地放棄難題。
所謂「放棄」，就是平常基本不做難題，考試時也不過多糾纏於難題，能做多少算多少，一旦做不出就馬上「撤退」。之所以建議基礎不好的同學這麼做，是基於以下幾點：
第一，高考中的難題只佔約30分，基礎題有120分之多，好好地把握這120分，爭取提高做題的成功率，若各科都考到110分以上，高考成功就有了相當的把握。
第二，高考不但考解題能力，而且考解題速度，題量相當大，以至大多數同學來不及做完考卷，這時如果你過多地糾纏於難題，浪費了寶貴的時間，該做出的題沒了時間，就太不合算了。很多同學總是這也丟不了，那也放不下，結果必然是雙重地浪費時間——複習時間和考試時間，所以請同學們認真考慮，相信你能作出明智的選擇。
第三，適當留出檢查時間，提高正確率。不管何種程度的同學都容易忽視這個相當重要的問題：高考的時間非常緊張，極少有人能留出足夠的時間作全面檢查，因此，在提高做題速度的同時必須在平時就注意提高做題的正確率，儘可能在考試時做第一遍難度小的題時就做圓滿，不寄希望於再檢驗，然後，儘可能地留出十分鐘左右時間檢查有希望的得分題，因為這最後十分鐘也許你做不出的難題已經希望不大了，所以有必要引起特別注意。
高考決不是僅憑一些「規律」便可取勝的，還需要大家用艱苦的勞動去圓自己理想的夢。每個人在學習條件、層次、興趣、目的及生活習慣諸方面都各有差異，所以希望大家能夠借鑑我們提供的經驗，結合自己的情況付出努力，向自己心中的理想邁進。
5樓：匿名使用者
數學、物理、化學、生物，如果你的頭腦夠用的話，基礎打好，多做題，提高正確率，基本就可以了。
語文、英語，基礎需要時間更多，同時要擴大自己的閱讀量，練習題也要多做。
總之，高中的學習是比較枯燥的，根據你的每個不同階段，要加強弱科的學習（習題為主）。
最主要的是堅持！！！
6樓：樂觀的瀾珊
我認為首先要給自己制定一個目標,比如下一次考試名次向前提5名,然後做出相應的計劃,比如要讀完那些學科的多少頁課本,以及做完這些頁面之中的幾個練習,並安排一個順序,什麼時候幹什麼,做到每頁書都要認認真真的讀,每道題都要認認真真的做等等。每天都要按部就班地去完成當天的任務,同時要學會每天向自己提問「我今天的目標達到了嗎?」這時候心智系統就會起來強化意志,從而擺脫偷懶的思想,一旦達成了第一目標之後,千萬別忘了肯定自己獎賞自己一把,不斷給自己增加自信心,以起到正強化的作用
要積極主動去學習高
一、高二、高三的課本,真正在高考到來之前至少要認認真真、仔仔細細讀完一遍所有高考科目的課本。
7樓：匿名使用者
其實，方法因人而異，何況還是要堅持三年。我是覺得按你目前的分數，初步判斷基礎沒過關，倘若你真有心能夠堅持三年，從基礎開始，最起碼把課本的基本概念理解，絕大多數考試基礎題都佔很大一部分比重，所以如果你過了這一關，接下來才是應該制定高分政策了。
8樓：匿名使用者
同學，呵呵
我不知道該說啥
我記得我高中的時候各種所謂的「學習方法」滿天飛，老師、各種輔導書都在講「學習方法」。現在應該也一樣吧，因為我現在才大一嘛。順便提一下，我也是學理的。
當年我也有類似的困惑，作為一個過來人，我談談我自己的一些體會，希望對你有所幫助。
相信各式各樣的「學習方法」你也聽過不少了。你還要砸下200分，上這兒來求「學習方法」，說明你覺得那些「方法」都不好，不適和你。
我想說的是，學習首先要有學習的意願，不管是真的對學習感興趣，還是只是為了應付高考。有了學習的意願，自己自然就會去找學習方法。學習方法是自己去找的，不是別人教給你的。
因為這個東西沒有通用的，它是個人的東西。
學習方法也不需要你刻意去想，它根據需要自然而然就會出現。比如說我覺得老記不住英語單詞，於是很自然的就會每天抽一個固定的時間去記單詞，我覺得晚自習之前的時間段是我注意力最集中的，所以就在這個時間記單詞。
你要的是能堅持三年的方法。關於這個，我實在無能為力。如果你問學數學、英語·····等等的方法，我或許可以說一下我曾經用過的方法供你借鑑，注意是借鑑。
其實諸如此類的方法滿天飛，也輪不到我來羅嗦。我給你的建議是不管從哪聽來的方法，一定要根據自己需要來覺定要不要採用，怎麼採用。另外，學習方法首先是自己去找，然後是借鑑別人的。
有時候好的方法放在我面前我也不知道它好在哪，只有自己去找了，才會有「還有這麼好的方法啊」的感覺。
言歸正傳，我能給的建議是，一定要努力。說到底這個才是最重要的。可能會有學習不努力但成績好的同學，但不要忘了更多成績好的同學學習是很努力的。
當然我也不是推薦「自虐」型的學習方法，我就很少會12點以後睡。你可以試試不同的方法，看哪個適合你。
在羅嗦幾句，高中三年只用一種學習方法，不實用也不需要。學習方法要根據學習需要隨時調整。
以上只是我的個人意見，僅供參考！
像你這樣的成績，高中三年趕上去的人還是不少的，我的高中和大學同學中都有這樣的人，要有信心哈
怎樣學才能考上一本啊，如何考上一本以上大學要學習方法！
高中生學習，總結一句話就是 多看，多問，多想，多記，多做。1.課前預習。這是提高聽課效果的一個重要策略。只要每節課前把本次課將要講授的內容進行預習，初步熟悉課程內容，找到聽課和理解的重點 難點 疑點，記下自己的困惑之處 薄弱環節，帶著問題進課堂，就能更好地搶佔先機，透徹地理解本課的內容。2.做好筆記...
考進一本大學比考進二本和三本大學多得到哪些利益
從三個方面比較 copy 1 綜合實力不bai 同，本科一批院校一般du都是 211 高 zhi校或本地重點高 dao校，整體辦學實力無論是師資力量還是其他教學條件都較強 2 影響較廣，本科一批大多是國內盡人皆知的高校，影響較廣，口碑較好，被社會用人單位認可度較高 3 條件便利，本科一批高校絕大部分...
低於一本線如何考軍校
軍校都是提前錄取批次，分為a批次和b批次，而且沒有一本二本的說法，這是為了適應地方的叫法，實際上軍校都是一本雙學歷，所謂的二本就是一些專業的區分而已。1 軍校之所以不同於其他院校，不僅僅是入校即入伍畢業分配工作免費讀書 除此之外最大的特點就是不是隻看分數錄取，分數只是一個門檻，為了縮小選材範圍而設定...