1樓：
初中跟著老師走就可以了。
下面是我的方法：
嗯。這個問題的確是每個家長甚至每個老師都比較苦惱的問題。因為語文的閱讀分值比較大。
中考的時候有三篇。一般是一篇記敘文。一篇議**。
一篇說明文。但是初中的東西比較簡單。一般做閱讀題目的時候都是套數學物理化學公式一樣， 因為初中的閱讀題目題型都是一樣的。
不會有太大的變化。所以我建議
1、老師講解題目的時候把老師的標準答案寫在卷子上。不要認為自己對了就不寫。這樣是不行的。
因為考試得不到滿分。一定要把老師的話照搬照抄的寫在卷子上。然後把整個話的框架背下來。
可能在寫一兩題你還不知道框架。但是你每次講卷子的時候都記下來，然後對比相同型別的題目，把相同點找出來。這就是框架。
比如說：這句話寫出了（一般是景或者是事物）………………讓讀者…………表達了作者…………的感情（這一般是記敘文的）再就是說明文和議**的都有答題框架，老師講解卷子的時候一定要認真聽
2、再就是如果自己願意的話。買一本閱讀鑑賞書。每天做兩篇就夠了。然後認真對答案。把自己和答案不一樣的地方添上，然後被答案的框架也是行的。
3、同樣希望您注意下古文。因為古文會考文言文和一篇詩詞鑑賞。有時候會出課內的。
有時候會出課外的，所以一定要注意一下。老師上古文的時候認真聽。記住老師分析的脈絡。
這樣才能應付課外的閱讀。因為課外的不會考太偏。還有就是要記住文言文老師圈出的重點字詞。
（詞類活用，古今異義，虛詞，等等一些常見的就行）
這是我初中的提高閱讀的方法。希望您能採納。謝謝
2樓：斐斐
開放閱讀，很不錯的。既有記敘文，說明文還有議**呢。而且題都和考試差不多，有答案。往樓主採納
初中語文現代文閱讀練習書哪些好 5
3樓：漢南公子
我跟你講啊，當年我和你一樣，為閱讀焦急，其實，後來我發現，閱讀需要認真的體會，做真題是最好的方法，真的。相信我，多做真題，然後做完就思考為什麼是這個答案，漸漸地，你會越來越接近命題人的思路的。
4樓：暮雪成煙
我是過兩天就要高考的高三學生~~~
給你推薦一本《高考現代文閱讀全突破》四川出版集團四川人民出版社這本書大致能滿足你的要求~我自己用著也覺得挺好~試試吧其實初中語文和高中語文學的都差不多~~儘早做些高層次的閱讀題對能力提高很有幫助哦~
5樓：匿名使用者
閱讀必須靠自己找規律 老師一般講 去問問老師解題規律或者去網上找找資料
6樓：匿名使用者
看出版社，比如人民教育出版社，中華書局等
準備初三了，語文水平太差了，特別現代文難了，有什麼辦法提高，有什麼好的練習閱讀水平練習書買了
7樓：峰峰不可以
現代文閱讀只要記住幾點：寫法，內容，結構，感情（**閱讀：再加人物，場景，情節主旨）高考就用了這個，經驗之談。詩歌鑑賞也可用
8樓：熱情的作業君
現代文閱讀實用解題技巧
9樓：敏耷
語文怎麼會難呢，早自習的時候嘴張大點，多讀讀課文，你現在是你記憶力最好的時候，多記點東西
10樓：匿名使用者
其實這些題的套路都是一樣的，你多參考一下標準答案
問一本初中語文現代文閱讀書（找對了追加分） 10
11樓：匿名使用者
第一部分(必做題)：一般論述類和說明類文章的閱讀（15分）
12樓：匿名使用者
《初中課外現代文》？？？？
初中語文買什麼閱讀書最好？
13樓：00語文
語文出版社出版的《滿分公式》系列閱讀書，其中包括記敘文，說明文，議**，散文。你可以上網搜一下，應該很好買。
學易語文講義示例
記敘文閱讀部分示例
示例：句子在文中的作用（題幹中出現欣賞、賞析、品味、鑑賞、句子好否、好在**等詞）
解題方法：
方法一從修辭角度：判斷修辭型別+修辭作用+被修飾事物特點+中心或層意（修辭對它的作用）
方法二從字詞角度：選擇句中的動、形或副詞+解釋字詞在文中的含義+扣在中心或層意上（字詞對它的作用）
方法三從結構角度來分析：
1.若句子在開頭：總括全文，引起下文，設定懸念，引起興趣，交代背景等。
2.若句子在文中：承上啟下，照應上下文等。
3.若句子在結尾：點明中心，深化主題，照應開頭，引起思考等。
作文詳略方法示例
一、開篇點題，引出事件（第一自然段）
★運用仿寫開頭，仿寫後注意過渡。
★第一段必須出現一次話題或者主題。
★第一段的最後一句或者兩句話中最好出現事件的關鍵
詞；或者第一段的最後一句或者兩句話中出現第二段
第一句話中的中心詞。
二、交待故事背景和起因(第二自然段)
★承接第一段，點入環境描寫，打下感情基調。不宜
太多，3—5句左右即可。
★結合環境描寫，交待事件起因，點到為止，不能拓
展。三、詳細記敘事件
1.詳寫故事經過前半部分(第三自然段)
★記敘為輔，描寫為主。記敘僅僅起到連線作用，描
寫濃墨重彩儘量擴充套件。
★選擇一兩個動作點，從不同角度，結合修辭、優美
四字短語、學過的古詩詞進行細節描寫。
★本段必須出現一次話題或者主題。
2.加入插敘(第四自然段，如果細節描寫十分優美，可以考慮刪
去本段)
★故事出現高潮的時候戛然而止，加入插敘單獨成段。
★所插事件必須和本故事有相關性。
★插敘不宜太長。
3.續寫故事經過後半部分(第五自然段)
★過渡到事件經過的後半部分，選擇一個動作點進行細節描寫。
★結合第二段環境描寫，出現一句或者兩句環境描寫照應句。
★本段必須出現一次話題或者主題。
四、回到話題或者主題，進行結尾
★用議論的表達方式，點評事件引出道理，抒發情感，深化主題。
★本段必須出現一次話題或者主題。
★可以考慮用「名言」結尾，留給讀者深思。
14樓：punema小毛蟲
閱讀。。其實說實話，我覺得現代文閱讀做多少題沒啥用。找你老師，讓他把答題套路給你。。
比如說，題目問修辭啊主旨啊什麼的，答題都有套路，按套路答題就不會丟掉得分點。。。語文這東西，只有文言文做些還有用。。。其他的不用死做題。
我中考語文112.高考125.。。也沒死命做多少題。。。
15樓：日月守護
初中語文文言文非常重要，建議你買一些文言文有關的書籍閱讀。
16樓：匿名使用者
買中學教材全解，裡面有課文解釋，作文，課後題。
17樓：咬定目標不放鬆
沒有捷徑可走，你可以靜下心來找些書來讀。語文成績不是靠一朝一夕就能提高的，要多看書，習慣很重要。
18樓：匿名使用者
錦囊妙解系列的，書店一般都有賣，有各種題型的文章，也可以根據年級買，用著不錯。。。
初中語文現代文閱讀解題策略,初中語文現代文閱讀解題技巧
1.先通讀全文，瞭解大意，整體有個印象2.看問題到合適的段落去總結答案3.平常多掌握一些修辭手法 表達方式的作用4.對於一些句子的理解，既要知道本意，又要知道在句子中意思 買本初中語文知識大全 初中語文現代文閱讀解題技巧 最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內 原發布者 龍源期刊網 摘要 閱讀教學是...
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