如何構思作文,寫作文時,要怎麼構思

2021-03-03 23:37:00 字數 4631 閱讀 6922

1樓:匿名使用者

名著拓展法,如何構思作文。它是藉助於文學名著的意境或形象來表現新的主題的寫作方法。使用這種方法的前提條件是:

客觀上,所借用的意境或形象與自己想要表現的主題有一定的聯絡:主觀上,自己對所要借用的物件應該較為熟悉瞭解。借用的方式,可以是借原有的形象作出新的評價,可以是借熟悉的人物演繹新的故事,也可以是借用原來的某種情節或某種環境塑造新的人物形象。

3. 抑揚相生法。在一篇文章中,褒與貶先後出現在同一人物或同一事物上,以此強化感情,造成文筆起伏,突出人物形象。

抑是壓低、貶損,揚是抬高、褒揚;相生是說文章要有揚有抑,相互生髮,富於變化。其中常見的是欲揚先抑,即對人慾表揚而先批評,對事欲說對而先說錯,對物慾說好而先說壞。當然抑的最終目的還是為了更充分的揚。

4. 鏡頭組合法。指在寫作過程中,借用電影中的蒙太奇手法,將有關材料按一定的內容或順序分解為一組組、一個個鏡頭,然後將它們有機地組接起來,用連續的畫面來表現一定的主題。

這種構思方法,可以用鮮明的畫面代替繁瑣的敘述和議論,能給人以身臨其境的感覺,給人造成強烈的印象,文學色彩更為濃郁,取捨比較自由靈活。5. 特徵比較法。

將兩種相對、相反的事物、情況、人物加以對照,相互比較,以便鮮明地展示特徵、深刻地表現主題。具體操作可抓住事物的總體特徵或個體特點,分清優劣,褒貶抑揚,在鮮明的對照中,顯示作者文筆的靈活,增強文章的感染力。

一、深  就是魯迅先生所說的開掘要深。大多數考生都能圍繞中心選取典型事例,分層敘述,講出一些道理,但中心思想深刻的不多,使人耳目一新的作品不多。優秀的作文總是把材料所包含的思想意義和社會意義通過理性思維全部挖掘出來,並通過議論性、抒情性句子點出文章的中心。

滿分作文《生活中的發現》,作者敘述的是自己和歸國表妹逛街,滿眼都是外國商品,表妹沒有可帶的中國商品作為紀念品這一小事。作者從日常生活中發現了一個值得深思的大問題:改革開放有利也有弊。

老百姓的物質生活在不斷提高,可洋貨卻充斥市場,作者感到國家振興,必須有強大的民族工業,決不能讓外國人強佔中國市場;更發現我們的社會充滿了機遇,同時也充滿了挑戰,進而寫道我們要迎接挑戰,我們要趕超世界先進,中學生作文《如何構思作文》。文章表達了一個深刻而有意義的主題,可謂是—篇構思深的典範之作。

二、新  就是通過自己的觀察和體驗,從人們熟悉的事物裡發現別人沒有發現過和寫過的內容,力求以新的形式,新的技巧寫出新的思想,新的境界。新並不是離奇,新來自生活。豐富的日常生活有很多事情可以出新,這就需要我們同學,多積累課外知識,用獨特的視覺去發現生活的真諦。

如中考滿分作文《我要說聲謝謝你》,作者出人意料地與書道謝,不落俗套,令人耳目一新。開篇先解讀三味書屋中三味的含義,後筆鋒一轉,開始按時間順序寫自己十幾年的讀書生涯,寫出了書籍給予自己的幫助,為後文的道謝做了鋪墊。此文可謂構思新穎獨特,思路清晰。

三、巧  就是巧妙構思,如何開頭,如何結尾,如何過渡,哪些先寫,哪些後寫,哪些詳寫,哪些略寫……都有—個通盤的考慮。如滿分作文《笑聲》,作者寫自己一家三口起初像—架三絃琴每天和諧地奏著歡樂快活的圓舞曲,自打奶奶搬進我家後笑聲消失,在我的努力下,追回了笑聲。這篇文章構思巧妙至極,獨具匠心,一是情節處理上尺水興波,從笑聲的有到無再到有,—波三折,讀來引人入勝;二是結構安排上做到了雙線串珠,以笑聲為明線,以我的活動為暗線,兩線交叉進行,推動文章情節發展;三是材料剪輯上做到了詳略得當,詳寫我追回笑聲的過程,略寫家中失去笑聲的情景;四是文章結尾不僅能巧妙地點題、扣題,還能與開頭遙相呼應,首段寫全家三人是一架三絃琴,結尾寫全家四人似乎都成了琴師。

此文可謂波瀾起伏,妙趣橫生,引人入勝。  滿分作文往往同時具備以上三個方面。如《壓歲餞》—文首先從壓歲錢這一常見事物深入挖掘,開拓思路,從中揭示出當今社會存在的不正之風和某些黨員幹部的腐敗。

文章以獨特的構思鞭撻了這些人物的醜惡靈魂,體現了新深的特點。其次文章以局長女兒望著那—堆紅包包著的壓歲錢,心花怒放在臉上說『這也是創新嘛』巧妙結尾,諷刺性極強而且與開頭首尾照應,使結構嚴謹完整。體現了巧的特點。

  構思的深、新、巧是不可分割,相輔相成的。前二者偏重思想、立意方面,而後者著重文章結構方面。只要同學們在平時作文中每—次都在這三字上動一番腦筋,那麼在作文時你就一定能寫出構思精巧的文章來。

寫作文時,要怎麼構思?

2樓:匿名使用者

1、審題,是習作重要的一部分。我每一次寫作文時,都會先認真地看清習作要求,然後按照要求來構思,寫作。舉個例子,如果是一篇寫人的文章,並且要求通過對某人的動作、神態、語言以及心理活動的描寫,反映出一個人的特定品質,假如你沒有認真去看和理解,也沒有抓住這個人的本質特徵去描寫,那麼即使寫得再好,也得不到高分。

2、選材,同樣十分重要。選擇材料時,要避免選擇一些很老套的材料,多選擇一些很新穎、很鮮活的材料。例如:

老師佈置寫一件有意義的事情,而你如果寫了讓座這件事情,我想,別人看了,一定會覺得十分乏味,不想再看第二遍。因為這篇文章單從選材這方面來說,就已經失敗了。那麼,怎樣才能選好材料呢?

應該留心觀察生活,注意自己身邊點滴小事,捕捉那些生動引人的細節,也許你就能夠發現很好的寫作材料了。3、擬提綱,可以使文章的條理更加清晰。在沒有寫作之前,提綱是幫助你理清思路、分清層次,這樣文章就會更有順序,更有條理。

  接下來,便是最重要的環節了——動筆。

3樓:__小少女

快速作文構思方法 所謂「構思」,一般地說,是指從積累材料、確定主題和文體之後,包括如何提煉和表達主題,選用材料,到安排結構,擬製提綱結束,起草之前的一階段之中的思維活動,均屬於構思範圍。通俗地說,就是立意謀篇。它包括確定中心、擇取材料、安排結構等。

快速寫作一個重要的環節在於構思。快速寫作必須學會快速構思,即學會快速立意,快速選材,快速安排結構。立意既要新,又要快。

一個題目有許多角度可寫,同一個材料可以表示多箇中心,如果憑空去想,挖空心思,必然慢,如果在借鑑中求新,有據可依,立意就會快許多。立意要快。審題後,根據題目要求迅速選擇材料,把與題目有關的材料迅速搜尋出來,迅速作出決斷,將選用的材料概括寫在稿紙上。

安排結構要快。結構安排的先後、詳略,應取決於表達中心的需要,也應注意材料之間的銜接與過渡。培養 的構思能力,著眼點應在培養把握文章發展脈絡(線索)的能力上。

培養的構思能力,應著力培養安排文章順序的能力。培養議文的構思能力,要在培養理清思路的能力上下功夫。

一、 的快速構思方法 是以記敘描寫人物的經歷、行為或事物的原委為主要內容的文章。它可以分為兩大類:一是寫人,一是記事。

的快速構思,要注意以下幾點: 第一,無是寫人還是記事,必須儘快地確定選用的材料,確定文章所要表達的主題,安排好文章的結構。第二,迅速考慮如何把這些材料儘快地連綴起來,尋找一條貫串文章的線索。

有的 以具體事物為線索;有的以情節發展為脈絡;有的以人物變化為線索;有的以場面轉換為聯絡;有的以感情為線索,有的以材料的內在聯絡為紐帶……快速寫作時,可能利用這些線索或紐帶進行快速構思。第三,根據所選用的特點,採取各種方法把材料連綴成篇。 常見的幾種快速構思的方法:

1、綵線穿珠法如果把文章比作人體,那麼就必須有血脈神經貫穿全身,才能把心臟裡的血液輸送到身體的所有細胞,把大腦的指令傳達到身體的各個部分。只有這樣,人才能成為一個有機的整體。綵線所起到的作用就是這種聯絡文章各個部分,使之成為有機整體的作用。

一篇文章,總有一條貫串全文的主線。寫作者只要找準這根「線」,然後就可以很快地珠子串起來,形成一篇井然有序的文章。快速構思的關鍵就是要在短時間內聲帶朝氣蓬勃準這根綵線。

在寫作構思的時候,如果能把那些看似互不關聯的材料有機地結合在一起,結合到表達主題的總渠中來,這不失為一種快速構思的好方法。「綵線穿珠」的構思方法在高考作文中也十分管用。 訓練題目:

《幸福的童年》《傘》《故鄉,那一片綠》 2、畫面組合法在 寫作中,可以題目規定的範圍內,選擇幾個生動的、典型的人物生活片斷,或事件的情節片斷,或景物描寫片斷,把它們有機地組合起來,共同表現一個主題。這種構思方法,稱之為「畫面組合法」。用這種方法構思的記人敘事的文章,可以在較短小的篇幅內,立體地多角度地表現人物、敘述事件、描寫景物。

……運用畫面組合法來構思,就可以給作者留有相當廣闊的自由創作的天地,使思路開闊,縱橫馳騁。這種構思增加了文章的容量,可以表現更復雜的事件,可以更好地抒發作者的感情,更為深刻地表現文章的主題。畫面組合法,不一定有一格貫串全文的線索。

但這並不等於說,文章的那些「畫面」可以隨便攝取和組接。它們之間的關係應當是分工而又合作的,獨立而又集中集。所謂「分工」,就是各個畫面表現的角度不同,側面不同;所謂「合作」,就是所有的畫面都要共同表現某一個主題思想。

訓練題目:《濃濃的母愛》《瞧我這一家子》《-----軼事》 3、小中見**所謂「小中見**」,就是從寫「小題材」入手,以小見大,由點及面,見微知著。在這類文章中,作者筆下儘管是一些細微平凡的人與事,但於細微處見精神,如同一滴水可以映出太陽的光輝一樣,同樣可以表現時代風貌。

對於這種手法郁達夫曾作過一個形象化的比喻,那就是:「一粒沙裡見世界,半瓣花上說人情」。日常生活中細緻、平凡的題材,是可以從某一生活側面、某一生活片斷折射出具有深刻社會意義和時代精神的光輝的。

訓練題目:《習慣》《微笑》《這裡的新鮮事》 4、尺水興波法所謂「尺水興波法」,就是指在很短小的篇幅裡也能寫得一波三折。寫一般的 ,為了能吸引讀者並且能給讀者以某種啟發與享受,在謀篇佈局時,在記事過程中還要注意曲折動人,使文章富於變化,出乎意外,但又合乎情理。

古人說:「文似看山不喜平,記事曲折才動人」。如果老是平鋪直敘,讓讀者看了頭便知尾,那就很難引人了。

使文章形成一波三折之勢的方法,除了故事情節的波折以外,還有行為動作的一波三折。文章一波三折,具有喜劇色彩,細細讀來,妙趣橫生,把嚴肅的思想內容,以幽默詼諧的筆調,新鮮活潑的文風表達出來,不難看出構思上的巧妙之處。

六步就能完成作文的構思怎麼快速構思作文

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