《怎樣評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度》教學課件

2021-03-03 23:36:59 字數 575 閱讀 5897

1樓:田虹

回覆:示例……

鋤禾日當午………時間

汗滴禾下土………表相

誰知盤中餐…內……設問

粒粒皆辛苦!!!…點睛容

**:敘說棵!粒!食物來之不易……是勞動者用血汗換來的!?當珍惜!忌浪費!

…………【淨盤】:人當為!?

如何評價詩歌的思想內容和作者觀點

2樓:匿名使用者

評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度包括概括主旨、簡析作品的政治意義、思想意義、人生意義、賞析作者的生活情趣、審美情趣和藝術風格,指出侷限性。用現代觀念審視作品,評價其積極意義和歷史侷限,要從作品的整體上去把握,不能只抓住隻言片語就亂下結論,對有些作品還要從作者所描繪的情景中把握作品的言外之意,對作者的觀點態度更要站在一個高度,具體客觀地進行評價。

詩歌的思想內容和作者的觀點態度,就是詩人用詩化的語言來反映現實生活和表現思想感情、生活態度、個人理想和政治傾向等。所設的考點一般是對思想內容的理解,對其情感基調的把握,對其社會意義的分析和對其社會價值的評判,一般不單獨設題,而往往與形象、語言或表達技巧聯絡在一起。

如何評價作文的思想內容用那些語言來評價

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