求高中現代文閱讀陸蠡《光陰》答案

2021-03-04 00:55:52 字數 475 閱讀 4902

1樓:匿名使用者

1.心理描寫。作者把散步的見聞轉化為細膩的心理描寫,體現了作者敏銳的感覺、複雜的思想,表現了作者對時間的深刻認識。

2.象徵著秋天的到了,象徵著逝去的光陰。

3.爺爺匆匆的腳步與我在竹籮裡玩耍形成對比,用爺爺的珍惜時間反襯我的不珍惜時間

4.(1)浪費時間就是浪費生命,當一個人意識到了這一點,他往往已經浪費了許多寶貴的生命。

(2)只有浪費過生命的人,才會意識到光陰的可貴。

5.示例一:表現作者對光陰的珍惜。這一段承接上面「你曾用歡笑驅趕你的光陰」一句,但「很久不那麼做了」表示轉折,可見下文是寫作者對光陰的珍惜的。

「心變得沉重」「吝嗇」等表現了作者對光陰的珍惜之情。

示例二:說的是過去不珍惜光陰的事情。「竟有一次」帶有一種自責的情緒,然後作者開始回憶過去不珍惜光陰的事情,其中用尺測量光陰的速度是無所事事的表現,「好久」表示時間之長,「我為什麼幹這玩意」是對自己的責備。

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